書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >>
民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)

民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)

作者：馬立婧
出版社：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版時(shí)間：2016-02-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 217
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
中 圖 價(jià):¥25.5(4.9折) 定價(jià)  ¥52.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
本類五星書更多>

民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù) 版權(quán)信息

民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù) 本書特色

我國(guó)民族器樂的歷史發(fā)展可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從七千多年前的骨哨到后來(lái)的編鐘、鼓、瑟、笙、編磬、排簫等，豐富多樣且極具地方民族特色的器樂是民族器樂從遠(yuǎn)古的歷史傳承再到現(xiàn)在的快速發(fā)展的見證。人們器樂文化生活的豐富，使得器樂這一藝術(shù)形式越來(lái)越大眾化，學(xué)習(xí)的人群逐步增多。目前，器樂類的書籍和著作很多，但專門研究我國(guó)民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)的論著卻相對(duì)少見，這對(duì)器樂學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是一種極大的缺憾。鑒于此，馬立婧撰寫了《民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》一書，力圖在深入分析民族器樂歷史發(fā)展，繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)民族器樂教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)、全面、富有創(chuàng)造性的研究，改變以往器樂教學(xué)研究種類單一、方法陳舊的弊病。

民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我國(guó)民族器樂的歷史發(fā)展可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從七千多年前的骨哨到后來(lái)的編鐘、鼓、瑟、笙、編磬、排簫等，豐富多樣且極具地方民族特色的器樂是民族器樂從遠(yuǎn)古的歷史傳承再到現(xiàn)在的快速發(fā)展的見證。人們器樂文化生活的豐富，使得器樂這一藝術(shù)形式越來(lái)越大眾化，學(xué)習(xí)的人群逐步增多。目前，器樂類的書籍和著作很多，但專門研究我國(guó)民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)的論著卻相對(duì)少見，這對(duì)器樂學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是一種極大的缺憾。鑒于此，本人撰寫了《民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》一書，力圖在深入分析民族器樂歷史發(fā)展，繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)民族器樂教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)、全面、富有創(chuàng)造性的研究，改變以往器樂教學(xué)研究種類單一、方法陳舊的弊病。

民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù) 目錄

**章 民族器樂概述 **節(jié) 中國(guó)民族樂器的起源 第二節(jié) 民族樂器的分類 第三節(jié) 民族器樂的藝術(shù)形式第二章 民族器樂歷史發(fā)展(一 **節(jié) 先秦時(shí)期民族器樂的發(fā)展 第二節(jié) 秦漢至隋唐時(shí)期民族器樂的發(fā)展 第三節(jié) 宋元明清時(shí)期民族器樂的發(fā)展第三章 民族器樂歷史發(fā)展(二 **節(jié) 近代化民族器樂的發(fā)展 第二節(jié) 當(dāng)代民族器樂的發(fā)展第四章 民族器樂教學(xué)的意義、原則與內(nèi)容探究 **節(jié) 民族器樂教學(xué)的意義 第二節(jié) 民族器樂教學(xué)的原則 第三節(jié) 民族器樂教學(xué)的內(nèi)容第五章 民族器樂教學(xué)方法與形式探究 **節(jié) 民族器樂教學(xué)的思維方法 第二節(jié) 民族器樂教學(xué)的形式研究第六章 拉弦與吹管類器樂教學(xué)研究 **節(jié) 拉弦樂器的演奏及教學(xué) 第二節(jié) 吹管樂器的演奏及教學(xué)第七章 彈撥與打擊類器樂教學(xué)研究 **節(jié) 彈撥類器樂教學(xué)研究 第二節(jié) 打擊類器樂教學(xué)研究參考文獻(xiàn)
展開全部

民族器樂的歷史發(fā)展與現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù) 作者簡(jiǎn)介

　　馬立婧，漢族，民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，北京大學(xué)碩士研究生。山東省民族管弦學(xué)會(huì)古琴專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、山東音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省藝術(shù)考級(jí)評(píng)審專家、德州學(xué)院青年骨干教師，F(xiàn)任德州學(xué)院音樂學(xué)院音樂學(xué)系器樂教研室主任，從事古箏、古琴等民族樂器的教學(xué)與研究。

商品評(píng)論(0條)
暫無(wú)評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服