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成語(yǔ)故事-注音美繪名師導(dǎo)讀館

成語(yǔ)故事-注音美繪名師導(dǎo)讀館

作者：崔鐘雷
出版社：浙江人民出版社出版時(shí)間：2016-06-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 186
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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成語(yǔ)故事-注音美繪名師導(dǎo)讀館 版權(quán)信息

成語(yǔ)故事-注音美繪名師導(dǎo)讀館 本書(shū)特色

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)的重要手段。但閱讀畢竟不是一種天生的習(xí)性，枯燥地說(shuō)教難以吸引孩子打開(kāi)書(shū)本。那么，如何讓閱讀成為習(xí)慣，讓孩子的思想無(wú)限飛揚(yáng)？關(guān)鍵在于興趣和理解———興趣是養(yǎng)成習(xí)慣的動(dòng)力，理解是產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)。邊讀邊想，慢慢體味，隨著感悟的積累，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。 “注音美繪名師導(dǎo)讀館”叢書(shū)正是這樣一把能打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。為使孩子能真正無(wú)障礙地自主閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣、理解能力和卓越氣質(zhì)，叢書(shū)精選了眾多孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典著作，邀集名師對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行引導(dǎo)式評(píng)點(diǎn)、對(duì)知識(shí)類(lèi)作品進(jìn)行釋疑答惑；醒目標(biāo)注文中的好詞，解釋文中的生詞，賞析文中的佳句；注音美文配以精美的繪圖……促成孩子輕松閱讀，讀有所悟，加強(qiáng)詞語(yǔ)積累，提高認(rèn)讀水平，全面提升學(xué)習(xí)能力。 好書(shū)是知心朋友，更是心靈導(dǎo)師。它像一顆顆璀璨的藍(lán)寶石，在童年的夜空中閃爍著耀眼的光芒；也像一個(gè)個(gè)隱形的羅盤(pán)，為孩子的成長(zhǎng)指引方向。孩子們，讓我們一起在這里開(kāi)啟智慧之門(mén)，獲得知識(shí)的能量吧！  

成語(yǔ)故事-注音美繪名師導(dǎo)讀館 內(nèi)容簡(jiǎn)介

掃除閱讀障礙，優(yōu)化閱讀體驗(yàn)，播種美的種子，讓孩子站在巨人的肩膀上眺望遠(yuǎn)方。 “兒童不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人”(蘇霍姆林斯基)，我們悉心耕耘兒童意識(shí)的土壤，并且用美的種子來(lái)進(jìn)行播種。在這套從書(shū)中，你能領(lǐng)略到傳承千古的古人智慧，你能見(jiàn)識(shí)到大千世界的幽默神奇，能夠放飛奇思妙想，追尋科學(xué)之光，遨游童話世界。讓我們一起，快樂(lè)閱讀，溫暖童心！   

成語(yǔ)故事-注音美繪名師導(dǎo)讀館 作者簡(jiǎn)介

主編崔鐘雷，男，1964年6月出生，中共黨員，北京大學(xué)國(guó)際MBA碩士，美國(guó)美聯(lián)大學(xué)博士（PH.D），加利福尼亞州立大學(xué)博士后研究員，中國(guó)書(shū)刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)文化網(wǎng)絡(luò)傳播研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，黑龍江省同源文化發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)。他是中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物獎(jiǎng)獲得者，全國(guó)新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才，三次被黑龍江省委宣傳部評(píng)為黑龍江省宣傳文化系統(tǒng)“六個(gè)一批”經(jīng)營(yíng)管理人才。他創(chuàng)立的“小笨熊”品牌榮獲黑龍江文化產(chǎn)業(yè)十大品牌。  

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