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一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)造力-喜寶成長記 版權(quán)信息
- ISBN：9787307178847
- 條形碼：9787307178847 ; 978-7-307-17884-7
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)造力-喜寶成長記 本書特色
★比《窗邊的小豆豆》更引發(fā)思考，更不一樣的教學(xué)理念，啟發(fā)更善良的教育方式。
★12個(gè)故事12個(gè)主題，幫助孩子建立終身受益的好習(xí)慣好性格！
★標(biāo)志性的建筑體現(xiàn)獨(dú)具特色的價(jià)值觀。樹塔圖書館代表著知識的力量是無限的，它是探索宇宙奧秘的通道。一級級的臺階寓意著無限的知識等待我們耐心地探索和學(xué)習(xí)。
★隨書附送能量小子超級技能秘籍，送給平凡世界中不平凡的你！
★周末小劇場，內(nèi)容根據(jù)圖書內(nèi)容改編。每月一個(gè)成長主題，全年十二個(gè)主題，伴你一起快樂成長，為孩子的明天種下一顆了不起的能量種子！
一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)造力-喜寶成長記 內(nèi)容簡介
《喜寶成長記：一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)》：喜寶、酷樂、藍(lán)莓兒和巧克力要在一起共同完成奇妙老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。巧克力要制作出超級無敵美味的小吃，其他人決定造一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察神秘的歐羅芭星球。他們的實(shí)驗(yàn)就叫“‘無敵美味天文屋’計(jì)劃”。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師和同學(xué)一起參觀了他們的“無敵美味天文屋”，但很少有人相信他們的發(fā)現(xiàn)。難道他們的努力全都白費(fèi)了嗎？
·家長寄語：興趣是很好的土壤，孩子在強(qiáng)烈的興趣下，學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力是驚人的！
天涯莫名著的《一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)》講述了喜寶、酷樂、藍(lán)莓兒和巧克力要在一起共同完成奇妙老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。巧克力要制作出超級無敵美味的小吃，其他人決定造一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察神秘的歐羅芭星球。他們的實(shí)驗(yàn)就叫“‘無敵美味天文屋’計(jì)劃”。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師和同學(xué)一起參觀了他們的“無敵美味天文屋”，但很少有人相信他們的發(fā)現(xiàn)。難道他們的努力全都白費(fèi)了嗎？
一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)造力-喜寶成長記 目錄
科學(xué)課上的討論
酷樂和藍(lán)莓兒的主張
“無敵美味天文屋”計(jì)劃
墻后的秘密
神奇角樓和三份清單
“調(diào)虎離山”
輪滑球隊(duì)的邀請
積極的訓(xùn)練
驚人的發(fā)現(xiàn)
白雪老師的意見
成果展示日
酷樂和藍(lán)莓兒的主張
“無敵美味天文屋”計(jì)劃
墻后的秘密
神奇角樓和三份清單
“調(diào)虎離山”
輪滑球隊(duì)的邀請
積極的訓(xùn)練
驚人的發(fā)現(xiàn)
白雪老師的意見
成果展示日
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一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)造力-喜寶成長記 節(jié)選
“看來我是沒辦法完成這星期的文學(xué)閱讀課任務(wù)啦。昨天一整天‘神秘島’都不肯讓我打開它！鼻煽肆Υ丝陶咴谙矊毢竺，嘴里嘟嘟囔囔的。他們剛從文學(xué)閱讀課的教室離開。老師告訴巧克力，他還有兩天時(shí)間用來對付“神秘島”，所以巧克力顯得有點(diǎn)著急。喜寶在前面走著，用力地抓了抓頭發(fā)，它們變得更亂了。他當(dāng)然知道巧克力說的“神秘島”是書之精靈。不過它有些古板，對原則一點(diǎn)都不退讓。喜寶自己上星期剛吃過它的苦頭。“你一定又在看書的時(shí)候吃東西啦！”“我沒有！”巧克力顯得很激動，但接著聲音又微弱下來！拔摇抑皇峭讼词帧薄澳阍偻脑，下次去圖書館就應(yīng)該戴一副手套！”喜寶一針見血！罢娴膯？那有用嗎？”巧克力看了看自己油膩膩的雙手，考慮起喜寶的建議來。就在這時(shí)，藍(lán)莓兒一陣風(fēng)似的從他們身邊經(jīng)過！澳銈冞不快點(diǎn)？科學(xué)課就要開始啦！”她說話一如既往地漏風(fēng)，聽起來就像說“你們還不壞點(diǎn)……”喜寶忍住了笑。藍(lán)莓兒見他們沒動，竟停下來盯著他們。“我知道接下來是科學(xué)課，我這不正朝教室走呢嗎？”他覺得藍(lán)莓兒就像原來班級的紀(jì)律委員，整天幽靈般地監(jiān)視著他。他們向前走著，藍(lán)莓兒像押解犯人一樣跟在他們后面。喜寶回頭瞄了兩眼，發(fā)現(xiàn)酷樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在后面，一張英俊的臉冷冰冰的沒有一絲表情，那雙褐色的大眼睛一眨不眨地盯著前方，似乎根本沒看到他們。“大石頭！”他忍不住嘟囔了一句，快步向科學(xué)教室走去……
大家隨意地圍坐在一起——這是樹塔學(xué)校典型的授課方式。學(xué)生們可以自由選擇座位，老師就在中間進(jìn)行講解，同時(shí)用一個(gè)大屏幕就可以把老師講授的內(nèi)容展示給學(xué)生。老師的身邊經(jīng)常會有一些奇妙而有趣的東西，有時(shí)候是標(biāo)本，有時(shí)候是實(shí)驗(yàn)器材或者演示道具，有時(shí)候甚至是某種活的東西——奇妙老師有一次竟然帶了一條蟒蛇！她說那條蟒蛇很溫馴，大家可以觀察它，甚至摸一摸它。不過今天奇妙老師還沒來，她的位置上空空的。喜寶看了看四周，大家都很安靜，一點(diǎn)都不需要維持紀(jì)律。藍(lán)莓兒就坐在他和巧克力的對面，皺起的眉頭下一對眼珠緊盯著他們，好像鐵了心要監(jiān)視他們到底。酷樂則坐在她身邊，低著頭沉思著什么。伴著一段樂曲，奇妙老師走了進(jìn)來。她一身休閑裝，梳著短短的馬尾，顯得活力十足。大家都盯著奇妙老師的手，但她兩手空空——這可是件不尋常的事。大家還沒想明白怎么回事，奇妙老師就已經(jīng)走到了自己的位置上，微笑著說了起來：“同學(xué)們，我們在課堂上學(xué)到了不少知識，通過閱讀和各種活動也了解到了很多東西。我們對世界都有著自己的見解，對未知領(lǐng)域更是充滿了興趣。所以，今天我要給大家布置一項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)需要你們運(yùn)用已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法獨(dú)立去完成……”“哇，有任務(wù)啦！”有人叫起來。“不會吧？任務(wù)，作業(yè)？”巧克力叫得*響，聲音中充滿了恐懼！皠e怕，巧克力！”奇妙老師朝巧克力眨了眨眼睛。“這不是簡單的家庭作業(yè)，這是一項(xiàng)自由的實(shí)驗(yàn)性任務(wù)——你們可以自由組合，選擇你們的隊(duì)友，自由討論并確定一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，然后分工協(xié)作，以小組為單位獨(dú)立去完成它……”“奇妙老師，什么實(shí)驗(yàn)計(jì)劃呀？”“是科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？”“我想發(fā)明一臺泡泡機(jī)，制造世界上很大的泡泡！”“養(yǎng)動物怎么樣？我想養(yǎng)一只海豚，讓它學(xué)會吹口哨兒！”“造機(jī)器人！我要造機(jī)器人！會踢球，會變身的機(jī)器人，還能陪我打電動！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷起來，聲音越來越大。“好好好，大家想的都很好！”奇妙老師連連點(diǎn)頭，接著擺擺手示意大家安靜下來。“你們可以做你們想做的任何事情，只要能利用好你們掌握的學(xué)習(xí)方法，不管多難都要堅(jiān)持完成。”“奇妙老師，我想建造一座地心展覽館，可我應(yīng)該怎么做呢？”一個(gè)學(xué)生問！鞍」矣浀媚阕x了《地心游記》！不過你還需要了解更多關(guān)于地球內(nèi)部的知識！逼婷罾蠋煾嬖V他！岸夷銈冞可以向?qū)W校里的任何一位老師請教或者尋求幫助，大家都會支持你們的！”“哇，太棒啦！”那個(gè)學(xué)生喊道。另一個(gè)女生站了起來，表情有些羞澀！袄蠋煟蚁搿蚁搿薄班，說說看，你想做什么？”奇妙老師溫柔地看著她，大家也都看著她！拔蚁肱嘤恍┯忻廊莨πУ幕ǘ，可以嗎？”那個(gè)女生羞答答地說完，緊張地盯著奇妙老師。“當(dāng)然可以啦！逼婷罾蠋熜α！澳憧梢栽趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地找到場地和所需要的花種。不過我們這次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是有時(shí)間限制的，大家要在兩周內(nèi)完成計(jì)劃的項(xiàng)目。所以我們大家大概只能看到你培育的花卉幼苗啦！薄澳且埠芎醚健Ｋ鼈儗硪欢〞_花的，那樣我就能給媽媽做出純天然的化妝品啦！”那個(gè)女生滿意地坐下了。“同學(xué)們還有什么疑問嗎？如果沒有，我們就可以自由分組，然后開始討論你們的計(jì)劃啦。對了，明天每個(gè)小組要匯報(bào)你們的計(jì)劃和預(yù)計(jì)完成的時(shí)間哦……”奇妙老師微笑著示意大家可以自由活動了……“應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的偉大實(shí)驗(yàn)計(jì)劃呢？”從剛才奇妙老師說出任務(wù)要求開始，喜寶就在心里盤算起來了。他毫不懷疑自己將要想出的計(jì)劃是一項(xiàng)偉大的計(jì)劃，然而他發(fā)現(xiàn)偉大的計(jì)劃實(shí)在太多了——發(fā)明時(shí)間機(jī)器、造一艘宇宙飛船、探索神秘消失的亞特蘭蒂斯……到底要做哪一個(gè)呢？“我要發(fā)明一臺空間轉(zhuǎn)移器，這樣大家就不用每天走著去上課了！”等到奇妙老師說完要求，他竟脫口而出！疤衾玻∧阕约阂粋(gè)人完成嗎？”旁邊有同學(xué)問他！爱(dāng)然……”喜寶嘴里剛冒出這兩個(gè)字，一下想起奇妙老師讓大家選擇隊(duì)友，急忙補(bǔ)充！爱(dāng)然不是啦，還有巧克力呢，我們可是超強(qiáng)組合……”他看了一眼巧克力，覺得他們是無敵的搭檔。“我支持你！還有藍(lán)莓兒和酷樂，你們也加入，對不對？”巧克力立刻表態(tài)，又看了看藍(lán)莓兒他們，不等他們點(diǎn)頭同意！安贿^喜寶，我們好像造不出空間轉(zhuǎn)移器來……”“誰說我們造不出來？”喜寶正自以為是呢，想都不想開口就說，而且還很大聲！翱臻g轉(zhuǎn)移技術(shù)是個(gè)很大的科學(xué)難題，到現(xiàn)在也沒人能解決呢。我們當(dāng)然造不出來！”藍(lán)莓兒猛地站起來，就像她平時(shí)搶答問題那樣大聲地說，不過這次是對著喜寶！班藕！我喜寶是誰？我一定造得出來！”喜寶當(dāng)然不服氣，一下子站了起來，一張臉使勁地朝藍(lán)莓兒湊過去，樣子還有點(diǎn)兇巴巴的！昂！你很了不起嗎？那你準(zhǔn)備怎么造？用到哪些科學(xué)知識？需要什么材料？”藍(lán)莓兒針鋒相對！拔摇毕矊毐粏栕×恕@些他都沒想過呢，F(xiàn)在想一想，他真是一點(diǎn)主意都沒有。他聽到旁邊有人在笑他，還有人小聲嘀咕著“他又在吹牛啦”之類的話。藍(lán)莓兒一臉得意地看著他，而酷樂還是一聲不吭地坐在那里，理都沒理他……“算啦，說實(shí)話，這件事，我也幫不了你。我們可真的發(fā)明不出空間轉(zhuǎn)移機(jī)器來……”巧克力在一旁拉了拉他，表情顯得有些尷尬。喜寶慢慢地坐了下來。他真后悔自己剛才說得太快，什么都沒考慮清楚。這下又要被同學(xué)們笑話了，尤其是藍(lán)莓兒。但是這次藍(lán)莓兒竟然沒有嘲笑他，反而也慢慢坐下了，眼睛還四下掃了一圈，把那些等著看笑話的同學(xué)的眼神“秒殺”了回去！安还茉趺礃，這次我們一定要搞出一個(gè)偉大的計(jì)劃來，讓大家大吃一驚！”等大家都各自討論起來，藍(lán)莓兒鄭重地說道。關(guān)于“偉大”這個(gè)想法喜寶倒是贊成，但他可不想這么快和藍(lán)莓兒和好！扒煽肆，你說我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的偉大計(jì)劃？”他故意轉(zhuǎn)頭對巧克力說。“這還不簡單嘛！”巧克力見喜寶問自己，眉飛色舞地說，“照我說，我們應(yīng)該創(chuàng)造新口味，做出一種超美味的小吃來！”“切！”聽了巧克力的“建議”，喜寶和藍(lán)莓兒異口同聲地表達(dá)了他們的意見。他們倆你看看我我看看你，暫時(shí)結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線——“你這算哪門子偉大計(jì)劃？”“你這也叫科學(xué)？”“我這怎么就不偉大了？怎么就不叫科學(xué)了？”巧克力漲紅了臉。“要知道吃可是件了不起的大事！美食也是科學(xué)，那叫……那叫‘美食科學(xué)’！”“得了吧！還‘美食科學(xué)’呢。光聽過飲食科學(xué)，從來就沒聽過‘美食科學(xué)’！”藍(lán)莓兒忍不住糾錯(cuò)了。他們就這么爭論著，半天也沒有結(jié)果。說也奇怪，酷樂根本沒有加入討論，就那么靜靜地坐在旁邊聽他們爭吵……
……
一場獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)造力-喜寶成長記 作者簡介
天涯莫名，職業(yè)自由撰稿人，從事歷史、文化、兒童類文章創(chuàng)作及寫作。曾創(chuàng)作兒童文學(xué)類《英雄賽爾號系列：雷伊大戰(zhàn)巨石靈王》《賽爾號紙上電影書：戴斯星大冒險(xiǎn)》等作品。
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