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0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀

0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀

作者：高振敏著
出版社：北京聯(lián)合出版公司出版時(shí)間：2017-02-01
開本： 24開 頁(yè)數(shù)： 95頁(yè)
中 圖 價(jià):¥33.0(5.6折) 定價(jià)  ¥59.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀 版權(quán)信息

0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀 本書特色

《中國(guó)媽媽早教必讀（0～3歲）》為中國(guó)媽媽們量身定制，以蒙臺(tái)梭利博士的早教理論為指導(dǎo)思想，在系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)兒童智力成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)兒童早教實(shí)際情況，以寶寶的四大核心智力因素為開發(fā)目標(biāo)，為中國(guó)媽媽們精心設(shè)計(jì)和選擇了適合中國(guó)家庭的早教方法和豐富、有趣的親子游戲，讓媽媽在愉快的游戲當(dāng)中輕松完成智力開發(fā)任務(wù)，讓寶寶在快樂(lè)玩耍中實(shí)現(xiàn)身心與大腦的全面發(fā)展。 《中國(guó)媽媽早教必讀（0～3歲）》共4冊(cè)，分別為《右腦開發(fā)，培養(yǎng)寶寶形象思維與藝術(shù)創(chuàng)造力》《左腦開發(fā)，培養(yǎng)寶寶邏輯分析與推理能力》《語(yǔ)言開發(fā)，培養(yǎng)寶寶良好的語(yǔ)言表達(dá)能力》《感官協(xié)調(diào)，在寶寶的身體里埋下智慧的種子》。經(jīng)典之作，值得寶愛(ài)。

0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介

◎?yàn)橹袊?guó)媽媽量身定制，適合中國(guó)寶寶的早教寶典 ◎開發(fā)寶寶四大核心智力因素，為寶寶贏得未來(lái) ◎抓住0～3歲早教關(guān)鍵期，培養(yǎng)全面發(fā)展的聰明寶寶 ◎著名兒童智力鑒定專家濃縮50年經(jīng)驗(yàn)的集大成之作

0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀 目錄

左腦開發(fā) ——培養(yǎng)寶寶邏輯分析與推理能力 目錄 **章成就天才寶寶的秘密 培養(yǎng)聰明寶寶的**條件 辨別力是奠定寶寶智力的基礎(chǔ) 思考讓寶寶更聰明 利用感覺(jué)教育培養(yǎng)寶寶的智力 蒙臺(tái)梭利式智力開發(fā)練習(xí) 第二章左腦開發(fā)與寶寶的智能發(fā)展 邏輯思維智能 數(shù)學(xué)智能 自然智能與推理能力 第三章邏輯思維智能開發(fā) 0～1歲寶寶的邏輯思維智能開發(fā) 1～2歲寶寶的邏輯思維智能開發(fā) 2～3歲寶寶的邏輯思維智能開發(fā) 第四章數(shù)學(xué)智能開發(fā) 0～1歲寶寶的數(shù)學(xué)智能開發(fā) 1～2歲寶寶的數(shù)學(xué)智能開發(fā) 2～3歲寶寶的數(shù)學(xué)智能開發(fā) 第五章自然智能開發(fā) 0～1歲寶寶的自然智能開發(fā) 1～2歲寶寶的自然智能開發(fā) 2～3歲寶寶的自然智能開發(fā) 右腦開發(fā) ——培養(yǎng)寶寶形象思維與藝術(shù)創(chuàng)造力 目錄 **章右腦開發(fā)與寶寶的創(chuàng)造力 想像力 情感與創(chuàng)造力 繪畫與創(chuàng)造力 音樂(lè)與創(chuàng)造力 第二章形象思維力開發(fā) 0～1歲寶寶的形象思維力開發(fā) 1～2歲寶寶的形象思維力開發(fā) 2～3歲寶寶的形象思維力開發(fā) 第三章空間想象力開發(fā) 0～1歲寶寶的空間想象力開發(fā) 1～2歲寶寶的空間想象力開發(fā) 2～3歲寶寶的空間想象力開發(fā) 第四章想象力和創(chuàng)造力開發(fā) 0～1歲寶寶的想象力和創(chuàng)造力開發(fā) 1～2歲寶寶的想象力和創(chuàng)造力開發(fā) 2～3歲寶寶的想象力和創(chuàng)造力開發(fā) 第五章繪畫和音樂(lè)能力開發(fā) 0～3歲寶寶的繪畫能力開發(fā) 0～3歲寶寶的音樂(lè)能力開發(fā) 語(yǔ)言開發(fā) ——培養(yǎng)寶寶良好的語(yǔ)言表達(dá)能力 目錄 **章 寶寶語(yǔ)言發(fā)展的5個(gè)階段 0～8個(gè)月：無(wú)意識(shí)的模仿 9～12個(gè)月：懂得了別人的語(yǔ)言 13～16個(gè)月：兒語(yǔ)試錯(cuò) 17～24個(gè)月：語(yǔ)言爆發(fā) 25～36個(gè)月：精細(xì)化學(xué)習(xí) 第二章 寶寶語(yǔ)言開發(fā)的步驟和方法 說(shuō)話之前，寶寶的表達(dá)是哭 語(yǔ)言學(xué)習(xí)，聽是基礎(chǔ) 媽媽是寶寶的**個(gè)語(yǔ)言老師 寶寶的兒語(yǔ)有特殊的語(yǔ)法 精密的語(yǔ)言來(lái)自于細(xì)致的觀察 愛(ài)說(shuō)話的寶寶是找到了語(yǔ)言的樂(lè)趣 鼓勵(lì)寶寶多說(shuō)，及時(shí)糾正發(fā)音 第三章充分理解和尊重寶寶的獨(dú)特語(yǔ)言 情緒是寶寶運(yùn)用更加自如的獨(dú)特語(yǔ)言 尊重是讀懂寶寶情緒語(yǔ)言的首要原則 破解寶寶很少用語(yǔ)言表達(dá)的真實(shí)需求 面對(duì)孩子，父母應(yīng)該怎么說(shuō)、怎么做 第四章愛(ài)是跟寶寶用心靈交談的語(yǔ)言 寶寶通過(guò)愛(ài)來(lái)感受這個(gè)世界 讓寶寶感受到父母的愛(ài) 父母的愛(ài)要表達(dá)出來(lái) 寶寶的身上有各種各樣愛(ài)的財(cái)富 第五章促進(jìn)寶寶語(yǔ)言發(fā)展的游戲 0～1歲寶寶的語(yǔ)言開發(fā)游戲 1～2歲寶寶的語(yǔ)言開發(fā)游戲 2～3歲寶寶的語(yǔ)言開發(fā)游戲 感官協(xié)調(diào) ——在寶寶的身體里埋下智慧的種子 目錄 **章 視覺(jué)訓(xùn)練：讓寶寶發(fā)現(xiàn)世界的美麗 抓住視力發(fā)育關(guān)鍵期，讓寶寶有雙好眼睛 視覺(jué)訓(xùn)練有方法 第二章 聽覺(jué)訓(xùn)練：讓寶寶享受美妙的聲音 抓住聽力發(fā)育關(guān)鍵期，帶寶寶進(jìn)入聲音的世界 聽覺(jué)訓(xùn)練有方法 第三章 嗅覺(jué)與味覺(jué)訓(xùn)練：讓寶寶探索味道的世界 抓住嗅覺(jué)與味覺(jué)發(fā)育關(guān)鍵期，讓寶寶嘗百味 嗅覺(jué)、味覺(jué)訓(xùn)練有方法 第四章 觸覺(jué)訓(xùn)練：讓寶寶擁有觸覺(jué)的智慧 抓住觸覺(jué)發(fā)育關(guān)鍵期，喚醒寶寶的身體本能 觸覺(jué)訓(xùn)練有方法 第五章 書寫與閱讀訓(xùn)練：讓寶寶進(jìn)入文字的世界 書寫和閱讀會(huì)讓寶寶感到自豪 書寫、閱讀訓(xùn)練有方法 第六章 肢體訓(xùn)練，讓寶寶擁有好體魄 寶寶各月齡大動(dòng)作訓(xùn)練有方法 寶寶各月齡精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練有方法 越多自由，寶寶運(yùn)動(dòng)得越好 第七章 綜合訓(xùn)練，促進(jìn)寶寶腦體平衡發(fā)展 運(yùn)動(dòng)，讓寶寶頭腦變得更聰明 手工活動(dòng)，鍛煉寶寶的創(chuàng)造力 親子游戲，讓寶寶在快樂(lè)中增長(zhǎng)智慧
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0-3歲中國(guó)媽媽早教必讀 作者簡(jiǎn)介

高振敏，知名兒童智能鑒定專家；首都兒科研究所主任醫(yī)師 1958年畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院。曾任首都兒科研究所主任醫(yī)師，從事小兒臨床及兒童保健工作50余年，經(jīng)驗(yàn)豐富。1981年起從事小兒智能測(cè)驗(yàn)及培養(yǎng)方面的工作，曾與全國(guó)12省市協(xié)作，歷經(jīng)10年，取得多項(xiàng)科研成果，并多次獲部、市、局科技獎(jiǎng)。著有《兒童智能測(cè)驗(yàn)與培養(yǎng)》《中國(guó)兒童智力開發(fā)百科全書》等10余部科普書，是目前國(guó)內(nèi)兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)及智能鑒定方面的知名專家。

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