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管人三絕-會(huì)選人 會(huì)用人 會(huì)帶人

管人三絕-會(huì)選人 會(huì)用人 會(huì)帶人

作者:彥濤著
出版社:立信會(huì)計(jì)出版社出版時(shí)間:2017-01-01
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 249頁(yè)
本類(lèi)榜單:管理銷(xiāo)量榜
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管人三絕-會(huì)選人 會(huì)用人 會(huì)帶人 版權(quán)信息

管人三絕-會(huì)選人 會(huì)用人 會(huì)帶人 本書(shū)特色

管人的核心,在于選人、用人、帶人。管理者要能夠?yàn)槠髽I(yè)選拔優(yōu)秀人才,要懂得用合適的人做合適的事,用好每個(gè)人的才干,善于帶領(lǐng)和鼓動(dòng)員工,依靠團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。會(huì)選人、會(huì)用人、會(huì)帶人,是管人的三大絕學(xué),是管理者必修的三門(mén)功課。 《管人三絕——會(huì)選人會(huì)用人會(huì)帶人》從選人、用人、帶人三個(gè)方面深入闡述了管人之道。上篇“會(huì)選人”,探討選人的基本方法和標(biāo)準(zhǔn),提供如何識(shí)別甄選企業(yè)需要的人才的技巧;中篇“會(huì)用人”,以“人盡其才”為基線,論述用人的種種情形,提供如何用好人的秘笈;下篇“會(huì)帶人”,解答帶人中的一系列根本問(wèn)題,講授帶人的策略和途徑。書(shū)中理論與案例相輔,原理和方法并重,方便實(shí)用,易于操作,旨在幫助一線管理者掌握管人藝術(shù),突破管理瓶頸,打開(kāi)事業(yè)之門(mén)。

管人三絕-會(huì)選人 會(huì)用人 會(huì)帶人 內(nèi)容簡(jiǎn)介

★《管人三絕——會(huì)選人會(huì)用人會(huì)帶人》:領(lǐng)導(dǎo)力法則,以?shī)^斗者為本,把身邊的庸才變干將,不會(huì)帶人你就自己累到死。 ★管人的大智慧、管理的真功夫;行之有效的管人法、卓有成效的管理之道;接地氣的管人寶典,管理者必讀必用**。 ★不會(huì)管人,怎么做管理?管理就是管人,管人就是選人用人帶人。如何選人?如何用人?如何帶人?管理書(shū),讀這一本就夠! ★5大選人法則5大用人策略6大帶人技術(shù)全速提升管理力。選人有術(shù),用人有方,帶人有道,這樣做管理,不用累到倒! ★馬云、任正非、王健林、扎克伯格、雷軍、王石等管理牛人都在用的簡(jiǎn)單高效管人絕招。 ★管理之道在于管人,管人之道在選人用人帶人。選人是管人的基礎(chǔ),用人是管人的目的,帶人是管人的手段。三者相輔相成,互為支撐。 ★選人有術(shù),慧眼識(shí)人唯才是舉;用人有方,知人善用量才而用;帶人有道,修自安人人心所向。會(huì)選人會(huì)用人會(huì)帶人,管人事半功倍,管理舉重若輕。

管人三絕-會(huì)選人 會(huì)用人 會(huì)帶人 目錄

會(huì)選人:慧眼甄別天下才 第1章 栽下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái) 選準(zhǔn)一批人,興旺一方天 / 3 人才觀:讓“良禽”擇木而棲 / 4 吸引天下人才慕名前來(lái) / 6 選拔人才,計(jì)劃先行 / 7 八步搞掂人才選拔計(jì)劃 / 9 人才選拔應(yīng)做長(zhǎng)線投資 / 11 人才預(yù)測(cè):打造人才金字塔 / 13 第2章 要有識(shí)人之眼,更要有擇才之膽 選準(zhǔn)自己需要的人才 / 15 一開(kāi)始就找到合適的人才 / 16 要選拔什么樣的人才 / 18 獨(dú)具慧眼識(shí)英才 / 21 做識(shí)別千里馬的伯樂(lè) / 22 選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬? / 24 人格**,專(zhuān)業(yè)第二 / 25 考察人才,態(tài)度比能力更重要 / 28 21世紀(jì)選拔人才新配方 / 29 第3章 唯才是舉,不拘一格降人才 擇才重在唯才是舉 / 31 人才不問(wèn)年齡,英雄不問(wèn)出處 / 33 廣開(kāi)“才”路,兼收并蓄 / 34 擇才須不拘一格,不可苛求完美 / 36 打破“唯學(xué)歷論”的門(mén)檻 / 38 重能力而不是重學(xué)歷 / 40 擇才須從大處著眼 / 42 擇才要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光 / 43 第4章 披沙瀝金,淘出真正的人才 選拔人才要聽(tīng)取“民意” / 45 選拔人才要考察其結(jié)交的朋友 / 47 選拔人才,有比較才有鑒別 / 48 通過(guò)詢(xún)問(wèn)試探對(duì)方的底牌 / 50 疾風(fēng)知?jiǎng)挪,?shí)踐識(shí)人才 / 53 做好人才考察這篇大文章 / 54 選拔人才要公正無(wú)私 / 56 第5章 招賢納士,選拔*優(yōu)秀的人才 招聘與選拔人才的方法 / 59 人才招聘與選拔的注意事項(xiàng) / 61 對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行必要的測(cè)試 / 63 虛位以待:設(shè)定職位的“6W1H”公式 / 65 招人三大步,一步都不能少 / 69 招人時(shí)不可掉以輕心的八個(gè)問(wèn)題 / 72 不可不用的面試技巧 / 74 正確錄用的四大要點(diǎn) / 76 會(huì)用人:用活人才做對(duì)事 第1章 用合適的人做合適的事 人才任用,因人而異 / 81 根據(jù)下屬的性情分配工作 / 83 合適比優(yōu)秀更重要 / 84 人才任用,巧奪天工 / 85 “問(wèn)題型”員工的任用之道 / 87 如何駕馭成就欲強(qiáng)的人 / 89 別把飛機(jī)引擎裝在拖拉機(jī)上 / 91 人才組合,黃金搭檔 / 93 用人不能“看人挑擔(dān)不吃力” / 94 第2章 人須盡其才,才須盡其用 知人善任,人盡其才 / 96 駿馬能歷險(xiǎn),耕田不如牛 / 98 用人要用其一技之長(zhǎng) / 99 揚(yáng)長(zhǎng)避短,用人之長(zhǎng) / 101 用人如器,各取其長(zhǎng) / 103 大膽任用偏長(zhǎng)之才 / 105 大力扶持和任用新員工 / 106 寧缺勿濫:避免濫竽充數(shù)的現(xiàn)象 / 108 第3章 成事在公平,用人在公正 用人至公,統(tǒng)馭千軍 / 110 用人三公:公開(kāi)、公正、公平 / 111 剔除任人唯親心理 / 113 任人不唯親,也不避親 / 114 盡量做到“一碗水端平” / 116 剔除有失公平的用人心理 / 117 親此疏彼會(huì)失去民心 / 119 避免安置心腹的做法 / 121 第4章 授人以權(quán):用人不疑,疑人不用 事必躬親,你就累到倒 / 123 用好授權(quán)這門(mén)用人藝術(shù) / 125 留一個(gè)缺口給你的下屬 / 126 放手讓下屬施展才華 / 128 扶上馬,撒開(kāi)韁 / 129 用人須不疑,疑人則不用 / 130 重用是獎(jiǎng)勵(lì),信任易勝任 / 132 信任不等于放任 / 134 管頭管腳,但不能從頭管到腳 / 136 多琢磨事,少琢磨人 / 137 第5章 大氣者成大器,能容人則無(wú)人不能用 大肚能容,容天下之才 / 139 不要揪住下屬的小辮子不放 / 141 嫉妒是用人的大忌 / 142 容人之長(zhǎng),任用比自己強(qiáng)的人 / 144 容人之短,用人不能求全責(zé)備 / 146 容人之過(guò),寬容下屬的過(guò)錯(cuò) / 147 容己之怨,不計(jì)前嫌化敵為友 / 148 會(huì)帶人:把庸才變成干將 第1章 帶人先修己,修己以安人 修己以安人,帶人先管己 / 153 修煉品格,讓人人追隨你 / 155 其身正,不令而行 / 157 以德帶人,眾星拱月 / 160 以能服眾不如以德服眾 / 161 以身作則,當(dāng)員工的標(biāo)桿 / 163 平易近人,人皆近之 / 165 第2章 帶人就是帶心,三分帶人七分帶心 得人心者得天下 / 167 愛(ài)心比“拳頭”更有力 / 169 軟管理:以情感人,以情御心 / 171 以心換心,換來(lái)員工的忠心 / 173 將心比心,讓員工感激涕零 / 174 對(duì)下屬投之以桃,下屬將報(bào)你以李 / 176 管理者“心動(dòng)”,員工才“行動(dòng)” / 177 管人帶人離不開(kāi)溝通 / 179 因人而異、因勢(shì)利導(dǎo)地溝通 / 180 第3章 激勵(lì)有道:授人以魚(yú)不如授人以漁 點(diǎn)燃下屬的夢(mèng)想 / 183 火不撥不亮,人不激不發(fā) / 184 好員工是“激”出來(lái)的 / 186 薪酬激勵(lì),給員工一份好禮物 / 188 員工不同,激勵(lì)有別 / 190 讓員工更敬業(yè)的五個(gè)技巧 / 192 考核,考核,考出績(jī)效 / 193 引入“鯰魚(yú)”,激活“沙丁魚(yú)” / 196 挑起員工之間的工作競(jìng)賽 / 197 讓員工感到“有奔頭” / 199 第4章 慈不帶兵,領(lǐng)導(dǎo)不狠帶人不穩(wěn) 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓 / 201 以慈母的手握鋒利之劍 / 203 管理就是嚴(yán)肅的愛(ài) / 205 懲一儆百,震懾人心 / 207 該獎(jiǎng)一定獎(jiǎng),該罰一定罰 / 209 不賞無(wú)功之臣,不罰無(wú)過(guò)之卒 / 211 重重舉起,輕輕打下 / 212 恩威并用,巧唱“雙簧” / 214 第5章 帶出一支戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵軍團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)精神:培植有靈魂的團(tuán)隊(duì) / 217 打破“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的困境 / 218 消除沖突,大幅提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效 / 221 勝在帶人,贏在執(zhí)行 / 222 強(qiáng)化協(xié)作,激發(fā)團(tuán)隊(duì)正能量 / 225 讓集體的智慧閃耀光芒 / 226 與員工風(fēng)雨同舟、并肩戰(zhàn)斗 / 228 第6章  一手帶人一手育人,讓人人變成干將 從主管向教練轉(zhuǎn)變 / 230 好教練勝過(guò)好領(lǐng)導(dǎo) / 232 領(lǐng)而導(dǎo)之,做下屬的指路明燈 / 233 隨意潛入心,育人細(xì)無(wú)聲 / 235 道德育人,未雨綢繆 / 237 培訓(xùn),建立人才后備軍 / 240 培育人才要講究方法 / 242 培養(yǎng)為己所用的人才 / 244 一流的培養(yǎng)造就一流的人才 / 246 全面品質(zhì)學(xué)習(xí):灌注企業(yè)成長(zhǎng)細(xì)胞 / 247
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