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汽車英語2 汽車流通篇

汽車英語2 汽車流通篇

作者：徐華琴
出版社：大連理工大學(xué)出版社出版時間：2010-11-05
開本： 16開 頁數(shù)： 160
本類榜單：教材銷量榜
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汽車英語2 汽車流通篇 版權(quán)信息

  • ISBN：9787561154120
  • 條形碼：9787561154120 ; 978-7-5611-5412-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

汽車英語2 汽車流通篇 本書特色

    高等職業(yè)教育擔(dān)負著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和專門人才的重要任務(wù)！镀囉⒄Z》系列規(guī)劃教材從高等技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生畢業(yè)后的工作實際，力求向?qū)W生提供其未來工作崗位所需要的通用英語和專業(yè)英語知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用英語的能力。     隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展和汽車保有量的迅猛增長，汽車文化、汽車基礎(chǔ)知識、汽車貿(mào)易和售后服務(wù)、汽車的使用和維修已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生活的重要組成部分。近幾年來，中外汽車技術(shù)和服務(wù)合作不斷加深和擴大，世界幾大汽車公司和品牌汽車紛紛進駐中國，這使得我國社會對擁有較強汽車專業(yè)知識能力和英語應(yīng)用能力的新型專門人才的需求急劇增加！镀囉⒄Z》系列規(guī)劃教材的編寫旨在著力提高學(xué)生通用英語能力的同時，兼顧專業(yè)英語，并在英語學(xué)習(xí)中提升專業(yè)素養(yǎng)。     《汽車英語》系列規(guī)劃教材以汽車售后服務(wù)行業(yè)職業(yè)崗位要求為目標(biāo)．以教育部《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》(試行)和《高等職業(yè)教育汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》為依據(jù)，以“學(xué)生主體、就業(yè)導(dǎo)向、企業(yè)參與、能力本位”為指導(dǎo)思想，突出校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生的英語實踐能力。     編寫原則     (1)通用英語和汽車專業(yè)知識的融合。立足通用英語，結(jié)合汽車行業(yè)知識．充分吸取目前國內(nèi)優(yōu)秀的高職高專英語教材的優(yōu)點，認真學(xué)習(xí)和借鑒汽車專業(yè)英語教材編寫的經(jīng)驗，形成適合三年制高職高專汽車類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。     (2)突出選材的真實性、時代性和趣味性。閱讀材料多來自各大汽車公司和品牌的英文網(wǎng)站，語言地道，信息準確。     (3)注重課堂活動的目的性和可操作性。每項活動都有明確的教學(xué)目標(biāo)，便于有針對性地進行教學(xué)實踐。加強英語綜合能力，特別是閱讀和聽說能力。     (4)突出教學(xué)中“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”的原則。在提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)的同時，促使教師認真進行課堂講解，組織好課堂操練并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。     (5)單元各部分內(nèi)容緊扣同一主題展開，強化聽、說、讀、寫、譯各項技能的綜合培養(yǎng)。通過詞匯在不同技能訓(xùn)練部分的復(fù)現(xiàn)和擴展，提高認知和應(yīng)用詞匯的能力，增強學(xué)生對主體內(nèi)容的表達。     (6)課內(nèi)與課外活動相結(jié)合，學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)相結(jié)合。通過各種小組活動、任務(wù)型和項目型作業(yè)的開展，樹立學(xué)生的合作意識，訓(xùn)練學(xué)生查找資料、整理資料、撰寫小報告的能力。

汽車英語2 汽車流通篇 內(nèi)容簡介

隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展和汽車保有量的迅猛增長，汽車文化、汽車基礎(chǔ)知識、汽車貿(mào)易和售后服務(wù)、汽車的使用和維修已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生活的重要組成部分。近幾年來，中外汽車技術(shù)和服務(wù)合作不斷加深和擴大，世界幾大汽車公司和品牌汽車紛紛進駐中國，這使得我國社會對擁有較強汽車專業(yè)知識能力和英語應(yīng)用能力的新型專門人才的需求急劇增加！镀囉⒄Z2·汽車流通篇/新世紀高職高專公共英語類課程規(guī)劃教材·2009年度高職高專國家精品課程教材》系列規(guī)劃教材的編寫旨在著力提高學(xué)生通用英語能力的同時，兼顧專業(yè)英語，并在英語學(xué)習(xí)中提升專業(yè)素養(yǎng)。 《汽車英語2·汽車流通篇/新世紀高職高專公共英語類課程規(guī)劃教材·2009年度高職高專國家精品課程教材》系列規(guī)劃教材以汽車售后服務(wù)行業(yè)職業(yè)崗位要求為目標(biāo)，以教育部《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》（試行）和《高等職業(yè)教育汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》為依據(jù)，以“學(xué)生主體、就業(yè)導(dǎo)向、企業(yè)參與、能力本位”為指導(dǎo)思想，突出校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合。提高學(xué)生的英語實踐能力。

汽車英語2 汽車流通篇 目錄

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