大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-(配實(shí)訓(xùn)手冊(cè))
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-(配實(shí)訓(xùn)手冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787040460117
- 條形碼:9787040460117 ; 978-7-04-046011-7
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-(配實(shí)訓(xùn)手冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材結(jié)合“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景,遵循現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+、工業(yè)4.0、粉絲經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)的新理念,倡導(dǎo)學(xué)校、行企、人社三者相融合開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。教材分導(dǎo)論篇、創(chuàng)新篇、創(chuàng)業(yè)篇三個(gè)部分,主要解決大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中所應(yīng)具備的能力和所要解決的困惑“是什么、怎么看、為什么”的問(wèn)題。理論闡述和材料選擇符合97后大學(xué)生的思維特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,案例、故事、視頻、圖片、名人名言等材料的選擇凸顯針對(duì)性、典型性、時(shí)代性。希望通過(guò)構(gòu)建多維、系統(tǒng)、新穎的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系,提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)與指導(dǎo)的理論水平,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
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