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審計實務 版權(quán)信息
- ISBN:9787565419423
- 條形碼:9787565419423 ; 978-7-5654-1942-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
審計實務 本書特色
作為一本面向應用型會計與審計專業(yè)人才培養(yǎng)的《審計實務》教材,本書具有以下主要特點: (1)以注冊會計師審計為基礎(chǔ)編寫。審計監(jiān)督體系由政府審計、內(nèi)部審計和注冊會計師審計構(gòu)成。其中,注冊會計師審計*具代表性和社會影響力,而且其執(zhí)業(yè)準則體系*為完善、執(zhí)業(yè)行為*為規(guī)范。為此,我們以注冊會計師審計為基礎(chǔ),依據(jù)《中國注冊會計師審計準則》編寫本書。 (2)體現(xiàn)了風險導向?qū)徲嫷奶攸c。從審計方法上看,注冊會計師審計是以審計風險模型為基礎(chǔ)進行的風險導向?qū)徲。為直觀、清晰地體現(xiàn)風險導向?qū)徲嫷奶攸c,本書按照“初步業(yè)務活動→風險評估→風險應對→控制測試→實質(zhì)性程序→完成審計工作→出具審計報告”這一風險導向?qū)徲嬤^程組織本書編寫,以實現(xiàn)與審計實務的無縫對接。 (3)突出了職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)要求。審計的專業(yè)核心能力是職業(yè)判斷能力。為實現(xiàn)職業(yè)判斷能力培養(yǎng)這一目標,本書在系統(tǒng)介紹基本審計程序與方法的基礎(chǔ)上,精心安排了同步測試。同步測試以判斷能力訓練為主,通過測試訓練,有助于學習者準確理解并恰當應用相關(guān)準則和審計程序,逐步形成相應的職業(yè)判斷能力。 (4)滿足了應用型會計人才培養(yǎng)的基本需求。應用型會計人才培養(yǎng)的特點要求教學活動應當遵循理實一體的原則,更加注重教育的實踐性和務實性。為滿足這一需要,本書基于審計工作過程編寫,突出理論與實際相結(jié)合,且內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯清晰、語言通俗易懂,使之便于理解,具有較強的實踐性和可操作性。
審計實務 內(nèi)容簡介
作為一本面向應用型會計與審計專業(yè)人才培養(yǎng)的《審計實務》教材,本書具有以下主要特點:(1)以注冊會計師審計為基礎(chǔ)編寫。審計監(jiān)督體系由政府審計、內(nèi)部審計和注冊會計師審計構(gòu)成。其中,注冊會計師審計*具代表性和社會影響力,而且其執(zhí)業(yè)準則體系*為完善、執(zhí)業(yè)行為*為規(guī)范。為此,我們以注冊會計師審計為基礎(chǔ),依據(jù)《中國注冊會計師審計準則》編寫本書。 (2)體現(xiàn)了風險導向?qū)徲嫷奶攸c。從審計方法上看,注冊會計師審計是以審計風險模型為基礎(chǔ)進行的風險導向?qū)徲嫛橹庇^、清晰地體現(xiàn)風險導向?qū)徲嫷奶攸c,本書按照“初步業(yè)務活動→風險評估→風險應對→控制測試→實質(zhì)性程序→完成審計工作→出具審計報告”這一風險導向?qū)徲嬤^程組織本書編寫,以實現(xiàn)與審計實務的無縫對接。 (3)突出了職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)要求。審計的專業(yè)核心能力是職業(yè)判斷能力。為實現(xiàn)職業(yè)判斷能力培養(yǎng)這一目標,本書在系統(tǒng)介紹基本審計程序與方法的基礎(chǔ)上,精心安排了同步測試。同步測試以判斷能力訓練為主,通過測試訓練,有助于學習者準確理解并恰當應用相關(guān)準則和審計程序,逐步形成相應的職業(yè)判斷能力。 (4)滿足了應用型會計人才培養(yǎng)的基本需求。應用型會計人才培養(yǎng)的特點要求教學活動應當遵循理實一體的原則,更加注重教育的實踐性和務實性。為滿足這一需要,本書基于審計工作過程編寫,突出理論與實際相結(jié)合,且內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯清晰、語言通俗易懂,使之便于理解,具有較強的實踐性和可操作性。
審計實務 目錄
學習目標
**節(jié) 審計性質(zhì)與要素
第二節(jié) 審計目標
第三節(jié) 審計風險
第四節(jié) 審計基本要求和審計過程
第五節(jié) 審計證據(jù)和審計工作底稿
本章小結(jié)
同步測試
第二章 初步業(yè)務活動和計劃審計工作
學習目標
**節(jié) 初步業(yè)務活動
第二節(jié) 業(yè)務承接或保持
第三節(jié) 計劃審計工作
第四節(jié) 審計重要性
本章小結(jié)
同步測試
第三章 風險評估與應對
學習目標
**節(jié) 風險評估程序
第二節(jié) 了解被審計單位及其環(huán)境
第三節(jié) 了解被審計單位內(nèi)部控制
第四節(jié) 評估重大錯報風險
第五節(jié) 風險應對
本章小結(jié)
同步測試
第四章 控制測試
學習目標
**節(jié) 銷售與收款循環(huán)的控制測試
第二節(jié) 采購與付款循環(huán)的控制測試
第三節(jié) 生產(chǎn)與倉儲循環(huán)的控制測試
第四節(jié) 工薪與人事循環(huán)的控制測試
第五節(jié) 固定資產(chǎn)循環(huán)的控制測試
第六節(jié) 籌資與投資循環(huán)的控制測試
第七節(jié) 庫存現(xiàn)金和銀行存款的控制測試
本章小結(jié)
同步測試
第五章 資產(chǎn)類項目的實質(zhì)性程序
學習目標
**節(jié) 貨幣資金的實質(zhì)性程序
第二節(jié) 金融資產(chǎn)的實質(zhì)性程序
第三節(jié) 存貨的實質(zhì)性程序
第四節(jié) 固定資產(chǎn)的實質(zhì)性程序
第五節(jié) 其他非流動資產(chǎn)項目的實質(zhì)性程序
本章小結(jié)
同步測試
第六章 權(quán)益類項目的實質(zhì)性程序
學習目標
**節(jié) 負債項目的實質(zhì)性程序
第二節(jié) 所有者權(quán)益項目的實質(zhì)性程序
本章小結(jié)
同步測試
第七章 損益類項目的實質(zhì)性程序
學習目標
**節(jié) 營業(yè)收入的實質(zhì)性程序
第二節(jié) 成本費用的實質(zhì)性程序
第三節(jié) 其他損益項目的實質(zhì)性程序
本章小結(jié)
同步測試
第八章 完成審計工作與出具審計報告
學習目標
**節(jié) 完成審計工作
第二節(jié) 期后事項
第三節(jié) 書面聲明
第四節(jié) 審計意見的形成和審計報告的類型
第五節(jié) 標準審計報告
第六節(jié) 非標準審計報告
本章小結(jié)
同步測試
第九章 會計師事務所業(yè)務質(zhì)量控制
學習目標
**節(jié) 對業(yè)務質(zhì)量承擔的領(lǐng)導責任
第二節(jié) 相關(guān)職業(yè)道德要求
第三節(jié) 業(yè)務質(zhì)量控制的具體要求
本章小結(jié)
同步測試
主要參考文獻
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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唐代進士錄
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大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
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羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
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莉莉和章魚
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小考拉的故事-套裝共3冊
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伯納黛特,你要去哪(2021新版)
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經(jīng)典常談