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蒲蒲蘭繪本館:秘密動物園 (精裝繪本) 版權(quán)信息
- ISBN：9787556819805
- 條形碼：9787556819805 ; 978-7-5568-1980-5
- 裝幀：一般啞粉紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
蒲蒲蘭繪本館:秘密動物園 (精裝繪本) 本書特色
作為世界上優(yōu)秀的繪本作家，約翰•伯寧罕帶來一個(gè)名叫塞爾維的小女孩的故事。塞爾維和每個(gè)孩子一樣有著*精彩的幻想。在塞爾維的臥床邊有個(gè)小門……門后面是什么呢？她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)動物園！塞爾維決定先把小動物帶回家，夜里和她一起入睡，比如小熊寶寶。沒多久，她又把企鵝帶回家，給他洗個(gè)水花四濺的熱水澡。一次，她還把猴子帶回了臥室，不過這些猴子真的是太麻煩了，把屋子弄得一團(tuán)糟。每次，塞爾維都不忘記把小門關(guān)上，直到有一天，她真的忘了關(guān)門……約翰•伯寧罕是個(gè)講故事的高手，繪畫精彩，能讓讀者很快進(jìn)入到這個(gè)動物大狂歡之夜！
蒲蒲蘭繪本館:秘密動物園 (精裝繪本) 內(nèi)容簡介
英國繪本大師約翰·伯寧罕創(chuàng)作半個(gè)世紀(jì)后的又一佳作！ 看似隨意的筆觸，將童年對動物園的夢想畫在了紙上。 秘密，是孩子對成長發(fā)出的邀請。
蒲蒲蘭繪本館:秘密動物園 (精裝繪本) 相關(guān)資料
精彩書評 超萌的秘密動物園 一翻開《秘密動物園》，我就忍不住想樂。不過來回仔細(xì)翻看，從頭到尾也找不到一張樂呵呵的笑臉（無論是人還是動物），為什么感覺可樂呢？我想大概是被書中那些動物萌到了。就說書名頁上的那只老虎吧，看起來倒是老虎的特征，但論大小和神態(tài)，卻跟家里的小狗差不多，兩個(gè)黑黑的小眼睛，透著一種猶疑與好奇；再看版權(quán)頁上被小女孩牽著的小熊，沒有看前方，也沒有看女孩，居然正面對著讀者，好像在打招呼，又好像在有點(diǎn)無奈地說“這跟我沒關(guān)系”——實(shí)際上你可以配上任何話，或者什么也不說。 一本關(guān)于動物園的書，自然會有各種各樣的動物。只是這個(gè)動物園與眾不同，通道與入口居然藏在小女孩的臥室里，那些動物也自然有點(diǎn)古怪。當(dāng)塞爾維*次打開動物園的門時(shí)，所有動物都呆呆地望著她，既不驚訝，也不歡喜，好像是見怪不怪。然后塞爾維開始了邀請動物去臥室的活動，她也很聰明，不是一次全邀請過來，而是一次帶一個(gè)或幾個(gè)同類？纯茨切﹦游锏谋砬椋耆珱]有被邀請后歡天喜地的感覺，全是那種“聽你安排，去就去吧”有點(diǎn)無所謂的神情。在這個(gè)過程中，女孩塞爾維擔(dān)當(dāng)了全能的角色：殷勤的女主人、細(xì)致入微的保育員、頗有權(quán)威的總管……說實(shí)話很有點(diǎn)兒像“媽媽”的角色。動物嘛自然富有天性，企鵝愛在水里撲騰、小猴愛偷點(diǎn)兒東西吃、大象身軀太龐大……總之，塞爾維可沒少操心，管管這個(gè)，安慰那個(gè)，忙前忙后，倒也樂此不疲。 故事的轉(zhuǎn)折卻因孩子的天性而起。塞爾維畢竟還是個(gè)剛上學(xué)的女孩，也許還是學(xué)前班呢。她本來每天上學(xué)前都會關(guān)上臥室那扇通向動物園的門，可是這天起床晚了，趕著去上學(xué)，就把這事兒給忘了。等她回到家，怎么樣？好家伙，動物們?nèi)艹鰜砹！不過，你要是覺得一園的動物跑到家里來一定會很亂，那就錯(cuò)了。我以為這本書*精彩的畫面就是動物們齊聚客廳的那一幅，它們意想不到的文明！你看，獅子、袋鼠和熊端坐在沙發(fā)上，小熊還坐在大熊的膝上，它們居然在看電視！連野豬都老老實(shí)實(shí)坐在沙發(fā)旁邊盯著電視；一群鳥棲息在燈架上、窗簾架上或地上，不像是看電視，卻像圍觀看電視的家伙；狐貍趴在獅子背后的沙發(fā)上，也在聚精會神地參與；小猴站在果盤邊上，好像在準(zhǔn)備拿水果；*逗的是那只倚靠在沙發(fā)腳的貓，好像在看書，又好像看累了，正在打盹吧？——多么溫馨和諧的場景！ 可惜，這一場景很快就被打破了，破壞它的正是暴跳如雷的塞爾維——你們怎么不老老實(shí)實(shí)呆在動物園里！不過看到氣急敗壞的塞爾維，我居然覺得特別可樂，她讓我聯(lián)想到許許多多老師和家長，當(dāng)然也包括有時(shí)候的我自己。大人有時(shí)候被孩子“氣壞了”自然也是有理的，就像塞爾維，她著急呀，這幫家伙如此不小心，萬一被媽媽撞見了可怎么辦？秘密動物園眼看就要沒了！而且，這幫小家伙把家里弄得這么亂、這么亂……等一等，站在旁邊瞧熱鬧的讀者可瞧清楚了，塞爾維發(fā)脾氣之前，一切其實(shí)還好好的，對吧？其實(shí)是在她爆發(fā)之后，動物們倉皇逃竄，那才叫一個(gè)亂！簡而言之，下次你要發(fā)脾氣之前，想想這幅畫面吧。 不過，小塞爾維還是在成長，她獨(dú)立收拾起了亂局，打掃房間，重新布置整潔，終于在媽媽回家之前收拾完畢。當(dāng)然，這個(gè)“收拾完”是文字里的說法，圖畫書一個(gè)好玩的地方是畫面可能另有說法，我們在所謂“收拾完”的客廳里，還看到了沙發(fā)底下的香蕉皮、骨頭和其他不明物體，但平心而論也算是整潔了。媽媽卻是火眼金睛，一下就瞧出了破綻，當(dāng)場指出“看看客廳的樣子，就好像你把整個(gè)動物園都搬來了！”話說，媽媽是怎么瞧出來的呢？請留意沙發(fā)和小地毯的布局與相對位置，與前面的畫面比較一下。 不管怎么說，塞爾維從此長了教訓(xùn)，一來她邀請動物去臥室開始有了合理的標(biāo)準(zhǔn)，二來她再也不會忘記，上學(xué)之前一定要把通往動物園的門關(guān)好。這正應(yīng)了夏山學(xué)校那位尼爾校長的教育理念——“孩子是通過愛得到教訓(xùn)的”。 《秘密動物園》的創(chuàng)作者伯寧罕先生，小時(shí)候曾在夏山學(xué)校待過三年，出于孩童的頑皮天性，他曾伙同幾位同學(xué)偷了學(xué)校食品儲藏室的鑰匙，以便隨時(shí)去享用點(diǎn)心。尼爾校長太了解他們了，他沒有說破，只是公開邀請鑰匙的“借用者”物歸原位。伯寧罕正是那么做的。多年之后，我們在《和甘伯伯去游河》的甘伯伯身上還能找到尼爾校長的影子，而在這本78歲的老伯寧罕創(chuàng)作的新書中，還能讀到這一美麗的教訓(xùn)。真好！ 不過對于這位已年屆八旬的藝術(shù)家來說，他的創(chuàng)作狀態(tài)似乎越來越放松了。在20世紀(jì)60年代，初出茅廬的伯寧罕以處女座《寶兒——一只沒有羽毛的大雁》問鼎了英國圖畫書*獎(jiǎng)格林納威獎(jiǎng)，從那時(shí)起，他那看似輕松隨意的繪畫風(fēng)格漸漸成了他的藝術(shù)名片，讓讀者很容易就能辨識。但50多年來，筆耕不輟的伯寧罕，卻總是在不斷挑戰(zhàn)自己，不愿意自我重復(fù)。在有些作品中，他不斷嘗試多種媒材和畫法，在另一些作品中，他側(cè)重于嘗試新的圖畫書敘述方式。1977年出版的《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》用兩種不同繪畫風(fēng)格的畫面分別展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界與兒童的想象世界，同時(shí)通過對話和行動讓這兩個(gè)世界發(fā)生互動，那種精妙的敘事結(jié)構(gòu)令人嘆為觀止。 而到了2014年出版的這本《秘密動物園》（英文原名可直譯為“通過動物園之路”），我們也看到了兒童的現(xiàn)實(shí)世界和想象世界，但它們沒有截然區(qū)分，而是很自然地融合在一起，而且可以隨意地出出入入。女孩塞爾維從臥室出發(fā)去往秘密動物園，與莫里斯·桑達(dá)克筆下的男孩麥克斯從臥室出發(fā)去往野獸出沒的地方堪有一比；臥室墻上的門與門后的通道，讓人又忍不住聯(lián)想起“納尼亞王國”中的魔法衣櫥，或是去往霍格沃茲學(xué)校的國王十字車站九又四分之三站臺。只是伯寧罕的魔法顯得那么輕松隨意，好像小娃娃過家家一般，所有的動物都是那種萌萌的狀態(tài)，沒有一絲的驚奇或歡喜，仿佛渾然不知有什么魔法存在，而這恰恰是這種“魔法”*幽默之處。 但千萬不要以為這種“魔法”得來十分容易，據(jù)伯寧罕自己爆料，他要花很多很多時(shí)間去構(gòu)思，還要反反復(fù)復(fù)地嘗試，才能實(shí)現(xiàn)如此看似輕松隨意的效果。有一位插畫界同行問他，創(chuàng)作《寶兒》之后過了50年，他如今會不會感到比較容易就能實(shí)現(xiàn)這樣的效果？他的回答是，其實(shí)跟50年前一樣難。實(shí)際上，要想讓呈現(xiàn)的效果自然而且精確，需要經(jīng)過非常審慎的思考和精心的設(shè)計(jì)。 在翻譯這本書的過程中，我和編輯就書中小象哭鼻子的那個(gè)畫面在理解上發(fā)生了分歧，問題是：小象在畫面中走出來的那扇門，到底是動物園的門，還是臥室墻上的門？——這一問題可能影響到文字的譯法。為此，我們反復(fù)研究了從塞爾維的臥室到秘密動物園的那條通道，發(fā)現(xiàn)塞爾維和各種動物在來來往往的畫面中，方向和經(jīng)過的階段都有很合理的邏輯，比如去是向右，來是向左，所以從方向和順序來看，小象哭鼻子的地方仍然是在通道中；再仔細(xì)比較，你還會看到，整本書中臥室墻上的門總共出現(xiàn)了三次，每一次在門的右下方都有一個(gè)壁腳板上的插座！雖然伯寧罕畫得就像是匆匆而就的速寫，但這樣的細(xì)節(jié)他絕不會疏忽。所以小象走出來的那扇門，肯定不是臥室墻上的門。伯寧罕就是這么嚴(yán)謹(jǐn)，你不得不服。 但嚴(yán)謹(jǐn)并不意味著他會畫得極為精細(xì)，恰好相反，伯寧罕更傾向于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)每桃猱嫷梅浅Ｊ韬。他不但在畫面中留下大量的空白，勾勒形象也常常是寥寥幾筆。在他看來，繪畫就像說話，那種不分青紅皂白一定要把畫面撐得滿滿的做法，就像是沒話找話的聒噪，用他的話說就是繪畫中的“言語增多癥”。《秘密動物園》中塞爾維的形象是伯寧罕很好的代言人，在書中的大多數(shù)時(shí)候她都在埋頭做著自己的事情，但偶爾會正臉看看讀者，比如媽媽牽著她去上學(xué)、她在浴缸里給企鵝洗澡的畫面，你看塞爾維的臉畫得多么簡單，眼睛是兩個(gè)小點(diǎn)，鼻子是個(gè)小勾，嘴巴是一道彎，簡直就是簡筆畫。可是她的表情又是那么豐富，你仿佛一下子就獲得了對她的認(rèn)同，迫不及待要進(jìn)到她的秘密世界中。這難道不是一個(gè)極有魔力的邀請嗎？還等什么。 阿甲 寫于2016年6月27日
蒲蒲蘭繪本館:秘密動物園 (精裝繪本) 作者簡介
約翰·伯寧罕(John Burningham) 于1936年生于英國薩里郡。童年就讀于夏山學(xué)校，在校時(shí)大部分時(shí)間用來作畫。1959年畢業(yè)于倫敦中央藝術(shù)學(xué)院。曾經(jīng)設(shè)計(jì)海報(bào)、圣誕卡及畫漫畫。以圖畫書創(chuàng)作技巧來說，伯寧罕具有純熟的繪圖技巧與設(shè)計(jì)概念，透過運(yùn)用不同的媒質(zhì)，掌握其特色，并加上明暗及線條的運(yùn)用，在畫面上制造許多對比或驚喜等視覺效果，和文字一搭一唱，使故事呈現(xiàn)得更生動豐富，深深吸引全世界無數(shù)的讀者。1963年，他的第一本圖畫書《寶兒》（Borka）出版，即獲得英國最高圖畫書獎(jiǎng)項(xiàng)凱特•格林納威大獎(jiǎng)（Kate Greenaway Award)！秾殐骸肥且粋(gè)“丑小鴨”式的故事，是一本關(guān)于生命的勵(lì)志書，跟隨寶兒的奇異之旅，讀者可以從中感受堅(jiān)強(qiáng)品格的可貴，領(lǐng)悟到生命的奇遇。1970年，他以《和甘伯伯去游河》（Mr. Gumpy’s Outing）再度獲得凱特•格林納威大獎(jiǎng)及其它無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)的肯定。這個(gè)故事，采用童話的形式。故事中的角色不完全是人，也有動物，使剛度過“人和動物不分”階段的幼兒，感到分外親切。不僅教會小朋友學(xué)會“接納”和“寬容”，還是一本很好的親子游戲書。他于1984年創(chuàng)作的《外公》（Granpa）一書， 獲得科特•馬希拉獎(jiǎng)（Kurt Maschler Award），并被拍成動畫片。英國《每日郵報(bào)》形容這本書是“一個(gè)神奇之旅——一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒走入他夢幻的記憶世界……”約翰•伯寧罕把這本書的收入全部捐給了兒童慈善機(jī)構(gòu)。 雖然約翰•伯寧罕的作品目前只有二十多本，但幾乎每本的銷售量都超過百萬，并被翻譯成多種語言，暢銷全世界。 譯者簡介 阿甲 兒童閱讀推廣人，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)法律系，是無書不讀的大書蟲。從事過多種職業(yè)，因?yàn)樽硇挠?ldquo;為孩子們做點(diǎn)兒事情”終于投身到整日與孩子們一起瘋瘋癲癲的事業(yè)里。2000年與蘿卜探長等共同創(chuàng)辦兒童網(wǎng)站“紅泥巴村”，并努力使它成為最受中國孩子喜愛的兒童網(wǎng)站；2002年共同創(chuàng)辦紅泥巴讀書俱樂部，積極推廣兒童文學(xué)和兒童閱讀活動。著有《讓孩子著迷的101本書》（合著）、《兒童閱讀100個(gè)關(guān)鍵問題》（合著）、《幫助孩子愛上閱讀——兒童閱讀推廣手冊》、《中國兒童閱讀6人談》（合著）、《閱讀點(diǎn)亮童年：0～8歲選書父母必讀》（主編）；譯有《親愛的天才：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（合譯）；并譯有多本圖畫書包括：《勇氣》《小房子》《石頭湯》《田鼠阿佛》《野獸出沒的地方》《阿莫的生病日》《小老鼠的恐懼的大書》、“比得兔的世界”等；歷任新聞出版總署“為青少年推薦100本書”活動評委、國家圖書館文津獎(jiǎng)評委。
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