-
>
浮世三千景 浮世繪藝術(shù)精選集
-
>
中國(guó)美術(shù)8000年
-
>
西洋鏡--中國(guó)寺廟建筑與靈巖寺羅漢
-
>
和光同塵:徐家樹攝影集(普通版)
-
>
航拍廣州
-
>
(精)如何用手機(jī)拍一部電影(八品)
-
>
銀翼殺手2029
2006-2016-全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望 版權(quán)信息
- ISBN:9787566712424
- 條形碼:9787566712424 ; 978-7-5667-1242-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
2006-2016-全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《2006-2016全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望》作者對(duì)2006年起至今十年間,我國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、校企合作、社會(huì)服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的探索實(shí)踐、特色亮點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行梳理和總結(jié),為新時(shí)期我國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育持續(xù)健康發(fā)展,提供理論支持與實(shí)踐借鑒! 2006-2016全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望》從目標(biāo)和理念、模式與路徑、專業(yè)與課程、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、平臺(tái)與保障、服務(wù)與貢獻(xiàn)等七個(gè)方面對(duì)中國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容翔實(shí)、條理清晰、案例典型,內(nèi)在邏輯關(guān)系有機(jī)統(tǒng)一。在這里,我們既可以管窺藝術(shù)設(shè)計(jì)教育在中國(guó)高職事業(yè)大發(fā)展背景下的成長(zhǎng)之路,又可以看到高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育人在過去十年的改革歷程和實(shí)踐成果,回應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的期待和要求,堅(jiān)持立德樹人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè),講述中國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育故事,探索一條適合中國(guó)國(guó)情的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)發(fā)展的新路徑。從翔實(shí)的案例可以看出,過去十年,中國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育百花齊放,他們堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,努力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,滿足行業(yè)、企業(yè)、家庭和學(xué)習(xí)者的需要。《2006-2016全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望》的第1章對(duì)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育過去十年進(jìn)行了概括性總結(jié),第九章通過對(duì)業(yè)界和學(xué)界專家訪談,提出了高職藝術(shù)設(shè)計(jì)人對(duì)未來藝術(shù)設(shè)計(jì)、未來文化產(chǎn)業(yè)、未來高等教育的思索,體現(xiàn)了前瞻性! ⊥ㄟ^《2006-2016全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望》,我們可以清晰地看到,高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育過去十年堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力,成果豐富,成效顯著,特色鮮明。這也是我國(guó)高等職業(yè)教育十年來快速發(fā)展、內(nèi)涵提升的一個(gè)縮影?梢哉f,高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育《十年回望》是一本以十年為時(shí)間單元的專業(yè)化“質(zhì)量年度報(bào)告”,也是高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)師生向社會(huì)展示的一份答卷。我相信,正是因?yàn)閰⑴c《十年回望》和提供教學(xué)改革案例院校的廣泛性,一定會(huì)使《2006-2016全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望》具有更大的示范性和引領(lǐng)性,我們期待高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育在下一個(gè)五年、十年做出更加精彩的貢獻(xiàn)!
2006-2016-全國(guó)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育十年回望 目錄
回望十年:
篳路藍(lán)縷,人才培養(yǎng)結(jié)碩果
第二章
目標(biāo)與理念:
方向?qū)α,就不怕路遠(yuǎn)
第三章
模式與路徑:
蹊徑難覓,適合的才是*好的
第四章
專業(yè)與課程:
適需應(yīng)變,內(nèi)涵建設(shè)提質(zhì)量
第五章
團(tuán)隊(duì)與個(gè)人:
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
第六章
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè):
協(xié)同好,才能創(chuàng)新強(qiáng)
第七章
平臺(tái)與保障:
給我一個(gè)支點(diǎn),還你一個(gè)奇跡
第八章
服務(wù)與貢獻(xiàn):
有為,才有位
第九章
展望未來:
揚(yáng)帆起航,新常態(tài)下譜新篇
附錄
十年回望:項(xiàng)目策劃與實(shí)施
后記
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國(guó)神話
- >
回憶愛瑪儂
- >
自卑與超越
- >
我與地壇
- >
二體千字文
- >
山海經(jīng)
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)