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電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論

出版社：浙江大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-02-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 235
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
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電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論 版權(quán)信息

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論 本書(shū)特色

由胡斌武、吳杰等人所*的《電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論》以《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為指導(dǎo)進(jìn)行編寫(xiě)，立足職教師資電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)，涉及專(zhuān)業(yè)概況、學(xué)生心理與教學(xué)、專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法以及專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展等范疇。本書(shū)適合作為職教師資電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)教材，也可作為職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)、職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作者的研究參考書(shū)。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介

由胡斌武、吳杰等人所著的《電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論》以《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為指導(dǎo)進(jìn)行編寫(xiě)，立足職教師資電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)，涉及專(zhuān)業(yè)概況、學(xué)生心理與教學(xué)、專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法以及專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展等范疇。本書(shū)適合作為職教師資電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)教材，也可作為職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)、職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作者的研究參考書(shū)。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論 目錄

**章 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)概覽**節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)行業(yè)基本情況第二節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)職業(yè)工種與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展 第二章 電子信息i科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理與教學(xué)**節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教學(xué)第二節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能發(fā)展與教學(xué)第三節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的情緒發(fā)展與教學(xué)第四節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與教學(xué) 第三章 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué)**節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程第二節(jié) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教材及其體系第三節(jié) 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)法 第四章 電子信息：科學(xué)與技術(shù)項(xiàng)目教學(xué)法**節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)法概述第二節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用第三節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)法運(yùn)用案例第四節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)反思 第五章 電子信息科學(xué)與技術(shù)任務(wù)、驅(qū)動(dòng)教學(xué)法**節(jié) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法概述第二節(jié) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的運(yùn)用第三節(jié) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法運(yùn)用案例第四節(jié) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)反思 第六章 電子信息科學(xué)與技術(shù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法**節(jié) 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法概述第二節(jié) 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的運(yùn)用第三節(jié) 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法運(yùn)用案例第四節(jié) 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法教學(xué)反思 第七章 電子信息科學(xué)與技術(shù)引導(dǎo)文教學(xué)法**節(jié) 引導(dǎo)文教學(xué)法概述第二節(jié) 引導(dǎo)文教學(xué)法的運(yùn)用第三節(jié) 引導(dǎo)文教學(xué)法運(yùn)用案例第四節(jié) 引導(dǎo)文教學(xué)法教學(xué)反思 第八章 電子信息科學(xué)與i技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展**節(jié) 職教師資本科電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 職教師資本科電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 職教師資本科電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展
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