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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

出版社:浙江大學(xué)出版社出版時(shí)間:2014-07-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 237
本類榜單:教材銷量榜
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787308135030
  • 條形碼:9787308135030 ; 978-7-308-13503-0
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 本書特色

  創(chuàng)業(yè)之路是這樣起步的:認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、選擇創(chuàng)業(yè)、 準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)、走向創(chuàng)業(yè)、開始創(chuàng)業(yè)。為了讓創(chuàng)業(yè)者腳踏 實(shí)地地邁出每一步,楊敏、陳龍春在《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基 礎(chǔ)(第2版)》這本書里準(zhǔn)備了相應(yīng)的寶典:創(chuàng)業(yè)前期 準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫、創(chuàng)業(yè)資源配 置、創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)管理。另外,我們還為高校創(chuàng)業(yè)教育的 組織與實(shí)施提供了一些方案,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供了 一些成功的案例、典型和榜樣。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

創(chuàng)業(yè)之路是這樣起步的:認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、選擇創(chuàng)業(yè)、 準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)、走向創(chuàng)業(yè)、開始創(chuàng)業(yè)。為了讓創(chuàng)業(yè)者腳踏 實(shí)地地邁出每一步,楊敏、陳龍春在《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基 礎(chǔ)(第2版)》這本書里準(zhǔn)備了相應(yīng)的寶典:創(chuàng)業(yè)前期 準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫、創(chuàng)業(yè)資源配 置、創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)管理。另外,我們還為高校創(chuàng)業(yè)教育的 組織與實(shí)施提供了一些方案,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供了 一些成功的案例、典型和榜樣。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 目錄

**篇 創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備——認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè) 1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景**節(jié) 成敗得失話創(chuàng)業(yè) 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵解析第三節(jié) 認(rèn)識(shí)全球創(chuàng)業(yè)潮流第四節(jié) 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)化 2 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求**節(jié) 創(chuàng)業(yè)意識(shí)與心理準(zhǔn)備第二節(jié) 做好職業(yè)生涯規(guī)劃第三節(jié) 知識(shí)與能力的儲(chǔ)備 3 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備**節(jié) 資金與經(jīng)驗(yàn)的積累第二節(jié) 地域與行業(yè)的選擇 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)步驟與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 第四節(jié) 關(guān)注政策與法規(guī)第二篇 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇——選擇創(chuàng)業(yè) 4 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估與選擇 **節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇之道第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估準(zhǔn)則第三節(jié) 市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析方法 5 競(jìng)爭(zhēng)策略與市場(chǎng)定位**節(jié) 創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析第二節(jié) 市場(chǎng)定位策略及步驟 6 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范**節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的分類第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的控制第三篇 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書——準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè) 7 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的規(guī)劃**節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書概述第二節(jié) 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 8 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫**節(jié) 編寫要素與格式規(guī)范第二節(jié) 編制的基本步驟第三節(jié) 具體編制方法第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的自我評(píng)估第四篇 創(chuàng)業(yè)資源配置——走向創(chuàng)業(yè) 9 創(chuàng)業(yè)融資渠道**節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資概念第二節(jié) 如何把握風(fēng)險(xiǎn)投資第三節(jié) 融資租賃和經(jīng)營(yíng)租賃 10 創(chuàng)業(yè)融資決策**節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資規(guī)劃第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資決策第五篇 創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)管理——開始創(chuàng)業(yè) 11 企業(yè)新辦實(shí)務(wù)**節(jié) 擇址與招聘第二節(jié) 工商注冊(cè)與稅務(wù)登記 12 創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)**節(jié) 企業(yè)理念與文化第二節(jié) 人力資源規(guī)劃與管理第三節(jié) 薪酬規(guī)劃與培訓(xùn)體系 13 市場(chǎng)營(yíng)銷策略**節(jié) 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)評(píng)估第二節(jié) 市場(chǎng)開發(fā)與產(chǎn)品營(yíng)銷 14 財(cái)務(wù)與稅務(wù)知識(shí)**節(jié) 基本財(cái)務(wù)知識(shí)第二節(jié) 看懂財(cái)務(wù)報(bào)表第三節(jié) 依法納稅和稅務(wù)籌劃第六篇 創(chuàng)業(yè)教育與案例 15 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育**節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育概況與展望第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育組織與實(shí)施 16 創(chuàng)業(yè)案例分析**節(jié) 科技創(chuàng)業(yè)類第二節(jié) 生產(chǎn)制造類第三節(jié) 商業(yè)流通類第四節(jié) 創(chuàng)意服務(wù)類
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