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初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略

作者：王海波
出版社：東北財經(jīng)大學出版社出版時間：2015-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 201
本類榜單：管理銷量榜
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初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略 版權(quán)信息

初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略 本書特色

地處太湖之濱、踞江浙皖三省之衢的浙江省湖州市長興縣，不但有著悠久的歷史和文化積淀，而且隨著近幾年經(jīng)濟的發(fā)展，屢居全國百強縣的行列，成為浙北乃至中國*具經(jīng)濟活力的小城市之一。經(jīng)濟的騰飛，帶來社會民生的富裕繁榮，也為長興縣的創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)業(yè)的商機和創(chuàng)業(yè)的舞臺。 作為全國創(chuàng)業(yè)示范城市，長興在創(chuàng)業(yè)方面做了大量的工作和積極的探索，特別是在創(chuàng)業(yè)培訓工作上，更是因地制宜、學習借鑒、創(chuàng)新提升。不但對大學生、下崗人員、復原軍人等人群進行長期的、有計劃的、有組織的創(chuàng)業(yè)培訓，而且針對本區(qū)域的初創(chuàng)業(yè)者更是給予高度的重視和支持。 在做好各種創(chuàng)業(yè)培訓的同時，長興還積極參與創(chuàng)業(yè)培訓課題的研究與開發(fā)。2013年由長興縣人社局牽頭參與的浙江省人社局科研課題項目——“初創(chuàng)業(yè)者能力提升321模式——以長興為例”，經(jīng)過市場調(diào)研、項目試點、形成報告等環(huán)節(jié)順利結(jié)題。依托本科研課題、配合本區(qū)域特點的創(chuàng)業(yè)培訓課程，長興縣人社局組織一批專家學者開發(fā)了適合初創(chuàng)業(yè)者能力提升的專門教材——《初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略》，這也就是本教材得以出版的肇始。 《初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略》有兩大特色：一是針對1～5年以內(nèi)的初創(chuàng)業(yè)者的需求和特點進行內(nèi)容編寫整合；二是針對初創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力提升來給出工具方法。教材共分三個模塊，十三章，所有章節(jié)都遵從統(tǒng)一的內(nèi)容架構(gòu)：理論闡述、工具方法、案例分析。具體模塊章節(jié)內(nèi)容概括如下： **模塊：創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)，包括第1章創(chuàng)業(yè)精神、第2章自我管理、第3章溝通技能、第4章情緒管理、第5章學習管理。 第二模塊：創(chuàng)業(yè)能力，包括第6章商業(yè)模式、第7章團隊建設(shè)、第8章市場營銷、第9章企業(yè)文化、第10章財務管理、第11章法務管理。 第三模塊：創(chuàng)業(yè)體驗，包括第12章沙盤模擬、第13章實地考察。 本教材的另一個亮點就是基本采用長興的企業(yè)作為案例。這些企業(yè)都是當?shù)貏?chuàng)業(yè)企業(yè)中的佼佼者，創(chuàng)業(yè)者都充滿了創(chuàng)業(yè)的激情和夢想，都有著不同的故事和經(jīng)歷。這些案例的融入，使教材變得生動真實，增加了可信度和可借鑒性，可以作為初創(chuàng)業(yè)者能力提升培訓的輔助教材。

初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略 內(nèi)容簡介

地處太湖之濱、踞江浙皖三省之衢的浙江省湖州市長興縣，不但有著悠久的歷史和文化積淀，而且隨著近幾年經(jīng)濟的發(fā)展，屢居全國百強縣的行列，成為浙北乃至中國*具經(jīng)濟活力的小城市之一。經(jīng)濟的騰飛，帶來社會民生的富裕繁榮，也為長興縣的創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)業(yè)的商機和創(chuàng)業(yè)的舞臺。 作為全國創(chuàng)業(yè)示范城市，長興在創(chuàng)業(yè)方面做了大量的工作和積極的探索，特別是在創(chuàng)業(yè)培訓工作上，更是因地制宜、學習借鑒、創(chuàng)新提升。不但對大學生、下崗人員、復原軍人等人群進行長期的、有計劃的、有組織的創(chuàng)業(yè)培訓，而且針對本區(qū)域的初創(chuàng)業(yè)者更是給予高度的重視和支持。 在做好各種創(chuàng)業(yè)培訓的同時，長興還積極參與創(chuàng)業(yè)培訓課題的研究與開發(fā)。2013年由長興縣人社局牽頭參與的浙江省人社局科研課題項目——“初創(chuàng)業(yè)者能力提升321模式——以長興為例”，經(jīng)過市場調(diào)研、項目試點、形成報告等環(huán)節(jié)順利結(jié)題。依托本科研課題、配合本區(qū)域特點的創(chuàng)業(yè)培訓課程，長興縣人社局組織一批專家學者開發(fā)了適合初創(chuàng)業(yè)者能力提升的專門教材——《初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略》，這也就是本教材得以出版的肇始。 《初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略》有兩大特色：一是針對1～5年以內(nèi)的初創(chuàng)業(yè)者的需求和特點進行內(nèi)容編寫整合；二是針對初創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力提升來給出工具方法。教材共分三個模塊，十三章，所有章節(jié)都遵從統(tǒng)一的內(nèi)容架構(gòu)：理論闡述、工具方法、案例分析。具體模塊章節(jié)內(nèi)容概括如下：**模塊：創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)，包括第1章創(chuàng)業(yè)精神、第2章自我管理、第3章溝通技能、第4章情緒管理、第5章學習管理。 第二模塊：創(chuàng)業(yè)能力，包括第6章商業(yè)模式、第7章團隊建設(shè)、第8章市場營銷、第9章企業(yè)文化、第10章財務管理、第11章法務管理。 第三模塊：創(chuàng)業(yè)體驗，包括第12章沙盤模擬、第13章實地考察。 本教材的另一個亮點就是基本采用長興的企業(yè)作為案例。這些企業(yè)都是當?shù)貏?chuàng)業(yè)企業(yè)中的佼佼者，創(chuàng)業(yè)者都充滿了創(chuàng)業(yè)的激情和夢想，都有著不同的故事和經(jīng)歷。這些案例的融入，使教材變得生動真實，增加了可信度和可借鑒性，可以作為初創(chuàng)業(yè)者能力提升培訓的輔助教材。

初創(chuàng)業(yè)者能力提升全攻略 目錄

模塊一 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)
第1章 創(chuàng)業(yè)精神
1.1何謂創(chuàng)業(yè)精神
1.2創(chuàng)業(yè)精神的三層內(nèi)涵
1.3創(chuàng)業(yè)精神的三個表現(xiàn)
1.4創(chuàng)業(yè)精神的馬太效應
1.5創(chuàng)業(yè)精神塑造四法則
1.6案例討論
第2章 自我管理
2. 1自我管理
2．2自我管理的理念
2. 3自我管理的模型
2. 4自我管理的方法
2. 5案例討論
第3章 溝通技能
3.1溝通的概念和內(nèi)涵
3.2 溝通的模型和類型
3.3溝通的原則和障礙
3.4 傾聽能力和表達技巧
3.5 初創(chuàng)業(yè)者的溝通要點
3.6案例討論
第4章 情緒管理
4.1為何情緒需要管理
4.2.不良情緒產(chǎn)生原因
4.3.初創(chuàng)業(yè)者情緒管理方法
4.4案例討論
第5章 學習管理
5.1組織學習
5.2組織有效學習和提升創(chuàng)新能力的方法
5.3案例討論

模塊二 創(chuàng)業(yè)能力
第6章 商業(yè)模式
6.1什么是商業(yè)模式
6.2商業(yè)模式的設(shè)計原則
6.3初創(chuàng)企業(yè)的常見商業(yè)模式
6.4優(yōu)秀的商業(yè)模式特征
6.5挖掘商業(yè)模式的方法
6.6案例討論
第7章 團隊建設(shè)
7.1創(chuàng)業(yè)團隊概念模型
7.2創(chuàng)業(yè)團隊結(jié)構(gòu)類型
7.3創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)周期
7.4如何組建創(chuàng)業(yè)團隊
7.5團隊領(lǐng)導者的領(lǐng)導力
7.6案例討論
第8章 市場營銷
8.1營銷理論變革
8.2營銷方法和工具
8.3案例討論
第9章 企業(yè)文化
9.1企業(yè)文化概述
9.2長青企業(yè)的文化秘訣
9.3初創(chuàng)業(yè)者企業(yè)文化構(gòu)建
9.4案例討論
第10章 財務管理
10.1財務管理基礎(chǔ)知識
10.2讀懂三大報表
10.3財務分析
10.4初創(chuàng)業(yè)者如何籌資
10.5案例討論
第11章 法務管理
11.1企業(yè)法律管理之必要
11.2什么是法律風險
11.3法律風險產(chǎn)生的原因
11.4企業(yè)面臨的重大法律風險
11.5企業(yè)法律風險管理
11.6案例討論
模塊三 創(chuàng)業(yè)體驗
第12章沙盤模擬
12.1 沙盤模擬演練介紹
12.2 典型沙盤介紹
12.3 沙盤模擬系列課程
案例討論
第13章 實地考察
13. 1實地考察概述
13.2實地考察的作用
13. 3實地考察的流程和方法
13.4實地考察的途徑
13.5案例討論
主要參考文獻
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