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交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 版權(quán)信息
- ISBN：9787539486291
- 條形碼：9787539486291 ; 978-7-5394-8629-1
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 本書特色
對(duì)廣大美術(shù)教師而言，《彩色的黑白 : 兒童線描寫生》是一套內(nèi)容詳盡的教學(xué)參考用書。按寫生內(nèi)容劃分為植物篇、生活篇、動(dòng)物篇、交通篇、建筑篇、人物篇，共計(jì)185 個(gè)課例。在編寫形式上，通過(guò)整體感知、局部解析、基本步驟、作品欣賞、教師的話幾個(gè)模塊，闡釋寫生教學(xué)的方法、過(guò)程與意義。
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 內(nèi)容簡(jiǎn)介
線描是運(yùn)用多種形式的線條對(duì)物象進(jìn)行表現(xiàn)的方法。兒童線描，則是孩子認(rèn)知世界的獨(dú)特方式。很多人人生中的*張涂鴉作品就是運(yùn)用線描的方式來(lái)完成的。 一筆一紙是*簡(jiǎn)單樸素的材料，無(wú)論技法如何演變，這一筆一紙依然吐納萬(wàn)物，在孩子們的手中變換成美妙的圖畫。這一切是孩子的游戲，是孩子的表達(dá)，是孩子的成長(zhǎng)，也是孩子美術(shù)情懷的釋放。 在兒童用線條與客觀物象的特征進(jìn)行聯(lián)結(jié)的過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了其觀察能力，而且培養(yǎng)了他們發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美的能力。由于線描寫生需要孩子在田間地頭、大街小巷中穿行、觀察，所以視覺(jué)活動(dòng)的參與必會(huì)對(duì)物象生發(fā)出自己的感受，而對(duì)這種感受的捕捉與耐心細(xì)致的抒寫過(guò)程就是孩子綜合素質(zhì)提升的過(guò)程。
交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 目錄
輪滑車寫生 自行車寫生 助力車寫生 摩托車寫生0轎車寫生 救護(hù)車寫生……
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交通篇-彩色的黑白-兒童線描寫生 作者簡(jiǎn)介
吳立文，浙江省特級(jí)教師，金華市開(kāi)發(fā)區(qū)美術(shù)教研員。先后獲得第三屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)教師基本功一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，著有《兒童主觀寫生理論與實(shí)踐》等著作，參與編寫浙美版義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)教材，是全國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課題組核心成員。盛小詩(shī)，金華市在職美術(shù)教師，別具一格的專業(yè)技法，尤其是在油畫和線描上得以顯現(xiàn)。
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