梅子青時-外婆的青春紀(jì)念冊 版權(quán)信息
- ISBN:9787550241688
- 條形碼:9787550241688 ; 978-7-5502-4168-8
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
梅子青時-外婆的青春紀(jì)念冊 本書特色
★一本70年前的畢業(yè)紀(jì)念冊,重新認(rèn)識一個“18歲的外婆”。 ★溫暖一整季的催淚之作,值得每個人一讀再讀的“中國故事”! ★饒平如、金宇澄、梁鴻、嚴(yán)彬 閱后感動推薦! 1945年,山河破碎,勝利來之不易。年輕的她和同學(xué)們在求學(xué)之路上輾轉(zhuǎn)流亡,歷盡艱辛,譜寫了難忘的青春旋律。 2015年,世事變幻,舊人一一凋零。已經(jīng)走過93年人生之路的她,是否還能重拾舊日的同窗之誼?和80后外孫之間又會有怎樣感人的親情故事? 克羅齊說:“一切歷史都是當(dāng)代史。”或許我們也可以說,一切歷史都是個人史——所有舞臺宏大、布景繁復(fù)的大歷史,都是一個個平凡人細(xì)微的個人生活史。當(dāng)“抗日戰(zhàn)爭”這段70年前的大歷史逐漸淡出所有人的真實記憶、紀(jì)念成為國家意志下的慶典儀式時,歷史是空洞的、屬于過去的、與己無關(guān)的。但是歷史本應(yīng)是鮮活的,它與一個個面目清晰、情感躍動的人密切相關(guān)。外婆(劉梅香)和她的同學(xué)們,70多年前就是這樣的歷史親歷者。 讀《梅子青時》,波瀾壯闊的時代大背景在青春少年的求學(xué)生活后面時隱時現(xiàn),其中人物的生活經(jīng)歷、脾氣性情、命運跌宕,都在大歷史中一一展開,令人聯(lián)想起《大江大海一九四九》《巨流河》中個人命運與家國歷史的糾纏。然而*感人的還是,那份從個人出發(fā)對一個時代的真實記錄,是我們在歷史教材中看不到的,堪稱另一部《平如美棠》《窮時候,亂時候》。
梅子青時-外婆的青春紀(jì)念冊 內(nèi)容簡介
1937年日本全面侵華后,浙江杭州淪陷,原處蕭山的湘湖師范學(xué)校被迫南遷流亡辦學(xué),師生一路輾轉(zhuǎn)至義烏、松陽、慶元、景寧等地。外婆(劉梅香)在1941年入學(xué)湘湖師范,四年青春時光轉(zhuǎn)瞬即逝,而在此結(jié)識的同學(xué)師長、奠定的世界觀價值觀,卻深刻地影響了外婆的一生。70年后的今天,在一次偶然整理外婆的舊物時,外孫(張哲)發(fā)現(xiàn)了一本70年前的畢業(yè)留言冊。這次偶然的相遇,連接起了外婆的現(xiàn)在與過往,也讓外孫重新認(rèn)識了外婆。每一代人的青春都彌足珍貴,70年前外婆在抗戰(zhàn)與求學(xué)中的少時故事,穿越戰(zhàn)火和動蕩的久遠(yuǎn)年代,仍深深地吸引著像他這一代年輕人……這既是93歲外婆的一部抗戰(zhàn)求學(xué)回憶錄,也是祖孫兩代間一曲令人感喟的心靈對話。
梅子青時-外婆的青春紀(jì)念冊 目錄
次章流動的學(xué)堂
續(xù)章星星月亮太陽
尾章別亦難
梅子青時-外婆的青春紀(jì)念冊 節(jié)選
13
寫字臺理得相當(dāng)整齊,但里面的大多數(shù)東西在我看來都沒有什么必要保留.
木尺,剪刀,旅游紀(jì)念章,手帕,剪報本,賬本,相冊.
相冊當(dāng)然是需要保留的,只是除了家人和她自己的老照片,還有太多我不認(rèn)識的面孔,大概是她的同學(xué)、同事、學(xué)生和遠(yuǎn)親.
在一疊本子的*底下,有一個相對較小的冊子,封面和封底用深藍(lán)色的布包裹著,可能是因為年代太久遠(yuǎn),表面有一些接近黑色的污漬,但整體上仍是整潔和挺括的.冊子的一端用褐色的繩子穿過,顯示它原本只是一張張單獨的白紙,后來被人為地做成了現(xiàn)在的樣子.
也許是好奇心的驅(qū)使,也許只是下意識的一個動作,我翻開了這個小冊子.
次章流動的學(xué)堂
十四
從前的識字班里,湘湖師范的學(xué)生給我們教課,讓我對教師這個身份產(chǎn)生了一種尊敬.但是小學(xué)班主任的做法又讓我有了新的思考.我想,假如我是教師,一定不會對學(xué)生厚此薄彼,要么不做,要做就做個好教師.
我終于決定去考湘湖師范.我感覺到,這個學(xué)校無論師生都平等、樸素、熱情、上進(jìn).我想,自己應(yīng)該加入到他們當(dāng)中去.
這一次爸爸照樣反對,但不像上次那么固執(zhí)了.我哪里管得了那么多,自說自話,和堂姑媽美盡、堂阿叔劉城一道,先參加湘師辦的補習(xí)班,再去報名考試.
盡管我這個人平時膽子算大的,但考試那天還是有點擔(dān)心.湘湖師范過去每年只招一個秋季班,遷到古市以后,春秋兩季各招一班.我參加的是秋季考試,一個班五十個名額,參加考試的卻有兩千多個人.
考完以后,我緊張了幾天,后來漸漸平復(fù)下來,每天該做啥還做啥.有一天我在鎮(zhèn)上的二阿姨家里,突然有人在門外喊我,我心里一激動,曉得有戲了.
來的人是毛培芬.她跟我一道參加補習(xí)班,兩個人很談得來,但她小得多,當(dāng)時還只是個小姑娘.她的爸爸和阿哥都是湘湖師范的老師,那天錄取名單定下來了,她爸爸在辦公室里抄榜,她就偷偷躲在后面看底稿,看到第三名就是自己名字,高興得叫了出來.再看下去,看到劉梅香三個字,立刻二話不說,跑到上安村我們家里,見到我爸爸,就朝他大叫:
"考取了,梅香考取了!"
但是我爸爸不相信.毛培芬聽他說我在鎮(zhèn)上,三步并了兩步又跑過來.姆媽和二阿姨聽到喜訊,高興得呆掉了,不曉得說啥個好.我還是有點不太敢相信,我說:"培芬,走,我同你看榜去."我們走到小上安附近的廣因寺,當(dāng)時湘湖師范就設(shè)在寺里.我一眼就看到了自己的名字,大概在四十名左右,我曉得,錄取是篤定的了.但是美盡和劉城呢?還沒有尋到他們的名字,我就被毛培芬拉走了.
回到家里,我告訴爸爸:"我要讀湘湖師范了.你不要不相信,是真的,我親眼看到榜了."爸爸啥都沒有表示.但是那天晚飯,他的飯量特別大,講話特別多.我想,他心里面一定是開心的.
劉城聽說我考上了,也跑去廣因寺看榜.本來他感覺考得不錯,一定能夠錄取,結(jié)果名字是看到了,不過是在備取生里.所謂備取生,要比正取生低一個級別,一共十個人,正取生*后不去讀的話,就從備取生里按分?jǐn)?shù)高低依次補上.美盡沒有考好,她連備取生也不是,徹底沒有上榜.
分?jǐn)?shù)不好,運氣來補.那時正是抗戰(zhàn)前期,浙江北部的杭州等地淪陷,省政府臨時南遷到永康,教育廳遷到麗水.那一次因為報考的人多,校長金海觀也想推行鄉(xiāng)村的普及教育,所以特地坐車去麗水,向教育廳申請擴(kuò)招.當(dāng)天下午他就回到學(xué)校,帶來廳里的答復(fù):
"允許擴(kuò)招!"
這樣一來,五十個就變成了一百個,我們正取生編成甲班,十個備取生和分?jǐn)?shù)再靠后的四十個人編成乙班.美盡剛好在那四十個人里,等于她和劉城一道過關(guān).我從來沒有那么高興過,抓住美盡的手說:
"太好了,我們?nèi)齻又變成同學(xué)了.以后等我們畢業(yè),*好也到一個學(xué)校當(dāng)老師.人家同事一問,三個都是上安劉家的,多少光榮!"那時我不可能料到,美盡和劉城后來都沒能迎來畢業(yè)的那天.
15
秋妹推門進(jìn)來,把保溫杯里的茶倒進(jìn)杯蓋,遞給床上的外婆:"喝掉再講,一邊喝一邊講要嗆的."外婆點點頭接過,抿一小口,愣了一愣,小心地再抿一口.秋妹知道是茶太燙,要去奪那杯蓋,被外婆伸出一只手掌制止:"不要緊的."我補上一句:"我在這里沒關(guān)系,你去隔壁看電視吧.""她蠻好的."秋妹出去之后,外婆指著門對我說,"經(jīng)常給我講笑話.哄我開心嘍!*主要一點,看我看得很牢,哪里像原先的剛妹,一天到晚擺臉色給我.""不要再去想剛妹了,*好把這整個人都忘掉."我想起伍醫(yī)生說過,以后要盡量讓外婆避免情緒激動,絕對不能再動怒.
"是嘍,忘記掉,都忘記掉.秋妹問我在醫(yī)院里的事情,我只記得后面,前面全都不記得了,只曉得摜了一跤,然后大阿舅回來,再就慢慢出院了.至于啥個毛病,你們不告訴我,我也沒地方去查,只看到是住在神經(jīng)科.你不要笑,神經(jīng)科又不是精神病,你當(dāng)我不懂啊?我想我大概也老年癡呆了.人家不是說嗎,老年癡呆剛開始的時候,近的事情沒印象,老早的事情倒記得蠻靈清,我就是這樣."從愛說話這一點來看,她已經(jīng)恢復(fù)得和原先差不多了.
外婆出院前,媽媽、姨媽和大舅舅私下一商量,把當(dāng)月工資結(jié)給剛妹,直接辭退了她,專門從家政公司再新找了個保姆,名叫秋妹.秋妹六十一歲,杭州蕭山人,據(jù)家政公司老板說,她是他們的金牌阿姨.開始大家只當(dāng)是噱頭,接回家一段時間后,發(fā)現(xiàn)秋妹不但做事認(rèn)真,性格也算憨厚,不會;^,和外婆相處融洽,因此大家漸漸放心.
房間里只剩下我和外婆.我坐在床邊的方凳上,她靠坐在床頭,背倚著兩個靠枕,"咦?"一笑,缺了門牙的黑洞又露出來,但現(xiàn)在已經(jīng)明顯不同于上個月了,看起來精神不錯,"要我講啥啦?"深藍(lán)色的布皮小冊子擺在我和外婆中間.
我小心地翻開**頁,上面是這樣寫的:
認(rèn)清目的——寫作原是為了歌唱人生,發(fā)現(xiàn)人生的真理,而向大眾作極細(xì)微的體驗!
繼續(xù)翻下去,每一頁都是不同人題寫的畢業(yè)留言,少的幾個字,多的連寫兩頁,字體各不相同,卻竟然各有各的風(fēng)格韻致.留言*后都有署名和印章,題寫者的名字大多可以辨認(rèn)出來.
這一件舊物,隔了七十年的歲月風(fēng)塵,此刻重見天日,竟然萌出新生.文字背后的人那時都還是十幾二十歲的青春少年,求學(xué)于亂世之中,目睹山河破碎,身歷生離死別,是否都曾經(jīng)為家國的命運而焦慮不堪?胸懷的一角,又是否也有過蠢動的小情小愛?
冊子背后,隱形的主角正是我的外婆.如果不是這確鑿的物證,我根本不知道要怎樣去想象,眼前這個老婦人也有過意氣風(fēng)發(fā)的年代.的確,在我成長的過程中,外婆曾經(jīng)有許多次試圖給我講她的往事,關(guān)于村坊、祠堂、老家的親戚,還有——湘湖師范的人和事.可是這些對我來說都太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了.我從沒有去過她的老家,也無從去想象那些陌生的建筑、風(fēng)景和人.
至于湘湖師范,對我來說也只是一個模糊而過時的名詞.也許它有過一些故事,可是,在當(dāng)下的時態(tài)里,這四個字所指向的實體早已經(jīng)不復(fù)存在.那么我還能怎樣去認(rèn)識它呢?
仔細(xì)想想,也許我才是錯過了太多的那個人.世界無常,生命是流動的,從認(rèn)識這個被我稱作外婆的人那天起,她一直都是個老太太.如果說歲月為她帶去過什么改變,那也只不過是老、更老、都這么老了.
但是,在那之前呢?沒有人生下來就是老人,外婆也一樣.她年輕過,這大概沒錯,只是我從沒有仔細(xì)去想這回事.就算去想,也沒法眼見為實.所幸此刻眼前物證人證俱在,所以,我想趁現(xiàn)在找回外婆的青春年少,找回她的一生.
"你就按照這個冊子的順序,一頁一頁翻,翻到哪里,就給我講講這個同學(xué)的故事.這樣明白吧?"我盡可能啟發(fā)她.她點點頭.
"嚴(yán)時豪,遂昌人.潘思彩,松陽人,男的.楊天錫,他也是松陽人.周天青,地下黨……"她翻頁的速度比我想的還要快,一兩句話就帶過一個人.一個人的一生怎么可能這么單薄呢?我嘗試用提問來引導(dǎo)她回想更多的細(xì)節(jié):"你怎么曉得他是地下黨?""我就是曉得,怎么曉得的老早忘記掉了.那個時候是國民黨政府,共產(chǎn)黨還在地下活動,說是說國共合作,一同抗戰(zhàn)打日本人,實際上呢,兩邊矛盾也蠻多的啦.這個你曉不曉得?這種歷史的東西你看得蠻多,恐怕曉得的."不是太簡略就是扯太遠(yuǎn),這樣的講述沒法讓人滿意."算了,繼續(xù)說周天青吧,他后來呢?""后來?后來么畢業(yè),畢業(yè)了么讀大學(xué),讀了大學(xué)么教書.再后來不曉得,不曉得有沒有死,這兩年沒聯(lián)系過."我嘆了一口氣,把小冊子合上,小心地放到一邊,對外婆說:"這樣吧,還是不要一頁一頁講了,我們換個辦法,你今天就講講湘湖師范.剛進(jìn)這個學(xué)校,有什么事情印象特別深刻?"外婆遲疑了一下.看得出來,她在仔細(xì)思索和斟酌.片刻之后,她緩緩地開口:"抗戰(zhàn)八年,湘湖師范七遷校址……"十六
抗戰(zhàn)八年,湘湖師范七遷校址.我進(jìn)湘師的時候,已經(jīng)是學(xué)校南遷到廣因寺的第三年.
廣因寺是古市鎮(zhèn)對岸的一座大寺,從我家里都看得到.它的歷史很久遠(yuǎn),有一千多年了.學(xué)校遷到這里,寺里的和尚幫了大忙.他們曉得學(xué)校遷來是為避日本人,又看到老師學(xué)生都在積極宣傳抗戰(zhàn)救國,因此十分感動.他們把不同殿堂的菩薩都搬到同一間,這樣騰出很多房間給我們當(dāng)教室,當(dāng)宿舍.當(dāng)然,他們也不收租金,完全是義務(wù)出借地方.他們尊重我們,我們也懂得要尊重他們,盡量互不打擾.那時候因為抗戰(zhàn),大家身份地位雖不同,但心都是齊的.
廣因寺時期,湘湖師范的處境相對平穩(wěn),所以壯大得很快,班級數(shù)目不斷擴(kuò)展,到后來寺里容納不下,就在附近的一些城隍廟里面設(shè)了分部.一年級的時候,我睏覺的宿舍在廣因寺,但吃飯、上課都在七八里路之外的梧桐口、葉川頭兩個村.這里是第四分部,借用了翁家、葉家兩個祠堂,還有一個土地廟,重新改造一番,變成教室和食堂.
湘湖師范的學(xué)生大多數(shù)是窮人家的伢兒,學(xué)校是不收取學(xué)費的.雜費倒是要交,食堂里糧食緊張,所以用米來交.我們當(dāng)時的米是連糠都在的,總共一百斤谷子,糠去掉的話其實只有九十二斤,所以大家叫它九二米.開學(xué)那天,爸爸陪我一道去學(xué)校,我拎箱子,他幫我挑米.
學(xué)校里一切都是新鮮的,頂頂新鮮的是集體生活,我還是**次過.女生宿舍是大通間,上下鋪,不同班級都睏在一道,每個人只有五十公分寬的鋪位.我睏在下鋪,美盡就睏在我邊上.
夜里燈一熄,大家睏覺,哪怕明天考試,你想背書也沒有地方好去背,因為沒有燈.那個時候的燈,盤兒里倒一點桐油,點起來能點多少時間呢?有的時候不小心桐油倒翻,熄燈時間都還沒到,就沒燈可點了.
一天夜里,我同美盡講悄悄話,講講就睏著了.不曉得怎么回事,忽然被美盡推醒,她把我手拉了去,搭在她棉被上.
是水.
"落雨了?"
手一摸,不但她棉被濕光,水還沿著床板流到我這邊.美盡說,啥個雨,當(dāng)然不是.她跳起來,敲敲上鋪.我們正上面是金泳芳同汪重華兩個人,美盡問起來,金泳芳不響,汪重華曉得意思了,連忙道歉,大家一道把被單拉起來去烘干,然后洗手揩身.
原來金泳芳從小身體多病,一直有尿床的問題.我同她說,這不是你存心的,所以我不怪你,只是既然你自己曉得,應(yīng)該提前要申請調(diào)到下鋪才對,睏在上鋪不但自己不方便,還要殃及人家.金泳芳很不好意思,汪重華同她要好,很幫著她,兩個人連連說:
"劉梅香,謝謝你."
于是我同美盡換到上鋪,金泳芳同汪重華換到下鋪,只不過這一夜我們沒得睏了,因為被單沒有干.后來,金泳芳在下鋪還是經(jīng)常尿床,汪重華天天睏覺前給她烘被單.
每天早上五點鐘,天還沒有亮,我們就要爬起來了.衣裳穿好,**件事是疊棉被,因為等我們?nèi)ノ嗤┛谏险n后,宿舍里會有老師來檢查內(nèi)務(wù).大家棉被疊整齊,杯子帶上,毛巾冰得硬邦邦了也拿去,走七八里路,走到梧桐口的食堂.
食堂是祠堂改的,外面有條溝.天氣冷的時候,溝底下還有水在流,上面冰已經(jīng)凍牢了.我們把冰敲掉,底下的水兜起來送到嘴巴里,先含著漱口,含到水焐熱了再開始刷牙,然后洗臉.
全部弄好,才可以吃飯.剛開學(xué)的時候還好,后來糧食不夠,有時只有粥喝,老師想盡辦法去收購糧食,才保證大家有飯吃.吃飯的時候老師學(xué)生都一樣吃大灶,一張小方桌,沒有凳子,大家圍起來站著吃.一桌一桶飯,男男女女都是一樣的大碗,碗口十五公分,碗底七公分,這是學(xué)校發(fā)的,你胃口再大也大不起,一個人就一只碗,除非碗里吃完了才可以再去盛.
有的人一次性一碗盛滿,再去盛的時候桶里已經(jīng)沒有飯了,這樣的人比較老實.有的人呢,故意盛少一點,盡快吃光,好去盛第二碗,這就滑頭了.也有女同學(xué)用這個方法,第二碗盛來都撥給要好的男同學(xué),因為男同學(xué)確實身體很好,愛運動,打籃球,飯量也就比別人大很多.
如果這一桌女同學(xué)多,男同學(xué)就運氣,因為女同學(xué)吃得少.陶愛鳳很調(diào)皮,她自己其實飯量不大,有一次故意只盛了半碗,回到位子上說了一句:
"啊呀,沒了沒了."
告訴別人桶里面已經(jīng)沒有飯了,被她盛光了.我正在吃飯,忽然看到她眼睛啪啪啪朝我眨.我心里奇怪,這是做啥?結(jié)果是她在惡作劇.幾個男同學(xué)正在發(fā)牢騷說不夠吃,她又走過去,拿起飯瓢兒沿著桶里畫圈圈,飯兜起來給他們看.男生先是一愣,然后一擁而上,都去搶飯了,陶愛鳳就在我旁邊哈哈哈拍桌子笑,得意得很.
我倒是寧愿多盛點,一大碗吃下去,肚皮撐了也不管.有一次飯吃好,我去溝里兜水洗碗,人一蹲落去,肚皮受到壓迫,哇!全都吐出來了.不只是我,好多人都這樣吐過,說明大家都怕餓肚皮.
菜呢,恐怕現(xiàn)在的人很難想象.據(jù)說抗戰(zhàn)以前,湘師在蕭山時的伙食其實還算不錯,肉骨頭煮黃豆之類的營養(yǎng)菜經(jīng)?梢猿缘.可是南遷到古市以后,伙食就變成一個大難題了.好的時候青菜蘿卜,差一點是咸菜、毛豆配,*艱苦的日子里,一桌十個人,只有一個菜缽頭,里面是鹽湯.
啥是鹽湯?無非就是拿鹽泡泡湯,俗稱鹽開水.
說個插曲好了.每桌十個人,大家是輪流值日洗缽頭的.有一次,我這桌輪到陳曼青值日,她不曉得為了啥事情遲到了,等她終于趕到,我們已經(jīng)吃到一半.她看見桌上擺著缽頭,朝里一張,先是一愣,然后板起臉孔,拿了缽頭去泔水桶邊上,啪一下把里面倒光.轉(zhuǎn)身走回來,嘴巴里還嘟嘟囔囔:
"哪個這樣下作?菜吃光了一口都不留給我,洗碗水倒擺在桌上,還要我來收."開始她走出去大家還在發(fā)愣,到她說出這番話來,一桌人哈哈大笑.我笑得仰天撲地,肚子都痛死了.陳曼青更加氣惱,大聲說:"遲到了是我不好,但你們?yōu)樯兑ξ?"我告訴她:"你倒掉的哪里是洗碗水,是我們今天的鹽湯!"她呆掉了,轉(zhuǎn)頭看看這桌,看看那桌,果然缽頭里都是鹽湯,她真是難為情死了.
還有個女同學(xué)叫包鳳樓,她家是遂昌的地主,屬于同學(xué)里比較有鈔票的.有時候家里的豬殺掉,豬油熬好了炒米粉,再把核桃敲扁了弄進(jìn)去,一大張油紙包好,帶來學(xué)校里吃.上大課的時候我們坐在一道,米粉放在抽屜里已經(jīng)香氣撲鼻了,她還要拿出來吃,還要塞給我吃.這樣我哪里還讀得好書?明明饞癆死了,又怕搞小動作被老師發(fā)現(xiàn).包鳳樓說,你趕緊吃,不要等到下課,到時候大家都來搶,你就沒得吃了.
大多數(shù)時候沒有這樣的加餐.食堂里面菜總是不夠吃,所以后來我們學(xué)生都聽從學(xué)校安排,課余時間開辟菜地種菜,自給自足.這樣過了一個學(xué)期,情況慢慢好轉(zhuǎn),自己種的菜拿到食堂里大家吃,吃不光多出來的,星期天我們本地同學(xué)就菜籃兒拎拎帶回家.
回家路上要過橋.有一次我正要上橋,同班的男同學(xué)闕祥桂走上來說:
"劉梅香,你拎兩個籃兒太吃力,我?guī)湍懔?"
我正要說不用,他動作快,唰一下把籃子搶過去,遞給另一個男同學(xué),這個男同學(xué)再遞給下一個,遞來遞去就過了橋.等我追過橋,闕祥桂把菜籃還給我,我也沒多想,只當(dāng)他們是好心,吭哧吭哧拎回家.
到了家,爸爸把籃子一倒,大笑一通:"你做啥,力氣沒地方用啊?"闕祥桂太壞了.他偷偷把一塊大石頭塞在菜底下,跟我惡作劇.難怪越拎越重!不過男伢兒調(diào)皮一點是天性,我也沒有生他的氣.
梅子青時-外婆的青春紀(jì)念冊 作者簡介
劉梅香(1923— ),浙江松陽人,1941—1945年入學(xué)南遷后的浙江省立湘湖鄉(xiāng)村師范學(xué)校(簡稱"湘湖師范"),因抗戰(zhàn)形勢需要,先后流亡至松陽、慶元、景寧等地學(xué)習(xí).1945年畢業(yè)后在浙江任小學(xué)教師,直至退休.
張哲,浙江杭州人,曾從事互聯(lián)網(wǎng)和媒體工作.
- 主題:
這本書內(nèi)容很有年代感,封面也是布面的,很特別,但是!這本書裝訂非常有問題,里面的字也是歪的,裁剪歪了,甚至再多裁一點點就會裁到正文,看的時候要歪頭看,而且內(nèi)頁因為是歪的,超過了封面,導(dǎo)致歪出去的這一部分已經(jīng)傷痕累累了,內(nèi)頁也因為裁剪歪了,有一部分沒裁剪到,黏在一起,要一頁一頁的撕開,總之,裝訂得很爛,從內(nèi)容來看,可以購買,但這個裝訂真的讓新書到手的快樂瞬間消失,還帶了點糟心,唉
- 讀者:風(fēng)行不***(購買過本書)
- 主題:
個人蠻喜歡的一本書。書中附有一些老照片,和很多外婆同學(xué)留下的文字紀(jì)念。書的裝幀印刷也很滿意。這本書的文字很好讀,外婆的故事非常樸實無華,但非常真實。就是這種真實才真正打動人心。
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
莉莉和章魚
- >
史學(xué)評論
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
姑媽的寶刀
- >
回憶愛瑪儂
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人