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就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

作者：單從凱
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：2015-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 238
本類榜單：教材銷量榜
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就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 版權(quán)信息

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 本書特色

《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程具有很強的思想性、政策性、實踐性，具有理論課、技能課、活動課三種課程的特性。教材旨在對學(xué)生開展系統(tǒng)的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助高職學(xué)生了解就業(yè)形勢和自身，認識企業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，形成正確的工作價值觀和創(chuàng)業(yè)觀，從而順利完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，盡快融入到企業(yè)中，有效的提高學(xué)生職業(yè)競爭力。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 內(nèi)容簡介

《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程具有很強的思想性、政策性、實踐性，具有理論課、技能課、活動課三種課程的特性。教材旨在對學(xué)生開展系統(tǒng)的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助高職學(xué)生了解就業(yè)形勢和自身，認識企業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，形成正確的工作價值觀和創(chuàng)業(yè)觀，從而順利完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，盡快融入到企業(yè)中，有效的提高學(xué)生職業(yè)競爭力。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 目錄

上篇 就業(yè)擇業(yè)篇 模塊一 職業(yè)與自我認知：我要走向哪里 項目一 初識職業(yè)：職業(yè)是什么 項目二 了解自我走近職業(yè) 模塊二 認識企業(yè)：企業(yè)是什么 項目一 從學(xué)生到職業(yè)人 項目二 樹立職業(yè)價值觀 模塊三 融入企業(yè)：企業(yè)喜歡什么樣的員工 項目一 企業(yè)的制度文化：打造執(zhí)行力 項目二 企業(yè)的品牌文化：追求卓越 項目三 企業(yè)的創(chuàng)新文化：做一名學(xué)習型員工 模塊四 選擇的力量：打造擇業(yè)能力 項目一 職業(yè)：人生的新起點 項目二 面試攻略：如何完美地展現(xiàn)自己 項目三 信息也是競爭力 模塊五 邁入職場：開始新的征途 項目一 走進職場**課：致加西亞的信 項目二 與企業(yè)同命運、共發(fā)展 下篇 創(chuàng)業(yè)實務(wù)篇 模塊六 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè) 項目一 創(chuàng)新之源：質(zhì)疑和批判精神 項目二 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：事業(yè)心和開拓技能教育 模塊七 創(chuàng)業(yè)面面觀 項目一 創(chuàng)業(yè)準備：不打無準備的仗 項目二 創(chuàng)業(yè)目標：可行的目標是成功的一半 模塊八 創(chuàng)業(yè)實務(wù) 項目一 創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)攻略 項目二 創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗談：創(chuàng)業(yè)就是成長 參考文獻
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