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培養(yǎng)好習(xí)慣.做最好的自己-恐龍小Q-(全8冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787510141775
- 條形碼:9787510141775 ; 978-7-5101-4177-5
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
培養(yǎng)好習(xí)慣.做最好的自己-恐龍小Q-(全8冊(cè)) 本書(shū)特色
《培養(yǎng)好習(xí)慣,做*好的自己》一共8冊(cè),涵蓋了3-6歲孩子可能遇到的各種生活習(xí)慣問(wèn)題,包括: 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣; 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣,遠(yuǎn)離蛀牙; 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣; 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成做事認(rèn)真、不馬虎的好習(xí)慣; 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤快、不拖拉的好習(xí)慣; 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立; 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多吃蔬菜、膳食均衡的好習(xí)慣…… 書(shū)中有趣而貼近生活的小故事能幫助孩子直觀地認(rèn)識(shí)到自身的不良生活習(xí)慣,讓孩子主動(dòng)反省和改變自己的行為模式,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。 1、 超級(jí)細(xì)菌王國(guó)——從小講衛(wèi)生 邪惡的小細(xì)菌們?cè)谪惱稚辖ㄆ鹆艘粋(gè)“超級(jí)細(xì)菌王國(guó)”,它們用貝利手上的食物渣滓蓋起了高樓大廈,每天肆無(wú)忌憚地吃喝玩樂(lè),甚至還趁機(jī)鉆進(jìn)了貝利的肚子里…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 洗手這么簡(jiǎn)單的事情,放到孩子身上卻可能很困難——估計(jì)許多家長(zhǎng)都有過(guò)同樣的經(jīng)歷,看見(jiàn)好吃的東西直接上手就抓,一讓洗手孩子就特別反感,甚至哭鬧著不愿洗手。不愛(ài)洗手,細(xì)菌、病毒很容易在手上繁殖,造成各種疾病感染,危害健康。這本繪本可以讓孩子感受到細(xì)菌在手上繁殖的場(chǎng)景,讓孩子自覺(jué)養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。 2、 蛀蟲(chóng)日記——愛(ài)刷牙、防蛀牙 模樣像小怪獸一樣的小蛀蟲(chóng)*喜歡愛(ài)吃甜食又不愛(ài)刷牙的小孩啦!它鉆進(jìn)安卡的嘴里,在他的牙齒上打洞,舒舒服服地住了進(jìn)去。它還叫來(lái)了一群蛀蟲(chóng)朋友,在安卡的嘴里玩兒呀、鬧呀,可把安卡折騰慘了…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)齡前兒童患蛀牙的概率高達(dá)90%以上。蛀牙不僅會(huì)影響咀嚼食物,還可能會(huì)導(dǎo)致孩子萌出的新牙畸形,甚至還會(huì)影響孩子的面部發(fā)育。防治蛀牙應(yīng)以“防”字為主,可孩子就是愛(ài)吃甜食還不愛(ài)刷牙怎么辦?這本繪本可以讓孩子看到“小蛀蟲(chóng)”的形象,了解蛀牙的形成原因,相信看過(guò)書(shū)之后孩子都會(huì)自覺(jué)愛(ài)上刷牙。 3、 愛(ài)上看電視的貓——保護(hù)眼睛 路易斯是一只頂神氣的貓咪,因?yàn)樗幸浑p漂亮的大眼睛。不過(guò),*近它遇到了麻煩——被汽車路過(guò)濺起的臟水潑了一身、被骯臟的垃圾砸到、甚至找不到回家的路了,這一切都是因?yàn)樗难劬?hellip;… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 手機(jī)、平板電腦這類的產(chǎn)品對(duì)孩子危害巨大,直接影響孩子視力和大腦發(fā)育,過(guò)早的近視甚至?xí)绊懞⒆娱L(zhǎng)大后的專業(yè)選擇。一方面電子產(chǎn)品有著強(qiáng)大的吸引力,另一方面孩子對(duì)視力損害的后果沒(méi)有正確的預(yù)估,導(dǎo)致無(wú)法克制自己。這本繪本可以讓孩子理解視力損傷的后果是什么,幫助孩子主動(dòng)養(yǎng)成遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品、保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。 4、 稀里糊涂先生——做事認(rèn)真、不馬虎 一個(gè)亂糟糟的公寓里住著一個(gè)亂糟糟的年輕人——稀里糊涂先生。作為一名建筑設(shè)計(jì)師,馬虎大意的性格可把他害得不輕——他設(shè)計(jì)了一座別致的辦公樓,卻忘了設(shè)計(jì)房頂;他設(shè)計(jì)了一座高聳入云的大廈,卻忘了設(shè)計(jì)電梯……稀里糊涂先生對(duì)自己失望極了…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 馬虎是一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣,生活上馬虎大意會(huì)導(dǎo)致辦事效率低;學(xué)習(xí)上馬虎大意會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,長(zhǎng)久下去不但會(huì)影響生活、影響升學(xué),更會(huì)影響長(zhǎng)大后的工作狀態(tài)。這本繪本可以讓孩子感受到小小的馬虎也可能造成嚴(yán)重的后果,從而引起孩子的重視,主動(dòng)養(yǎng)成做事認(rèn)真、不馬虎的好習(xí)慣。 5、 變小的埃爾迪——學(xué)會(huì)友愛(ài)、不孤單 埃爾迪是一個(gè)調(diào)皮、霸道的小男孩,平時(shí)總喜歡搞惡作劇欺負(fù)、捉弄?jiǎng)e人。一天早上,埃爾迪醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變得只有蒼蠅那么小了,他開(kāi)著自己的玩具小汽車出了門(mén),又被一陣風(fēng)吹上了天空…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 在家被寵壞的孩子,在外與小朋友交往時(shí)也會(huì)表現(xiàn)得強(qiáng)勢(shì)、霸道,喜歡搞惡作劇或是欺負(fù)人,慢慢就會(huì)受到小朋友的排斥,變得孤立無(wú)援。這本繪本可以讓孩子理解欺負(fù)人、惡作劇、霸道、不講理是不好的行為,讓孩子明白只有禮貌待人才會(huì)得到別人的支持和喜愛(ài)。 6、 圣誕老人——學(xué)會(huì)勤快、不拖拉 每一年的圣誕節(jié),孩子們都滿心期待圣誕老人能準(zhǔn)時(shí)把他們的禮物送來(lái)?墒牵@一年的圣誕節(jié),圣誕老人忽然覺(jué)得有點(diǎn)累,他慢慢悠悠、拖拖拉拉地準(zhǔn)備禮物,在送禮物的路上一會(huì)兒跟煙囪合影,一會(huì)兒帶馴鹿們聚餐,時(shí)間白白被浪費(fèi)掉了…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 孩子早上不愿起床、穿衣服慢吞吞;每次吃飯時(shí)間都很長(zhǎng),一邊吃一邊玩;眼看去幼兒園要遲到了還不著急不著慌……這樣拖拉的孩子一定讓家長(zhǎng)很頭疼。如果不能及時(shí)改掉拖拉的壞習(xí)慣,孩子上學(xué)后會(huì)遇到更大的難題。這本繪本可以讓孩子了解到做事拖拉會(huì)造成什么樣的后果,自覺(jué)培養(yǎng)做事勤快、不拖拉的好習(xí)慣。 7、 機(jī)器人阿泰——學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事要自己做 山姆干什么都依賴爸爸媽媽,甚至連自己穿衣吃飯都不會(huì)。爸爸為他設(shè)計(jì)了一個(gè)機(jī)器人“管家”——阿泰。這天,山姆跟阿泰獨(dú)自在家,阿泰的程序突然除了一點(diǎn)小問(wèn)題:他把牙膏擠到了山姆臉上,還倒了一杯辣椒汁給山姆喝…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 雖然家長(zhǎng)都知道“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”是非常不好的生活習(xí)慣,但卻常常在現(xiàn)實(shí)生活中忽略這點(diǎn),覺(jué)得孩子只要智力發(fā)育正常就好。但是,一個(gè)連吃、穿這樣的生活小事都做不好的人,又如何能在將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任呢?這本繪本可以讓孩子體會(huì)到自己事情自己做的重要性,從而主動(dòng)養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,提高自理能力。 8、 肚子里有個(gè)加工廠——愛(ài)吃蔬菜、身體棒 每個(gè)小朋友的肚子里都有一個(gè)“食品加工廠”,一群小精靈在工廠里忙忙碌碌,幫助小朋友消化食物,馬修也不例外。不過(guò),馬修總愛(ài)吃漢堡、薯?xiàng)l、可樂(lè)這樣的垃圾食品,小精靈們受不了了,紛紛開(kāi)始罷工…… 寫(xiě)給爸爸媽媽的話: 很多孩子不愛(ài)吃或根本不吃蔬菜,只愛(ài)吃肉和主食,這樣不但會(huì)造成孩子偏食,長(zhǎng)期下去還會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)不良、腸胃不適、生長(zhǎng)緩慢等許多疾病。這本繪本可以讓孩子理解為什么要多吃蔬菜、少吃垃圾食品,從而自發(fā)養(yǎng)成膳食平衡的好習(xí)慣,更好地維護(hù)身體健康。
培養(yǎng)好習(xí)慣.做最好的自己-恐龍小Q-(全8冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
★涵蓋了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的各種生活習(xí)慣問(wèn)題,包括做事馬虎、拖拉;吃飯?zhí)羰场⒉粣?ài)吃蔬菜;不愛(ài)講衛(wèi)生;不愛(ài)刷牙;總想看電視、玩手機(jī);自理能力弱等。 ★通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的故事讓孩子學(xué)會(huì)如何管理自己,提高自理能力,做講衛(wèi)生、不挑食、認(rèn)真勤快的好孩子。 ★插畫(huà)色彩鮮艷,充滿童趣,可愛(ài)的卡通人物形象更能吸引孩子的閱讀興趣,符合孩子認(rèn)知特點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。 養(yǎng)育孩子的過(guò)程中有各種各樣的煩心事,其中孩子的生活習(xí)慣問(wèn)題應(yīng)該是*令家長(zhǎng)頭疼的了。俗話說(shuō)三歲看小、七歲看老,從孩子平日一點(diǎn)一滴的行為是可以看出將來(lái)做事態(tài)度和風(fēng)格的,好的生活習(xí)慣能讓孩子受益終生,壞的生活習(xí)慣則可能會(huì)像螻蟻摧毀水壩一樣影響孩子的生長(zhǎng)和發(fā)展。因此,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成生活好習(xí)慣相當(dāng)重要。 這套《培養(yǎng)好習(xí)慣,做*好的自己》是專注兒童行為研究與性格培養(yǎng)的恐龍小q兒童教育中心專為培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣所編寫(xiě),旨在培養(yǎng)兒童養(yǎng)成生活好習(xí)慣,幫助孩子更好地成長(zhǎng)。 正在被孩子的壞習(xí)慣困擾的家長(zhǎng)們,不妨讓孩子讀讀這套《培養(yǎng)好習(xí)慣,做*好的自己》吧,保證比大人說(shuō)多少話都管用。
培養(yǎng)好習(xí)慣.做最好的自己-恐龍小Q-(全8冊(cè)) 目錄
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叢書(shū)選題貼近生活,表現(xiàn)形式靈活多變,將自覺(jué)養(yǎng)成生活好習(xí)慣的理念自然而然的融入到了流暢、精彩的故事之中,并輔以畫(huà)風(fēng)清新、人物生動(dòng)有趣、色彩鮮艷的插畫(huà),真正做到了“寓教于樂(lè)”。 ——兒童讀物推廣人
培養(yǎng)好習(xí)慣.做最好的自己-恐龍小Q-(全8冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
恐龍小Q兒童教育中心致力于專業(yè)的兒童心理、兒童行為與教育模式研究,并以紙媒的方式將中心的教育理念進(jìn)行傳播。目前恐龍小Q有成熟的兒童心理顧問(wèn)與穩(wěn)定的少兒圖書(shū)編輯隊(duì)伍,并與國(guó)內(nèi)多家少兒圖書(shū)出版社建立了長(zhǎng)期、密切的合作關(guān)系。現(xiàn)階段恐龍小Q的主要工作方向是國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本的研發(fā)創(chuàng)作。無(wú)論是主題、內(nèi)容、繪畫(huà)藝術(shù),還是排版、裝幀,乃至紙張的選擇,恐龍小Q都力求做到最好,一如既往的注重兒童教育類圖書(shū)品質(zhì)!
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