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遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)-(第二版)

遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)-(第二版)

出版社：北京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2013-02-01
開本： 16開 頁數(shù)： 325
本類榜單：教材銷量榜
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遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)-(第二版) 版權(quán)信息

遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)-(第二版) 本書特色

本書已列入國家十一五規(guī)劃教材。本書不僅向?qū)W生講述遠(yuǎn)程教育基本概念、基本理論方面的知識(shí)，還加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育實(shí)施過程中所用到的相關(guān)技術(shù)的講解，使學(xué)生從系統(tǒng)的角度全面的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育。目前國內(nèi)相關(guān)教材很少有綜合介紹遠(yuǎn)程教育理論與技術(shù)的，而該書則注入了與技術(shù)相關(guān)的具有較強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)性的內(nèi)容。 　　本書**版使用反響較好 ，作者根據(jù)這幾年學(xué)科的發(fā)展，重新修訂了內(nèi)容，所以改版。

遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)-(第二版) 內(nèi)容簡介

本書已列入國家十一五規(guī)劃教材。本書不僅向?qū)W生講述遠(yuǎn)程教育基本概念、基本理論方面的知識(shí)，還加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育實(shí)施過程中所用到的相關(guān)技術(shù)的講解，使學(xué)生從系統(tǒng)的角度全面的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育。目前國內(nèi)相關(guān)教材很少有綜合介紹遠(yuǎn)程教育理論與技術(shù)的，而該書則注入了與技術(shù)相關(guān)的具有較強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)性的內(nèi)容。 　　本書**版使用反響較好 ，作者根據(jù)這幾年學(xué)科的發(fā)展，重新修訂了內(nèi)容，所以改版。

遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)-(第二版) 目錄

歷史與理論篇
**章 遠(yuǎn)程教育的起源與歷史發(fā)展
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育發(fā)展史
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育在中國
  第三節(jié) 遠(yuǎn)程教育學(xué)的孕育與成熟
第二章 遠(yuǎn)程教育的基本原理
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育的基本概念
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育的理論基礎(chǔ)
  第三節(jié) 遠(yuǎn)程教育的基本理論
系統(tǒng)與工程篇
第三章 遠(yuǎn)程教育技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與模式
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育技術(shù)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育中的信息技術(shù)
  第三節(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的幾種技術(shù)模式
第四章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)與工程的實(shí)例分析——農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程
  **節(jié) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程概述
  第二節(jié) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)
  第三節(jié) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的三種技術(shù)模式
教學(xué)與學(xué)習(xí)篇
第五章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)系統(tǒng)
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育中教學(xué)系統(tǒng)的基本構(gòu)成
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育的教學(xué)過程與教學(xué)模式
第六章 遠(yuǎn)程教育中的課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育中的課程開發(fā)
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)設(shè)計(jì)
第七章 遠(yuǎn)程教育中的自主學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)支助
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育中的自主學(xué)習(xí)
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)支助
管理與評價(jià)篇
第八章 遠(yuǎn)程教育管理
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育管理的基本內(nèi)容
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育管理的基本模式
  第三節(jié) 遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量保證體系
第九章 遠(yuǎn)程教育評價(jià)
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育評價(jià)的類型與特點(diǎn)
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育評價(jià)的實(shí)施
  第三節(jié) 我國遠(yuǎn)程教育評價(jià)的實(shí)踐
資源與應(yīng)用篇
第十章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)
  **節(jié) 遠(yuǎn)程教育的資源概述
  第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育的資源建設(shè)
  第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
第十一章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用
  **節(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的媒體資源
  第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育信息資源的應(yīng)用
  第三節(jié) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用平臺(tái)
法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)篇
第十二章 遠(yuǎn)程教育政策法規(guī)
  **節(jié) 世界各國遠(yuǎn)程教育的政策法規(guī)
  第二節(jié) 我國遠(yuǎn)程教育的政策法規(guī)體系
第十三章 遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
  **節(jié) 國外現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
  第二節(jié) 中國的遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系
綜合案例篇
綜合案例一 遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)的研發(fā)——漢語言遠(yuǎn)程可視化演示教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)
綜合案例二 網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)——信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)
綜合案例三 “農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用與實(shí)踐（一）
湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目介紹
綜合案例三 “農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用與實(shí)踐（二）
湖北省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程模式三——信息技術(shù)教師培訓(xùn)計(jì)劃
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