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高等師范院校師范生的課外活動(dòng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787310050277
- 條形碼：9787310050277 ; 978-7-310-05027-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
高等師范院校師范生的課外活動(dòng)研究 本書(shū)特色
《高等師范院校師范生的課外活動(dòng)研究》這本專(zhuān)著中，莊瑜首先回顧和總結(jié)了國(guó)內(nèi)外有關(guān)課外活動(dòng)研究發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上建設(shè)性地提出了課外活動(dòng)的概念、原則和類(lèi)型，然后運(yùn)用量化和質(zhì)性研究相結(jié)合的研究方法，對(duì)我國(guó)在校師范生課外活動(dòng)實(shí)踐對(duì)于未來(lái)教師培養(yǎng)的多元影響展開(kāi)了深入而細(xì)致地探討。進(jìn)而，創(chuàng)新性地提出了基于師范生培養(yǎng)的課外活動(dòng)新視角，并針對(duì)課外活動(dòng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，給出了如何進(jìn)行培養(yǎng)方式的創(chuàng)新、拓展第二課堂，以及提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的解決路徑。由此，在強(qiáng)調(diào)擴(kuò)充課外活動(dòng)陣地和融合社會(huì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源、建立課外學(xué)術(shù)研究體系并納入課程大體系、建立師范生成就報(bào)告和提供課外活動(dòng)保障等方面，對(duì)課外活動(dòng)的推進(jìn)進(jìn)行了富有見(jiàn)地的展望。專(zhuān)著*后還附有國(guó)內(nèi)師范生課外活動(dòng)優(yōu)秀案例，以備讀者參考。
高等師范院校師范生的課外活動(dòng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)共7章, 探討高等師范院校師范生課外活動(dòng)的涵義、特點(diǎn)、原則、目的和分類(lèi)。通過(guò)客觀的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和豐富的師范畢業(yè)生訪談, 分析課外活動(dòng)對(duì)師范生知識(shí)與專(zhuān)業(yè)能力養(yǎng)成的影響, 進(jìn)一步探究課外活動(dòng)在師范生培養(yǎng)上起