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我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3

我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2015-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 48
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3 版權(quán)信息

  • ISBN：9787303193554
  • 條形碼：9787303193554 ; 978-7-303-19355-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3 本書特色

約翰湯普森簡易鋼琴教程，是世界公認(rèn)的兒童初學(xué)鋼琴的權(quán)威教材之一，已在全世界出版了7種文字的版本。目前在我國也獲得了廣泛接受，公認(rèn)其為優(yōu)秀的少兒鋼琴啟蒙教程。該教程不論是彈奏技巧還是樂理知識(shí)設(shè)置科學(xué)合理，曲目精挑細(xì)選，表現(xiàn)手法豐富多樣，從“學(xué)鋼琴先學(xué)音樂”的理性高度出發(fā)，對(duì)眾多的音樂名曲旋律進(jìn)行了簡易改編，既適合幼兒理解，又充分照顧到了幼兒細(xì)小手指的演奏能力，激發(fā)了小琴童的學(xué)習(xí)興趣與熱情。
兒童主要通過感觀，依靠表象來認(rèn)識(shí)世界的，他們邏輯思維能力弱，還沒有擺脫直覺印象的束縛。兒童喜歡具體直觀的東西，對(duì)色彩圖形的敏感度遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于文字。在語言上，易于接受簡單的動(dòng)名詞，對(duì)復(fù)雜的動(dòng)詞，抽象的形容詞較難理解。因此，在幼兒鋼琴教學(xué)活動(dòng)中，形象性教學(xué)極其重要。
北京師范大學(xué)出版社出版的這套教材，在原有教材的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了編排。這套新教材強(qiáng)化了卡通化的動(dòng)漫形象，色彩鮮艷，視覺效果豐富。既調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)樂趣又增加了視覺記憶的聯(lián)想符號(hào)，提高了學(xué)習(xí)效率。在鋼琴教學(xué)的初級(jí)階段，將樂理知識(shí)循序漸進(jìn)地滲透到鋼琴基礎(chǔ)技巧學(xué)習(xí)過程中，把學(xué)習(xí)彈奏技巧、強(qiáng)化對(duì)音樂的理解力和表現(xiàn)力以及基礎(chǔ)樂理的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，同時(shí)有效地輔助了教師的教學(xué)工作。教材內(nèi)容的編排更加科學(xué)、生動(dòng)。手指練習(xí)和讀譜練習(xí)從多個(gè)側(cè)面刺激兒童的記憶和對(duì)音樂節(jié)奏及韻律的感悟。有強(qiáng)調(diào)，有復(fù)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)單獨(dú)彈奏的同時(shí)，還有機(jī)會(huì)接受教師的伴奏與四手聯(lián)彈這樣的合奏與配合練習(xí)，讓孩子充分感受到共享音樂、共創(chuàng)音樂成果的樂趣。
完成了前三冊的學(xué)習(xí)，學(xué)生們就已經(jīng)可以掌握斷奏、連奏等基本觸鍵技巧，開始可以以樂句為單位、運(yùn)用不同的音樂處理來感受和表現(xiàn)音樂，理解了半音、全音、音階、和弦、三升三降以內(nèi)的調(diào)性等基本樂理知識(shí)，為后面的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
在這里孩子們能從豐富多彩的演奏世界中，找到想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和技巧，從中感受鋼琴的魅力與震撼力！
我在這里希望各位教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，用好這部教材，用活這部教材。祝愿各位琴童用自己一雙勤奮的小手開啟音樂之門，共同創(chuàng)造音樂，享受音樂！

我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3 內(nèi)容簡介

現(xiàn)在在全世界已有7種文字的版本。
湯普森鋼琴教程以對(duì)音樂名作的簡易改編為特點(diǎn)，從“學(xué)鋼琴首先是學(xué)音樂”的戰(zhàn)略眼光來看有著十分積極的意義。對(duì)琴童進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)雜節(jié)奏、聆聽內(nèi)聲部及低音旋律、訓(xùn)練手指的觸鍵和跑動(dòng)、熟悉和理解各種風(fēng)格均提供了豐富的訓(xùn)練內(nèi)容。

我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3 目錄

樂句《旋律》三樂句樂曲《小蜜蜂》四樂句樂曲《無事生非》手腕斷奏《有些人》練習(xí)題手腕斷奏訓(xùn)練《小動(dòng)物博覽會(huì)》變換手的位置《在堤岸上》新的表情記號(hào)《日出》連奏二音連奏《黃鼠狼逃跑了》左手二音連奏《布吉烏吉》右手二音連奏《知更鳥》半音全音《練習(xí)題》三啻連奏——落下一連接—提起《曳步舞》雙手交叉《影子舞》大調(diào)音階四四拍簡寫符號(hào)《玩雜耍的人》F大調(diào)音階《雜技演員》切分節(jié)奏《我喜歡“節(jié)奏”》重音和連線《部落之舞》四手聯(lián)彈《步態(tài)舞》和弦的構(gòu)成和弦的轉(zhuǎn)位三和弦運(yùn)用《跳躍的和弦》分解和弦《分解和弦練習(xí)曲》常見和弦樣式《古老的民歌》分解和弦《雙手交叉練習(xí)曲》不協(xié)和音《中國劇院》D大調(diào)音階《農(nóng)夫舞曲》降B大調(diào)音階《bB大調(diào)練習(xí)曲》左手分解和弦《我的太陽》復(fù)習(xí)《牛仔之歌》切分節(jié)奏《小雷格泰姆》A大調(diào)音階《放假之歌》八六拍《踏，踏，踏》降E大調(diào)音階《月光下》八六拍《問候》音階與和弦音樂術(shù)語表結(jié)業(yè)證書
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我的第一套經(jīng)典鋼琴曲 3 作者簡介

湯普森：美國鋼琴家、音樂教育家。
郭蘭蘭：北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂系系主任

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