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視聽說教程:4:4:教師用書:Teachers book 版權(quán)信息
- ISBN:9787544641982
- 條形碼:9787544641982 ; 978-7-5446-4198-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
視聽說教程:4:4:教師用書:Teachers book 內(nèi)容簡介
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,培養(yǎng)教師的師范教育因此成為百年大計(jì)的重要一環(huán)。與其他類別的教育相比,師范教育有著明確的目的和鮮明的特色;師范英語專業(yè)作為師范教育的一個(gè)專業(yè),與非師范英語專業(yè)在人才培養(yǎng)上也有明顯的不同。 “新世紀(jì)師范英語系列教材”旨在滿足新世紀(jì)里英語專業(yè)師范生培養(yǎng)的需求,全面體現(xiàn)了師范英語教育的特殊性。其師范特色主要體現(xiàn)在: 基于廣泛的市場調(diào)研,竭力滿足我國各層次師范院校英語專業(yè)教育的需求。 在培養(yǎng)學(xué)生英語語言能力的同時(shí),合理滲透教師教育的相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生能夠直接或間接地從教材中體會(huì)、感受到教英語和學(xué)英語的過程與方法,從而培養(yǎng)英語教學(xué)技能。 除綜合、視聽說、讀寫等核心教程外,還包含豐富、全面的英語教學(xué)法理論和實(shí)踐教程。 體現(xiàn)海內(nèi)外的*新英語教學(xué)理念,充分利用現(xiàn)代化語言教學(xué)方法和手段。 加強(qiáng)人文教育,提高師范生基本人文素養(yǎng)。 《視聽說教程》在選材、編排與任務(wù)設(shè)計(jì)上循序漸進(jìn),符合英語專業(yè)學(xué)習(xí)者的知識水平與認(rèn)知特點(diǎn),提供大量豐富、貼近大學(xué)生活的視、聽、讀輸入材料和生動(dòng)多樣的口頭表達(dá)任務(wù),使學(xué)生通過獲取篩選、判斷釋義、歸納總結(jié)、重構(gòu)信息,以及陳述看法、評論觀點(diǎn)等做法培養(yǎng)與提高英語聽力與口頭表達(dá)能力。同時(shí),教程注重將新課標(biāo)倡導(dǎo)的一些基礎(chǔ)教育理念融入教材的主題選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)中,展示如何教授聽、說各種微技能,使面對新時(shí)期英語聽說教學(xué)的師范生掌握必須的教學(xué)理念、資源、技術(shù)、工具和有效方法。 本書為《視聽說教程》第4冊配套教師用書,對應(yīng)學(xué)生用書各單元,提供教學(xué)建議、背景知識、練習(xí)答案和音頻、視頻文字腳本,供教師參考。
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