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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787518410095
- 條形碼：9787518410095 ; 978-7-5184-1009-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 本書特色
本書針對應(yīng)用型本科院校大學(xué)生的專業(yè)特點，及未來職業(yè)就業(yè)趨勢，介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)過程中心的基本理論，列舉了在這個過程中出現(xiàn)的若干問題，并提出了解決問題的途徑和方法，幫助大學(xué)生順利制定職業(yè)生涯規(guī)劃，成功就業(yè)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 內(nèi)容簡介
本書針對應(yīng)用型本科院校大學(xué)生的專業(yè)特點，及未來職業(yè)就業(yè)趨勢，介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)過程中心的基本理論，列舉了在這個過程中出現(xiàn)的若干問題，并提出了解決問題的途徑和方法，幫助大學(xué)生順利制定職業(yè)生涯規(guī)劃，成功就業(yè)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 目錄
導(dǎo)言 **章 自我探索學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 人格一、人格的界定二、人格的結(jié)構(gòu)三、人格的形成第二節(jié) 興趣一、興趣概述二、興趣理論三、興趣測評第三節(jié) 價值觀一、價值觀概述二、價值測量三、價值觀提升本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第二章 職業(yè)探索學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 職業(yè)概述一、職業(yè)的界定二、職業(yè)的特性三、職業(yè)的功能第二節(jié) 職業(yè)的分類一、國外的職業(yè)分類二、我國的職業(yè)分類第三節(jié) 未來職業(yè)發(fā)展趨勢一、新經(jīng)濟給職業(yè)世界帶來的新變化二、未來可能消失的職業(yè)三、未來可能出現(xiàn)的新四、未來職業(yè)世界對從業(yè)者的要求本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第三章 目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 目標(biāo)定位概述 一、職業(yè)發(fā)展方向選擇二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)選擇三、職業(yè)發(fā)展路徑選擇第二節(jié) 目標(biāo)定位的理論依據(jù)一、“特質(zhì)-因素”理論二、職業(yè)錨理論三、社會學(xué)習(xí)理論四、生涯混沌理論第三節(jié) 目標(biāo)定位的輔助工具 一、swot模型二、casve循環(huán)三、生涯平衡單本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第四章 規(guī)劃實施學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 規(guī)劃編制一、規(guī)劃編制準(zhǔn)備二、規(guī)劃編制流程三、規(guī)劃編制原則第二節(jié) 計劃實施一、知識積累二、素養(yǎng)提升三、能力拓展第三節(jié) 反饋調(diào)整一、實踐反饋二、規(guī)劃評價三、規(guī)劃調(diào)整本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第五章 就業(yè)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例: **節(jié) 認(rèn)清就業(yè)形勢一、當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢二、影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素第二節(jié) 獲取就業(yè)信息一、就業(yè)信息的獲取途徑二、就業(yè)信息的篩選與使用第三節(jié) 就業(yè)心理準(zhǔn)備一、大學(xué)生就業(yè)心理的內(nèi)涵及現(xiàn)狀二、就業(yè)心理的自我調(diào)適第四節(jié) 求職資料準(zhǔn)備一、個人簡歷的制作二、求職信的撰寫本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第六章 面試訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 求職面試一、面試類型二、面試策略第二節(jié) 面試禮儀一、儀表二、肢體語言和細(xì)節(jié)管理本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第七章 權(quán)益保護學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 就業(yè)協(xié)議和勞動合同簽訂一、就業(yè)協(xié)議書的簽訂二、勞動合同的簽訂三、試用期中的權(quán)益保護第二節(jié) 就業(yè)陷阱的識別與防范一、識別就業(yè)陷阱二、防范求職過程中的陷阱本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 第八章 職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例**節(jié) 角色轉(zhuǎn)換一、大學(xué)生與職業(yè)人的角色區(qū)別二、大學(xué)生向職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換第二節(jié) 職場適應(yīng)一、搞清存在問題二、適應(yīng)崗位要求三、尋求職業(yè)發(fā)展本章小結(jié)思考題課后練習(xí) 附錄：附錄一《中華人民共和國勞動合同法》附錄二《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》附錄三《廣東省高等學(xué)校學(xué)生實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)條例》
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 作者簡介
于廣東，男，1950年5月出生，山東省青島市人，中共黨員，現(xiàn)任廣州工商學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部教授，兼任茂名市社會主義文化研究會會長。該同志曾任廣東石油化工學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部主任、黨總支書記，學(xué)院重點學(xué)科馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科負(fù)責(zé)人。
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