書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >>
導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版

作者：拉畢格
出版社：北京聯(lián)合出版公司出版時(shí)間：2016-07-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 558
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
中 圖 價(jià):¥40.5(4.6折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
本類五星書更多>
買過(guò)本商品的人還買了

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版 版權(quán)信息

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版 本書特色

無(wú)論對(duì)于想實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小電影夢(mèng)的愛(ài)好者，還是已經(jīng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)導(dǎo)演，本書都是一部全面而易于理解的指南。它詳細(xì)介紹了編、導(dǎo)、攝、美、錄各部門職能、合作重點(diǎn)及運(yùn)作原則，幫助導(dǎo)演規(guī)劃職業(yè)生涯，涵蓋了在整個(gè)電影創(chuàng)作過(guò)程中必須了解的導(dǎo)演方法、拍攝技術(shù)、創(chuàng)作思維和判斷標(biāo)準(zhǔn)，在逐項(xiàng)分解之后揭示如何使劇組這樣一個(gè)分工明確的龐大拍攝團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作，順利完成導(dǎo)演想要講述的故事。
本書強(qiáng)調(diào)低成本數(shù)字制作技術(shù)，幫助創(chuàng)作者在有限的預(yù)算下保證*好的創(chuàng)造力和專業(yè)性。作者非常重視從實(shí)踐中磨練技能，因此提供了大量需要實(shí)際操作的有效評(píng)估和練習(xí)。這些都能夠幫助創(chuàng)作者去發(fā)展可信的、有吸引力的故事。自出版以來(lái)，本書已經(jīng)讓世界各地成千上萬(wàn)的讀者受益，使他們得以實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)想象、制作出扎實(shí)的好電影。

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

全球暢銷的導(dǎo)演**手冊(cè)  一本值得閱讀的經(jīng)典
打基礎(chǔ)，介紹編、導(dǎo)、攝、錄、美、演等各部門職能
重體驗(yàn)，包含大量具有針對(duì)性的專業(yè)練習(xí)
可評(píng)估，豐富測(cè)試題幫你了解自己的職業(yè)技能優(yōu)勢(shì)
更直觀，呈現(xiàn)電影工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工作圖表及電影劇照
有規(guī)劃，提供從選擇電影學(xué)校到打入電影節(jié)的經(jīng)驗(yàn)
樹(shù)信心，從中小成本制作開(kāi)始，敢于邁出*步 

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版 目錄

前　言　 **部分　藝術(shù)個(gè)性與故事　第1 章　電影導(dǎo)演的世界　1.1 電影藝術(shù)與你　1.2 導(dǎo)　演　1.2.1 什么樣的人在做導(dǎo)演？　1.2.2 責(zé)　任　1.2.3 個(gè)人特質(zhì)　1.2.4 合　作　1.2.5 領(lǐng)導(dǎo)力　1.2.6 面對(duì)考驗(yàn)　1.3 媒　介　1.3.1 膠片還是數(shù)字？　1.3.2 短片還是長(zhǎng)片？ 　1.3.3 發(fā)展電影藝術(shù) 　1.3.4 為什么起步時(shí)好萊塢方式不管用？ 1.3.5 電影制作工具和電影放映 　1.4 學(xué)做導(dǎo)演　1.4.1 環(huán)　境　1.4.2 電影學(xué)校　1.5 投身獨(dú)立電影導(dǎo)演事業(yè)　1.5.1 好消息　1.5.2 壞消息　1.5.3 記住低預(yù)算　1.5.4 作者導(dǎo)演和作者控制　第2 章　確立電影主題　2.1 選取深切關(guān)注的故事　2.2 藝術(shù)、獨(dú)特性以及競(jìng)爭(zhēng)　2.3 獨(dú)特性、信仰以及眼界　2.4 發(fā)現(xiàn)生活的要義　2.4.1 應(yīng)回避的主題　2.4.2 錯(cuò)位與變形　■ 練習(xí)2-1：自我經(jīng)歷清單　■ 練習(xí)2-2：調(diào)整自我　■ 練習(xí)2-3：用夢(mèng)境來(lái)發(fā)現(xiàn)潛在情結(jié)　2.5 藝術(shù)的形成過(guò)程　2.6 如何寫作　第3 章　故事的戲劇化關(guān)鍵　3.1 二元性和沖突　3.2 確定一個(gè)角色的沖突　3.3 表現(xiàn)形式　3.4 性情影響視角　3.5 角色驅(qū)動(dòng)型和情節(jié)驅(qū)動(dòng)型故事　3.6 劇情片和宣傳片是不同的　3.7 劇情片的更多種類　3.8 戲劇性單元和場(chǎng)景　3.8.1 節(jié)　拍　3.8.2 “茶婆子”　3.8.3 角色議程　3.8.4 劇情片讓我們提出疑問(wèn)　3.8.5 質(zhì)詢一個(gè)場(chǎng)景　3.8.6 戲劇性弧線　3.8.7 情節(jié)的層次　3.8.8 三幕劇結(jié)構(gòu)　3.9 建造一個(gè)圍繞“關(guān)切的觀察者”的世界　3.9.1 從觀察者到講述者　 第二部分　電影的創(chuàng)作手段　第4 章　導(dǎo)演的銀幕語(yǔ)法　4.1 電影語(yǔ)言　4.1.1 什么是有效的　4.1.2 人類的表達(dá)需要　4.1.3 人類的立場(chǎng)　4.2 電影語(yǔ)言與人類感知　4.2.1 固定的攝影機(jī)位置　4.2.2 移動(dòng)的攝影機(jī)　4.2.3 靜態(tài)位置的攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)　4.2.4 動(dòng)態(tài)位置的攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)　4.3 鏡頭和被攝物的并置　4.4 視　點(diǎn)　4.5 關(guān)切的觀察者和故事講述者　4.5.1 文學(xué)與電影講故事方式對(duì)比　4.6 場(chǎng)景軸線要點(diǎn)　4.6.1 張力線和場(chǎng)景軸線　4.6.2 越　軸　4.6.3 表演者和表演接受者　4.7 創(chuàng)作要點(diǎn)：文本和潛文本　4.7.1 作者的視點(diǎn)　4.7.2 關(guān)聯(lián)地使用隱喻和象征　4.8 構(gòu)思意義　4.9 銀幕方向和角度　4.9.1 改變銀幕方向　4.9.2 從不同的角度看同一動(dòng)作　4.10 抽象概念　4.11 主觀性和客觀性　4.12 持續(xù)時(shí)間、節(jié)奏和注意力　4.13 段落和記憶　4.14 轉(zhuǎn)場(chǎng)和轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧　4.15 銀幕語(yǔ)言概要　4.16 調(diào)查研究并成為一個(gè)故事講述者　4.16.1 拍紀(jì)錄片對(duì)你有何幫助　第5 章　站在電影制作者的角度思考　■ 練習(xí)5-1：畫面構(gòu)圖分析　分析步驟　學(xué)習(xí)策略　靜態(tài)構(gòu)圖　視覺(jué)節(jié)奏：持續(xù)時(shí)間如何影響感知　動(dòng)態(tài)構(gòu)圖　內(nèi)部與外部構(gòu)圖　5.1 構(gòu)圖、形式和功能　■ 練習(xí)5-2：剪輯分析　觀片筆記　分析步驟　制作并運(yùn)用平面圖　學(xué)習(xí)策略　5.2 視點(diǎn)與場(chǎng)面調(diào)度　5.3 角色和攝影機(jī)調(diào)度　5.4 故事片和紀(jì)錄片　■ 練習(xí)5-3：劇本場(chǎng)景與電影成品的比較 學(xué)習(xí)策略　■ 練習(xí)5-4：燈光分析　燈光風(fēng)格的種類　反　差　光　質(zhì)　光源的名稱　布光的種類學(xué)習(xí)策略　第6 章　拍攝練習(xí)　6.1 如何打好基礎(chǔ)　6.2 成果評(píng)估　6.2.1 評(píng)分方法　6.3 發(fā)展自己的能力　■ 練習(xí)6-1：基本技巧——“往返”　6-1a：計(jì)劃、拍攝和剪輯較長(zhǎng)的粗剪版本　6-1b：剪輯更精練的版本 　6-1c：配　樂(lè)　■ 練習(xí)6-2：角色研究　6-2a：計(jì)劃、排練以及拍攝展示人物動(dòng)作的長(zhǎng)鏡頭　6-2b：增加一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白　6-2c：聲音對(duì)位與視點(diǎn)　■ 練習(xí)6-3：開(kāi)發(fā)拍攝場(chǎng)景　6-3a：環(huán)境的戲劇化　6-3b：添加音樂(lè)　■ 練習(xí)6-4：剪輯雙人對(duì)話鏡頭　6-4a：多個(gè)備用鏡頭　6-4b：轉(zhuǎn)換視點(diǎn)進(jìn)行剪輯　■ 練習(xí)6-5：通過(guò)即興創(chuàng)作表現(xiàn)作者風(fēng)格 6-5a：創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)短的場(chǎng)景　6-5b：剪輯一個(gè)更簡(jiǎn)短的版本　6-5c：從即興創(chuàng)作到劇本　■ 練習(xí)6-6：平行敘事　6-6a：將一個(gè)場(chǎng)景看成兩個(gè)分開(kāi)的獨(dú)立存在的實(shí)體　6-6b：較長(zhǎng)的交叉剪輯版本　6-6c：簡(jiǎn)短的版本　6-6d：非連續(xù)性和運(yùn)用跳切　 第三部分　故事及其發(fā)展　第7 章　鑒別優(yōu)秀劇本　7.1 選擇適合你的題材　7.2 為何閱讀劇本很難　7.3 優(yōu)秀劇本的標(biāo)志　7.4 標(biāo)準(zhǔn)劇本格式　7.4.1 劇本格式　7.4.2 劇本的分頁(yè)格式和電視劇本格式　7.4.3 添加了第三欄的分頁(yè)格式　7.4.4 劇本格式的混淆　7.5 初次評(píng)估 　7.5.1 確定給定信息　7.5.2 做出每幕內(nèi)容列表　7.5.3 評(píng)估影片質(zhì)量　7.5.4 通過(guò)行為講故事 　7.5.5 建立人物和動(dòng)機(jī)　7.5.6 心理矛盾與行為矛盾　7.5.7 隱喻與象征　7.5.8 檢測(cè)內(nèi)含價(jià)值　第8 章　分析劇本　8.1 情　節(jié) 　8.1.1 障礙和困境 　8.1.2 情節(jié)點(diǎn) 　8.2 人物：沖突、發(fā)展和變化 　8.2.1 初步印象 　8.2.2 靜態(tài)角色的定義 　8.2.3 動(dòng)態(tài)角色的定義 　8.2.4 角色發(fā)展　8.3 對(duì)白和言語(yǔ)動(dòng)作　8.3.1 對(duì)白測(cè)試　8.3.2 言語(yǔ)動(dòng)作　8.4 檢查劇本基礎(chǔ)8.4.1 分場(chǎng)大綱　8.4.2 情節(jié)大綱　8.4.3 故事前提　8.4.4 評(píng)估和再評(píng)估　8.4.5 把觀眾放在心中　第9 章　導(dǎo)演的發(fā)展策略　9.1 故事的邏輯　9.1.1 闡釋和確立　9.1.2 延后的闡釋　9.2 可信度、情緒以及贏得觀眾　9.2.1 怎樣制造一系列的情緒變化　9.2.2 為觀眾制造空間　9.3 設(shè)計(jì)動(dòng)作　9.4 置換原則　9.5 歡迎批評(píng)的聲音　9.5.1 故事的定調(diào)　9.5.2 尋找反響　9.5.3 臨時(shí)劇組表演試驗(yàn)　9.6 吸收批評(píng) 　9.6.1 深思熟慮后再行動(dòng)　9.6.2 不要把批評(píng)看作是針對(duì)個(gè)人的　9.7 擴(kuò)展和分解劇本9.8 重寫，重寫，重寫！　9.9 籌集資金和項(xiàng)目說(shuō)明的寫作　9.10 專業(yè)制片人的興起　第10 章　可供選擇的故事來(lái)源　10.1 文學(xué)作品的改編　10.2 獲得版權(quán)　10.3 以演員為中心發(fā)展劇本　10.4 構(gòu)思：?jiǎn)?dòng)一個(gè)劇本的三種非傳統(tǒng)方法　10.4.1 方法一：以主題為核心　10.4.2 方法二：以角色為核心　10.4.3 方法三：以事件為核心　第11 章　制定有創(chuàng)意的限制原則　11.1 道格瑪95 共同體　11.2 設(shè)定你自己的限制原則　 第四部分　美學(xué)和作者風(fēng)格　第12 章　視　點(diǎn)　12.1 文學(xué)中的視點(diǎn)　12.2 電影中的視點(diǎn)　12.2.1 主要角色　12.2.2 視點(diǎn)的種類　12.2.3 故事講述者的視點(diǎn)　12.2.4 觀眾的視點(diǎn)　12.3 視點(diǎn)就像俄羅斯套娃　12.4 設(shè)計(jì)一個(gè)視點(diǎn)　第13 章　潛文本、類型和原型　13.1 潛文本：賦予畫面重要的意義　13.2 選擇類型　13.2.1 原　型　13.2.2 類型和觀點(diǎn)　13.2.3 類型和故事原型　13.3 問(wèn)題一覽表　第14 章　時(shí)間、結(jié)構(gòu)與情節(jié)　14.1 時(shí)　間　14.1.1 壓縮時(shí)間　14.1.2 擴(kuò)展時(shí)間　14.1.3 線性發(fā)展　14.1.4 非線性發(fā)展　14.1.5 處理時(shí)間的其他方法　14.2 情　節(jié)　14.2.1 情節(jié)失效　14.2.2 情節(jié)有效：流動(dòng)和必然性　14.3 結(jié)　構(gòu)　14.3.1 計(jì)劃和檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)　14.3.2 敘事和非敘事方式　14.3.3 其他選擇　14.4 主題和主題意圖　14.4.1 抽象：現(xiàn)實(shí)之外的意蘊(yùn)　14.4.2 使用圖形　14.5 創(chuàng)作路上的機(jī)會(huì)和改變　第15 章　空間、風(fēng)格化環(huán)境和表演　15.1 空　間　15.2 風(fēng)格化的世界、角色和類型　15.2.1 距離和懸置質(zhì)疑　15.2.2 風(fēng)格化　15.3 風(fēng)格化的表演：扁平人物和圓形人物　15.4 為隱喻定名與使用象征手法　第16 章　形式與風(fēng)格　16.1 形　式　16.2 故事講述者的視角　16.2.1 視覺(jué)設(shè)計(jì)　16.2.2 音效設(shè)計(jì)　16.2.3 節(jié)奏設(shè)計(jì)　16.3 主　旨　16.3.1 視覺(jué)主旨　16.3.2 聽(tīng)覺(jué)主旨　16.4 布萊希特間離效果和觀眾認(rèn)同　16.5 長(zhǎng)鏡頭vs 短鏡頭　16.6 短片形式：被忽略的藝術(shù)　16.6.1 電影短片與你　16.7 風(fēng)　格　 第五部分　前期制作　第17 章　表演基礎(chǔ)　17.1 斯坦尼斯拉夫斯基　17.1.1 狀態(tài)調(diào)整　17.1.2 想象力　17.1.3 集中與放松　17.1.4 狀態(tài)迷失與重新入戲　17.1.5 精神—肢體連接　17.1.6 逐步打造角色內(nèi)心生活　17.1.7 內(nèi)心獨(dú)白　17.1.8 孤立與交流　17.1.9 動(dòng)　作　17.1.10 角色目標(biāo)　17.1.11 潛臺(tái)詞　17.1.12 角色動(dòng)作與角色個(gè)人化　17.1.13 調(diào)整與預(yù)見(jiàn)　17.1.14 感知記憶 　17.1.15 情感與情感記憶　17.1.16 將演員的情感當(dāng)作角色的情感來(lái)利用　17.2 戲劇表演和電影表演比較　第18 章　指導(dǎo)演員　18.1 導(dǎo)演與演員的關(guān)系　18.1.1 加強(qiáng)聯(lián)系　18.1.2 問(wèn)答溝通　18.1.3 積極并溫和地執(zhí)導(dǎo)　18.2 常見(jiàn)問(wèn)題　18.2.1 無(wú)法集中與放松 　18.2.2 失去精神—肢體聯(lián)系　18.2.3 反應(yīng)提前與滯后　18.2.4 孤立地表演　18.2.5 內(nèi)心生活缺失　18.2.6 尾白：疊加臺(tái)詞　18.2.7 缺乏潛臺(tái)詞　18.2.8 推進(jìn)表演　18.2.9 分離與指示　18.2.10 缺乏強(qiáng)度與親密度　18.2.11 限制演員的表演范圍　18.2.12 解決頑固的矯揉造作　18.3 排練多少次才算夠？　18.3.1 “極限出現(xiàn)時(shí)”　18.4 一些“要”與“不要”　第19 章　即興表演練習(xí)　19.1 表演與行動(dòng)　19.2 導(dǎo)演在即興表演中的職責(zé)　19.2.1 判斷節(jié)拍與戲劇性單元　19.3 演員在即興表演中的職責(zé)　19.3.1 讓觀眾看見(jiàn)　19.3.2 保持狀態(tài)　19.4 在練習(xí)中盡量挖掘經(jīng)驗(yàn)　19.4.1 堅(jiān)持寫日志　19.4.2 觀眾守則　19.4.3 表演持續(xù)時(shí)間　19.4.4 評(píng)估與討論　19.5 即興表演練習(xí)　■ 練習(xí)19-1：看見(jiàn)或是被看　■ 練習(xí)19-2：家用電器　■ 練習(xí)19-3：蒙上眼睛表演　■ 練習(xí)19-4：“變成木材!”　■ 練習(xí)19-5：鏡中人　■ 練習(xí)19-6：誰(shuí)，做了什么，什么時(shí)候，什么地方？　■ 練習(xí)19-7：獨(dú)角戲，無(wú)臺(tái)詞　■ 練習(xí)19-8：對(duì)手戲，無(wú)對(duì)白　■ 練習(xí)19-9：胡言亂語(yǔ)　■ 練習(xí)19-10：獨(dú)角戲，有臺(tái)詞　■ 練習(xí)19-11：對(duì)手戲，有對(duì)白　■ 練習(xí)19-12：塑造你自己的角色　■ 練習(xí)19-13：集體演出　■ 練習(xí)19-14：醞釀情緒　■ 練習(xí)19-15：情緒過(guò)渡　■ 練習(xí)19-16：切換頻道　■ 練習(xí)19-17：電視節(jié)目展銷會(huì)　■ 練習(xí)19-18：相　親　■ 練習(xí)19-19：內(nèi)心沖突　■ 練習(xí)19-20：矛盾角色共存　第20 章　帶劇本的表演練習(xí)　20.1 場(chǎng)景分析　20.1.1 實(shí)　例　20.2 通　讀 　20.3 研讀過(guò)程　20.4 “什么時(shí)候有用”　20.5 帶劇本的表演練習(xí)　■ 練習(xí)20-1：演員的特質(zhì)　■ 練習(xí)20-2：給劇本劃分節(jié)拍　■ 練習(xí)20-3：即興內(nèi)心獨(dú)白　■ 練習(xí)20-4：使節(jié)拍性格化　■ 練習(xí)20-5：節(jié)拍點(diǎn)上的表演　■ 練習(xí)20-6：給我太多了！　■ 練習(xí)20-7：讓我們成為英國(guó)人　■ 練習(xí)20-8：情節(jié)點(diǎn)檢查　■ 練習(xí)20-9：角色轉(zhuǎn)換　■ 練習(xí)20-10：將場(chǎng)景變成即興表演　第21 章　選演員　21.1 概　述　21.2 選角分析及角色的描繪　21.3 吸引申請(qǐng)人　21.3.1 尋找演員的消極方式　21.3.2 尋找演員的積極方式　21.4 安排**次試鏡　21.4.1 答復(fù)電話應(yīng)征者　21.4.2 演員到達(dá)　21.5 指導(dǎo)**次試鏡　21.5.1 開(kāi)始試鏡　21.5.2 理想人物的危險(xiǎn)　21.5.3 獨(dú)　白　21.5.4 冷　讀　21.6 **輪之后的決策　21.6.1 反面角色和分類型選角　21.6.2 長(zhǎng)期或短期選擇　21.6.3 性格不斷發(fā)展的角色　21.7 **次復(fù)試　21.7.1 附加獨(dú)白　21.7.2 劇本段落表演　21.7.3 即興表演　21.8 第二次復(fù)試　21.8.1 面　談　21.8.2 混合、搭配演員　21.9 *后的選擇　21.9.1 整體印象回顧　21.9.2 鏡頭前的考驗(yàn)　21.10 公布選角結(jié)果　21.10.1 給予和收獲　第22 章　深度挖掘劇本　22.1 影片長(zhǎng)度與時(shí)間控制　22.2 闡釋劇本　22.3 兩種類型的電影，兩種準(zhǔn)備　22.3.1 視覺(jué)化　22.4 準(zhǔn)備工作　22.4.1 分解成可掌控的單元　22.4.2 劇本分析　22.4.3 定義潛文本和隱喻　22.5 揭示戲劇力度的工具　22.5.1 框　圖　22.5.2 曲線圖的張力與節(jié)拍　22.6 首次時(shí)間安排　第23 章　演員和導(dǎo)演為一個(gè)場(chǎng)景做準(zhǔn)備 23.1 演員的準(zhǔn)備　23.1.1 給定的情境　23.1.2 背景故事與人物小傳　23.1.3 調(diào)　整　23.1.4 目　標(biāo)　23.1.5 定義動(dòng)作　23.1.6 其他角色如何看自己？我如何看待自己？　23.1.7 別的角色試圖對(duì)我做什么，或他們想從我這里得到什么？　23.1.8 節(jié)　拍　23.1.9 調(diào)　整　23.1.10 維持角色的內(nèi)在聲音與心靈的眼睛 23.1.11 理解角色的作用　23.1.12 了解整部作品的主題意圖　23.2 導(dǎo)演的準(zhǔn)備　23.2.1 潛文本、場(chǎng)景分析、指導(dǎo)的權(quán)威　23.2.2 沖　突　23.2.3 加強(qiáng)戲劇張力　23.2.4 “籠統(tǒng)的”表演　23.2.5 角色節(jié)奏中的變化　23.2.6 強(qiáng)制性的時(shí)刻　23.2.7 決定每一個(gè)場(chǎng)景的作用　23.2.8 整部作品的主題意圖　第24 章　初見(jiàn)演員　24.1 制定排練時(shí)間表　24.2 初次會(huì)面　24.2.1 項(xiàng)目引導(dǎo)　24.2.2 調(diào)查研究與視覺(jué)化　24.3 排練場(chǎng)地　24.4 帶著劇本工作　24.4.1 做筆記　24.4.2 **次排練：桌邊朗讀　24.4.3 加深對(duì)角色的認(rèn)識(shí)　24.4.4 *重要場(chǎng)景的討論會(huì)議　24.4.5 和演員單獨(dú)見(jiàn)面　24.4.6 收集反饋意見(jiàn)并建立工作節(jié)奏　24.4.7 排練的順序　24.4.8 角色的復(fù)雜性　24.4.9 處理“反面”角色　24.4.10 讓問(wèn)題溜走　24.4.11 只解決主要問(wèn)題　24.4.12 從節(jié)拍到節(jié)拍，戲劇性單元　24.4.13 關(guān)注主題意圖　24.4.14 肢體動(dòng)作　24.4.15 一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程　第25 章　排練和計(jì)劃拍攝范圍　25.1 脫稿排練　25.1.1 將思考與意愿融入動(dòng)作　25.1.2 充分利用空間　25.1.3 角色的心理活動(dòng)　25.1.4 當(dāng)角色內(nèi)心不夠豐富　25.1.5 反　應(yīng)　25.1.6 有用的誤解　25.1.7 潛臺(tái)詞的表達(dá)　25.1.8 自發(fā)狀態(tài)　25.1.9 調(diào)　度　25.1.10 提示和節(jié)奏　25.1.11 使用布景　25.2 導(dǎo)演作為積極的觀察者　25.2.1 形式：用陌生的眼光去觀察　25.3 排練錄像　25.3.1 什么時(shí)候不應(yīng)該為演員播放他們的表演　25.4 跟隨電影工業(yè)　25.5 檢查時(shí)長(zhǎng)　25.6 制作“草稿”　第26 章　美術(shù)設(shè)計(jì)　26.1 美術(shù)設(shè)計(jì)問(wèn)題清單　26.2 實(shí)例討論　26.2.1 選定色調(diào)的重要性　26.3 設(shè)計(jì)一個(gè)世界　26.3.1 情　緒　26.3.2 服　裝　26.3.3 聲　音　26.3.4 化妝與發(fā)式設(shè)計(jì)　26.3.5 背景墻、家具及道具燈　26.4 設(shè)計(jì)確認(rèn)　26.5 藍(lán)幕或綠幕　26.6 ！⌒汀26.7 場(chǎng)面調(diào)度　第27 章　前期會(huì)議和設(shè)備確定　27.1 拍戲的日程安排　27.1.1 根據(jù)場(chǎng)景地安排拍攝順序　27.1.2 根據(jù)劇本安排拍攝順序　27.1.3 關(guān)鍵場(chǎng)次及表演安排　27.1.4 情緒上需要的安排　27.1.5 天氣及其他突發(fā)事件的考慮　27.1.6 每場(chǎng)戲拍攝時(shí)間的分配量　27.1.7 提前或超時(shí)完成　27.2 擬定預(yù)算　27.2.1 線上預(yù)算與線下預(yù)算　27.2.2 成本流程和成本報(bào)告　27.2.3 保　險(xiǎn)　27.3 擬定設(shè)備清單　27.3.1 警惕：繁瑣的設(shè)備　27.3.2 警惕：設(shè)備不兼容　27.3.3 數(shù)字采集　27.3.4 消費(fèi)級(jí)攝影機(jī)的缺點(diǎn)　27.3.5 電影生成　27.3.6 聲　音　27.3.7 后期制作　27.4 租用設(shè)備　27.5 劇　照　27.6 同意預(yù)算和日程表　27.7 與演員和工作人員簽訂合同　27.8 特別提醒　27.8.1 黃金法則1：做*壞的打算　27.8.2 黃金法則2：先測(cè)試，再實(shí)施　27.9 制片聚會(huì)　 第六部分　制　作　第28 章　培養(yǎng)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)　28.1 關(guān)于劇組成員和演員　28.1.1 使用有經(jīng)驗(yàn)的人　28.1.2 培養(yǎng)你自己的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)　28.1.3 劇組成員的性情　28.1.4 劇組成員的禮節(jié)　28.2 劇組成員的職責(zé)　28.2.1 責(zé)任范圍　28.2.2 職責(zé)說(shuō)明　28.2.2.1 導(dǎo)演部門　28.2.2.2 制片部門　28.2.2.3 攝影部門　28.2.2.4 聲音部門　28.2.2.5 美術(shù)部門　28.2.3 后期制作部門　第29 章　場(chǎng)面調(diào)度　29.1 目　的　29.2 分析電影　29.3 長(zhǎng)鏡頭vs 短鏡頭　29.4 固定鏡頭vs 移動(dòng)鏡頭　29.5 攝影機(jī)的主觀表達(dá)法或客觀表達(dá)法 29.6 關(guān)聯(lián)性：分離拍攝法和綜合拍攝法 29.7 勇于追求簡(jiǎn)單　29.8 攝影機(jī)作為觀察意識(shí)　29.9 導(dǎo)演工作的核心：故事講述者的視點(diǎn) 29.10 處理一個(gè)場(chǎng)景　29.10.1 劇本、概念和場(chǎng)景設(shè)計(jì)　29.11 視　點(diǎn)　29.11.1 誰(shuí)的視點(diǎn)？　29.11.2 視點(diǎn)可以改變　29.12 妥協(xié)：空間、感知和鏡頭　29.12.1 鏡頭不同于人眼　29.12.2 畫幅比例　29.12.3 選擇攝影機(jī)鏡頭類型　29.12.4 透視和標(biāo)準(zhǔn)　29.12.5 攝影機(jī)與拍攝對(duì)象之間的距離變化引起的透視變化　29.12.6 控制透視　29.12.7 變焦特寫vs 推攝特寫　29.12.8 鏡頭類型與圖像質(zhì)地　29.12.9 為什么會(huì)有膠片感與電視感　29.12.10 鏡頭速度　29.13 攝影機(jī)高度　29.14 限制攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)　29.15 適應(yīng)局促的位置　29.16 后　景　29.17 攝影機(jī)作為揭示的工具　29.18 為攝影機(jī)所做的妥協(xié)　29.18.1 用自己的方式工作　29.19 向大師學(xué)習(xí)　第30 章　編寫分鏡頭劇本　30.1 診斷問(wèn)題　30.2 計(jì)劃拍攝范圍　30.3 “切至海鷗”　30.4 在拍重要場(chǎng)面時(shí)要用多種方式　30.5 平面示意圖和故事板　30.6 劇本分析　30.7 機(jī)位設(shè)置　30.7.1 使用張力線　30.7.2 主觀的和客觀的　30.7.3 顯示關(guān)系　30.7.4 沒(méi)有規(guī)則，只有意識(shí)　30.7.5 不要越軸　30.7.6 重組和重置轉(zhuǎn)場(chǎng)　30.8 計(jì)劃從何處剪輯　30.8.1 運(yùn)動(dòng)是*佳的剪輯點(diǎn)　30.8.2 為強(qiáng)化與放松而剪輯　30.8.3 變換視角的剪輯　30.9 意外的計(jì)劃　30.9.1 拍攝順序　30.9.2 對(duì)照清單　30.9.3 注意進(jìn)程　第31 章　開(kāi)機(jī)之前　31.1 裝配布景　31.1.1 避開(kāi)影子和借位　31.2 初始設(shè)定與編排　31.3 調(diào)度和**次排練　31.3.1 放置走位標(biāo)記　31.3.2 排　練　31.3.3 用替身試燈光　31.3.4 **遍過(guò)場(chǎng)　31.3.5 帶妝彩排　第32 章　開(kāi)　機(jī)　32.1 鏡頭標(biāo)記系統(tǒng)　32.1.1 鏡頭和場(chǎng)景標(biāo)記　32.1.2 場(chǎng)記板　32.1.3 鏡位和鏡頭編號(hào)　32.2 拍攝記錄　32.2.1 雙系統(tǒng)錄音　32.2.2 膠片拍攝　32.2.3 數(shù)字拍攝　32.2.4 拍攝記錄如何起作用　32.3 倒計(jì)時(shí)“標(biāo)記”，然后“開(kāi)拍” 32.3.1 不用拍板開(kāi)始　32.3.2 工作人員的責(zé)任　32.4 誰(shuí)可以叫“！薄32.5 臨時(shí)鏡頭　32.6 膠片洗印　32.7 補(bǔ)充鏡頭　32.8 注意動(dòng)向　32.9 調(diào)度的改變　32.10 導(dǎo)演、場(chǎng)記和連戲報(bào)告　32.11 場(chǎng)記表　32.12 完　工　第33 章　現(xiàn)場(chǎng)錄音　33.1 監(jiān)聽(tīng)所有錄音　33.2 聲音原理　33.3 錄音專家應(yīng)該物色每個(gè)位置　33.3.1 未預(yù)料到的拍攝環(huán)境　33.4 錄音設(shè)備　33.4.1 錄音機(jī)　33.4.2 話　筒　33.4.3 錄音桿　33.4.4 外景混音器　33.5 錄音要求　33.5.1 直接與反射的聲音　33.5.2 環(huán)境聲和現(xiàn)場(chǎng)聲音軌　33.5.3 陰影和多話筒系統(tǒng)　33.5.4 聲源到話筒的距離　33.5.5 布景內(nèi)的聲音　33.6 音效和獨(dú)立音軌　33.6.1 循環(huán)氛圍聲音　33.6.2 聲　景　33.7 自動(dòng)對(duì)白補(bǔ)錄　第34 章　場(chǎng)記工作　34.1 協(xié)調(diào)與通告 　34.2 劇本分析 　34.3 時(shí)間表 　34.4 計(jì)劃拍攝　34.5 場(chǎng)景銜接的類型　34.6 服裝和道具的失察　34.7 場(chǎng)記分析　34.8 時(shí)　間　34.9 注意對(duì)白　34.10 動(dòng)作銜接　34.11 各個(gè)角度拍攝的鏡頭　34.12 劇本劃分　34.13 場(chǎng)記的位置　第35 章　指導(dǎo)演員　35.1 日常安排　35.2 你的職責(zé)　35.3 初始階段演員的焦慮　35.3.1 提醒演員拍攝進(jìn)程緩慢　35.3.2 拍攝之前　35.3.3 緊張及其后果　35.3.4 走上正軌　35.4 導(dǎo)演工作　35.4.1 將自己和工作人員、演員分開(kāi)　35.4.2 排　練　35.4.3 開(kāi)拍前　35.4.4 拍攝一條之后　35.4.5 要求與反饋　35.4.6 當(dāng)戲陷入僵局時(shí)要臨場(chǎng)指導(dǎo)　35.4.7 反應(yīng)鏡頭　35.4.8 拍攝新鏡頭　35.5 挑戰(zhàn)你的演員　35.5.1 人人需要反饋　35.5.2 感官超載　35.6 委　托　35.7 批評(píng)與反饋　35.7.1 來(lái)自演員　35.7.2 來(lái)自工作人員　35.8 士氣、疲憊和緊張　35.9 保護(hù)演員　35.10 你要做出表率　35.11 利用交流時(shí)間和休息時(shí)間　35.12 結(jié)束一天的工作　35.12.1 不要把每日樣片給演員看　35.12.2 和工作人員共同觀看樣片　第36 章　指導(dǎo)劇組工作人員　36.1 限制你的責(zé)任　36.2 主動(dòng)性　36.3 交　流　36.4 透過(guò)攝影機(jī)看　36.5 推進(jìn)進(jìn)度　36.6 當(dāng)你和工作人員單獨(dú)在一起時(shí)　36.7 結(jié)束一天的工作　36.8 每日樣片　第37 章　監(jiān)管進(jìn)程　37.1 監(jiān)控你的資源　37.2 表演與拍攝的質(zhì)量　37.3 實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)的意圖　37.4 計(jì)算進(jìn)度　37.5 超越現(xiàn)實(shí)　37.6 放棄控制　37.7 讓故事講述者常駐心中　37.8 開(kāi)銷報(bào)告　37.9 在拍攝工作的*后階段　 第七部分　后期制作　第38 章　準(zhǔn)備剪輯　38.1 后期制作團(tuán)隊(duì)　38.1.1 剪輯師　38.2 剪輯影片和視頻　38.3 后期制作概況　38.3.1 同步工作樣片　38.3.2 做好工作樣片記錄　38.3.3 工作人員樣片查看會(huì)議　38.3.4 做筆記　38.3.5 反　饋　38.3.6 剪輯師和導(dǎo)演觀看樣片　38.3.7 唯一的電影出自樣片　38.3.8 標(biāo)記剪輯劇本　38.4 開(kāi)始剪輯　38.4.1 合　成　38.4.2 與導(dǎo)演一起開(kāi)始工作　38.4.3 合作關(guān)系　38.4.4 身兼剪輯師一職的導(dǎo)演　第39 章　在**次合成的樣片上開(kāi)始工作　39.1 硬件和軟件　39.2 不同的制作方法　39.2.1 數(shù)字采集、數(shù)字后期、數(shù)字發(fā)行　39.2.2 數(shù)字采集、數(shù)字后期、膠片發(fā)行　39.2.3 膠片采集、數(shù)字后期、膠片發(fā)行　39.3 剪輯力學(xué)　39.4 聲音考量　39.5 時(shí)間碼：ntsc 丟幀和不丟幀格式　39.6 剪輯觀念　39.7 **次合成　39.8 觀看**次合成的樣片　39.8.1 無(wú)干擾　39.8.2 你有些什么東西？　39.8.3 第二次播放樣片　39.8.4 診斷式提問(wèn)　39.8.5 觀看完**次合成樣片后的決議　39.8.6 優(yōu)先次序　39.8.7 篇　幅　39.8.8 結(jié)　構(gòu)　39.9 把剪輯工作留給剪輯師　第40 章　剪輯原則　40.1 剪輯是一種模擬性的觀察　40.2 眼神交流　40.3 觀看的過(guò)程也是思考的過(guò)程　40.4 攝影機(jī)位如何透露心理優(yōu)勢(shì)　40.5 內(nèi)心生活　40.6 從觀察者到講述者　40.7 剪輯影響潛臺(tái)詞　40.7.1 改變表演節(jié)奏　40.7.2 潛臺(tái)詞的力量　40.7.3 創(chuàng)造或者改變潛臺(tái)詞　40.8 視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的剪輯節(jié)奏: 一個(gè)音樂(lè)的類比　40.8.1 有節(jié)奏的相互作用　40.8.2 和　聲　40.8.3 對(duì)　位　40.8.4 不協(xié)和音　40.9 重疊剪輯和轉(zhuǎn)場(chǎng)　40.9.1 對(duì)話段落　40.9.2 段落轉(zhuǎn)場(chǎng)　40.9.3 音效在場(chǎng)景省略中的作用　40.10 實(shí)現(xiàn)流暢性的問(wèn)題　40.10.1 實(shí)際的對(duì)位法：流暢地統(tǒng)一素材 40.11 粗剪瀏覽　40.11.1 觀看整部電影　40.12 觀　眾　40.12.1 劇情發(fā)生在觀眾的想象里　40.12.2 觀眾作為積極的而不是消極的參與者　40.13 總　結(jié)　40.14 求助，我不能理解！　第41 章　學(xué)會(huì)分析和利用反饋效果　41.1 診斷的方法　41.1.1 設(shè)計(jì)一個(gè)流程圖 　41.1.2 再次使用流程圖　41.2 試　片　41.2.1 試片的觀眾　41.2.2 準(zhǔn)備工作　41.3 勇于接受批評(píng)并充分利用意見(jiàn)　41.3.1 聽(tīng)取意見(jiàn)，不要辯解　41.3.2 引導(dǎo)評(píng)價(jià)　41.3.3 平衡不同的意見(jiàn)　41.3.4 以自我為中心的批評(píng)意見(jiàn)　41.3.5 內(nèi)心的折磨　41.3.6 謹(jǐn)慎地做出改變　41.3.7 堅(jiān)持你的中心意圖　41.3.8 承認(rèn)失誤　41.3.9 拖延的作用　41.3.10 嘗試，再次嘗試　41.4 適時(shí)結(jié)束　41.5 對(duì)所有材料進(jìn)行*后檢查　第42 章　處理音樂(lè)　42.1 配置音樂(lè)的過(guò)程　42.2 選擇音樂(lè)與使用現(xiàn)成音樂(lè)　42.3 版　權(quán)　42.4 音樂(lè)資料庫(kù)　42.5 雇一名作曲家　42.5.1 會(huì)花多長(zhǎng)時(shí)間？　42.5.2 開(kāi)始工作　42.5.3 示例音樂(lè)　42.5.4 制作一份音樂(lè)線索表　42.6 基調(diào)：劇情音樂(lè)與非劇情音樂(lè)　42.7 什么時(shí)候該用音樂(lè)，什么時(shí)候不用　42.7.1 沖突以及找準(zhǔn)同步點(diǎn)　42.8 現(xiàn)場(chǎng)演奏的音樂(lè)　42.9 音樂(lè)剪輯和音樂(lè)匹配　42.10 混　音　第43 章　從精剪到混音　43.1 精　剪　43.2 聲音定稿　43.2.1 聲音、心理聲學(xué)以及聲音對(duì)于敘事的作用　43.2.2 音效（sfx）和聲音配置環(huán)節(jié)　43.2.3 后期同步對(duì)白（ard）　43.2.4 擬音音效和同步音效再造階段　43.2.5 老套的音效　43.3 混　音　43.3.1 混音的作用　43.3.2 混音的準(zhǔn)備工作　43.3.3 解說(shuō)或畫外音　43.3.4 對(duì)話音軌和聲音不一致的問(wèn)題　43.3.5 音樂(lè)音軌　43.3.6 氛圍聲音和背景音　43.4 混音策略　43.4.1 預(yù)　混　43.4.2 修　剪　43.4.3 相對(duì)音量：需要引起注意的錯(cuò)誤　43.4.4 檢查每一部分，然后再聽(tīng)整體效果 43.4.5 制作安全備份，然后將它們分別儲(chǔ)存　43.4.6 音樂(lè)和音效音軌　第44 章　字幕、鳴謝以及宣傳物料　44.1 片頭字幕　44.2 對(duì)白字幕　44.3 宣傳物料　44.4 充分利用電影節(jié)和放映機(jī)會(huì)　 第八部分　職業(yè)軌跡　第45 章　職業(yè)規(guī)劃　45.1 職業(yè)規(guī)劃的自我評(píng)估問(wèn)卷　45.2 機(jī)　遇　45.3 技而優(yōu)則導(dǎo)　45.4 校外紀(jì)錄片導(dǎo)演　45.5 激情四射　45.6 電影學(xué)校招生　45.7 成功屬于誰(shuí)　45.8 行動(dòng)起來(lái)　45.9 你在電影學(xué)校學(xué)到的　45.10 開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒　45.11 自救是一種現(xiàn)實(shí)的選擇　45.12 職業(yè)能力測(cè)試的答案　第46 章　主流電影院！46.1 選擇適合的學(xué)！46.2 北美的電影學(xué)校　46.3 出國(guó)留學(xué)　46.4 cilect 成員學(xué)！46.5 未出校門前做好職業(yè)準(zhǔn)備　第47 章　進(jìn)軍電影界　47.1 電影節(jié)、研討會(huì)和獲得認(rèn)可　47.2 實(shí)　習(xí)　47.3 居住環(huán)境的影響　47.4 自身素質(zhì)　47.5 妥協(xié)？　47.6 導(dǎo)演之路　47.6.1 手藝人　47.6.2 心有猛虎，破繭而出　47.6.3 邁向成熟　47.6.4 空想家：畢業(yè)即成導(dǎo)演　47.6.5 攢足經(jīng)驗(yàn)，即成導(dǎo)演　47.7 低成本市場(chǎng)與直接發(fā)行dvd的影片市場(chǎng)　47.8 自由職業(yè)　47.9 電視之路　47.10 發(fā)展機(jī)構(gòu)　47.11 樣片的重要性　47.12 在應(yīng)聘中秀出自我　47.13 發(fā)展新計(jì)劃　47.13.1 尋找主題　47.13.2 找一個(gè)代理人　47.13.3 形式與市場(chǎng)性　 重要詞匯　參考書目與網(wǎng)站資源　出版后記
展開(kāi)全部

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版 相關(guān)資料

從我的觀點(diǎn)看，市面上沒(méi)有能與之匹敵的書。
像以前的版本一樣，邁克爾·拉畢格在《導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)》中繼續(xù)提供了關(guān)于導(dǎo)演技術(shù)完整的、全面的綜覽，事實(shí)上它無(wú)所不包，從創(chuàng)意到預(yù)算，從選角到剪輯。
—— eric swelstad，洛杉磯河谷學(xué)院媒體藝術(shù)系主任
 
邁克爾·拉畢格的這本書是黃金標(biāo)準(zhǔn)。他將目光放在導(dǎo)演工作的藝術(shù)性上，而不僅僅是技巧，這讓他成為這類書作者中的佼佼者。拉畢格的品味、學(xué)識(shí)和洞見(jiàn)在這一版里有更精細(xì)的體現(xiàn)。不論對(duì)初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，這本書都是必備的，而且讀起來(lái)會(huì)很有趣。
—— jared rappaport，加州州立大學(xué)北嶺分校影視藝術(shù)系主任
 
這是我向自己的學(xué)生推薦的唯一一本電影創(chuàng)作類綜述書籍。
—— jeremy kagan，南加州大學(xué)電影制作研究所教授，圣丹斯協(xié)會(huì)藝術(shù)指導(dǎo)
 
一本導(dǎo)演工作的綜合指南，特別強(qiáng)調(diào)了這門手藝的人際關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)等方面……對(duì)于那些打算開(kāi)始制作自己第一部短片或長(zhǎng)片的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，本書提供了一個(gè)全面的指導(dǎo)，使他們不會(huì)學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都異常艱難。
——《美國(guó)電影攝影師》雜志（american cinematographer）

導(dǎo)演創(chuàng)作完全手冊(cè)-后浪電影學(xué)院-053-插圖修訂第5版 作者簡(jiǎn)介

邁克爾·拉畢格（Michael Rabiger），曾任芝加哥哥倫比亞學(xué)院影視系主任，并建立了該學(xué)院的紀(jì)錄片中心，在歐洲為國(guó)際影視院校聯(lián)合會(huì)（CILECT）主持跨國(guó)紀(jì)錄片講習(xí)班，曾導(dǎo)演、剪輯了超過(guò)35部電影作品。他是紐約大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的客座教授，講授故事創(chuàng)意、導(dǎo)演和高級(jí)制片課程。其他著作有《開(kāi)發(fā)故事創(chuàng)意》（Developing Story Ideas）《紀(jì)錄片創(chuàng)作完全手冊(cè)》（Directing the Documentary），這些教材為世界各地電影院校、電影專業(yè)人士、電影愛(ài)好者所喜愛(ài)，并不斷更新、再版，長(zhǎng)銷不衰。
 
米克·胡爾比什-切里耶爾（Mick Hurbis-Cherrier），在紐約城市大學(xué)亨特學(xué)院影視制作專業(yè)執(zhí)教十幾年，講授制片、劇作、導(dǎo)演、攝影、剪輯等課程。他的影視作品曾在美國(guó)各地的電影、電視節(jié)上獲獎(jiǎng)。著作有Voice & Vision:A Creative Approach to Narrative Film and DV Production。

唐培林，湖南永州人，博士、教授、碩士生導(dǎo)師。先后求學(xué)于湖南師范大學(xué)、北京廣播學(xué)院和中國(guó)傳媒大學(xué)。美國(guó)紐約城市大學(xué)（CUNY）布魯克林學(xué)院和南加州大學(xué)（USC）電影藝術(shù)學(xué)院訪學(xué)學(xué)者。目前任教于中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院，主要講授《攝影構(gòu)圖》、《視聽(tīng)語(yǔ)言》《紀(jì)錄片創(chuàng)作》和《中國(guó)電視劇史論》等課程。

商品評(píng)論(0條)
暫無(wú)評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服