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中國旅游教育藍皮書:2016:2016 版權信息
- ISBN:9787503256943
- 條形碼:9787503256943 ; 978-7-5032-5694-3
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國旅游教育藍皮書:2016:2016 本書特色
中國旅游協(xié)會旅游教育分會編的《中國旅游教育 藍皮書(2016)》是中國旅游協(xié)會旅游教育分會組織一 批行業(yè)內(nèi)*名專家學者的論*集合,內(nèi)容包括中國旅 游教育分報告、中國旅游教育理論研究、中國旅游教 育專題報告、中國旅游教育典型案例等,是一本*富 含金量的學術專*,值得從業(yè)者人手一本仔細研讀。
中國旅游教育藍皮書:2016:2016 內(nèi)容簡介
本書共分為五部分, 主要內(nèi)容包括: 中國旅游教育總報告、中國旅游教育分報告、中國旅游教育理論研究、中國旅游教育專題報告、中國旅游教育典型案例。
中國旅游教育藍皮書:2016:2016 目錄
中國旅游研究轉向與旅游哲學構建(代序)
**部分 中國旅游教育總報告
我國旅游教育與旅游學科發(fā)展的新機遇與新挑戰(zhàn)
2014年全國旅游教育培訓統(tǒng)計
2015年全國旅游教育培訓統(tǒng)計
第二部分 中國旅游教育分報告
中國旅游研究生教育年度報告(2014—2015)
中國旅游本科教育年度報告(2014—2015)
中國旅游高等職業(yè)教育年度報告(2014—2015)
中國旅游中等職業(yè)教育年度報告(2014—2015)
中國旅游管理碩士專業(yè)學位(MTA)教育項目年度發(fā)展報告(2014—2015)
第三部分 中國旅游教育理論研究
旅游管理一級學科研究
全域旅游:發(fā)展哲學與政策工具中國旅游研究轉向與旅游哲學構建(代序) **部分 中國旅游教育總報告 我國旅游教育與旅游學科發(fā)展的新機遇與新挑戰(zhàn) 2014年全國旅游教育培訓統(tǒng)計 2015年全國旅游教育培訓統(tǒng)計 第二部分 中國旅游教育分報告 中國旅游研究生教育年度報告(2014—2015) 中國旅游本科教育年度報告(2014—2015) 中國旅游高等職業(yè)教育年度報告(2014—2015) 中國旅游中等職業(yè)教育年度報告(2014—2015) 中國旅游管理碩士專業(yè)學位(MTA)教育項目年度發(fā)展報告(2014—2015) 第三部分 中國旅游教育理論研究 旅游管理一級學科研究 全域旅游:發(fā)展哲學與政策工具 第四部分 中國旅游教育專題報告 中國酒店管理專業(yè)高等教育現(xiàn)狀分析報告 基于勝任力指標的旅游高等教育畢業(yè)生行業(yè)勝任力分析 簡論旅游職業(yè)院校專業(yè)教師的成長與發(fā)展 問題與思維:變革時代的旅游教育 國外大學創(chuàng)建世界一流旅游管理學科的經(jīng)驗借鑒 基于文本的酒店管理專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)方案的比較研究 旅游高職院校校園文化建設的理論思考與實踐探索 第五部分 中國旅游教育典型案例 旅游管理專業(yè)品牌建設與教學模式創(chuàng)新——湖北大學旅游管理專業(yè) 項目驅動型實踐教學案例 創(chuàng)特色名校 育旅游能人——桂林旅游學院應用型人才培養(yǎng)典型案例 四川省旅游學校如何提升社會服務能力——以大坪村為例 信息
**部分 中國旅游教育總報告
我國旅游教育與旅游學科發(fā)展的新機遇與新挑戰(zhàn)
2014年全國旅游教育培訓統(tǒng)計
2015年全國旅游教育培訓統(tǒng)計
第二部分 中國旅游教育分報告
中國旅游研究生教育年度報告(2014—2015)
中國旅游本科教育年度報告(2014—2015)
中國旅游高等職業(yè)教育年度報告(2014—2015)
中國旅游中等職業(yè)教育年度報告(2014—2015)
中國旅游管理碩士專業(yè)學位(MTA)教育項目年度發(fā)展報告(2014—2015)
第三部分 中國旅游教育理論研究
旅游管理一級學科研究
全域旅游:發(fā)展哲學與政策工具中國旅游研究轉向與旅游哲學構建(代序) **部分 中國旅游教育總報告 我國旅游教育與旅游學科發(fā)展的新機遇與新挑戰(zhàn) 2014年全國旅游教育培訓統(tǒng)計 2015年全國旅游教育培訓統(tǒng)計 第二部分 中國旅游教育分報告 中國旅游研究生教育年度報告(2014—2015) 中國旅游本科教育年度報告(2014—2015) 中國旅游高等職業(yè)教育年度報告(2014—2015) 中國旅游中等職業(yè)教育年度報告(2014—2015) 中國旅游管理碩士專業(yè)學位(MTA)教育項目年度發(fā)展報告(2014—2015) 第三部分 中國旅游教育理論研究 旅游管理一級學科研究 全域旅游:發(fā)展哲學與政策工具 第四部分 中國旅游教育專題報告 中國酒店管理專業(yè)高等教育現(xiàn)狀分析報告 基于勝任力指標的旅游高等教育畢業(yè)生行業(yè)勝任力分析 簡論旅游職業(yè)院校專業(yè)教師的成長與發(fā)展 問題與思維:變革時代的旅游教育 國外大學創(chuàng)建世界一流旅游管理學科的經(jīng)驗借鑒 基于文本的酒店管理專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)方案的比較研究 旅游高職院校校園文化建設的理論思考與實踐探索 第五部分 中國旅游教育典型案例 旅游管理專業(yè)品牌建設與教學模式創(chuàng)新——湖北大學旅游管理專業(yè) 項目驅動型實踐教學案例 創(chuàng)特色名校 育旅游能人——桂林旅游學院應用型人才培養(yǎng)典型案例 四川省旅游學校如何提升社會服務能力——以大坪村為例 信息
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