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風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版

風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版

作者：任小霞
出版社：東方出版社出版時(shí)間：2017-06-01
所屬叢書(shū)： 米朵朵上學(xué)記
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 132
本類榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 版權(quán)信息

風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 本書(shū)特色

《風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)》六年級(jí)的米朵朵經(jīng)歷了一些失敗和挫折，除了學(xué)習(xí)更加忙碌了，她身邊的同學(xué)有的轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了，有的因?yàn)榧彝ピ驅(qū)W習(xí)上出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也有的同學(xué)是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的……她的身體還出了點(diǎn)兒小毛病，然而在同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)的幫助下，她挺了過(guò)來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更加燦爛，瞧，米朵朵在畢業(yè)典禮上的發(fā)言打動(dòng)了所有人！

風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

1. 真實(shí)反映當(dāng)代中國(guó)小學(xué)生校園生活。作者既是知名兒童文學(xué)作家，又是有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)老師，更是一個(gè)媽媽，這種特殊的身份，決定了作品內(nèi)容真實(shí)可信，真正貼合小學(xué)生生活實(shí)際。每一個(gè)孩子都能從書(shū)中找到自己和同學(xué)們。 2. 內(nèi)容生動(dòng)有趣，語(yǔ)言清新，充滿童趣。書(shū)中有故事，有兒童詩(shī)，極大滿足小學(xué)生閱讀的興趣。不同于常見(jiàn)的以幽默、爆笑見(jiàn)長(zhǎng)的校園小說(shuō)，它以真實(shí)、有趣、生動(dòng)的內(nèi)容滋養(yǎng)孩子的心靈。文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，兒童化的語(yǔ)言風(fēng)格，符合小學(xué)生的閱讀習(xí)慣。 3. 美繪版。插畫(huà)色彩清新自然，溫暖可愛(ài)，符合小學(xué)生的視覺(jué)審美。畫(huà)面在準(zhǔn)確表達(dá)文字內(nèi)涵的同時(shí)，又豐富擴(kuò)充了文字的外延，圖文互映，極大地激發(fā)孩子的閱讀興趣。 4. 有聲版。隨書(shū)附贈(zèng)整本書(shū)的高品質(zhì)語(yǔ)音，掃描二維碼即可收聽(tīng)。 5. 給孩子學(xué)習(xí)的好方法。書(shū)中描寫(xiě)的課堂教學(xué)內(nèi)容極富創(chuàng)意，能夠極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生濃濃的興趣。 6. 給孩子快樂(lè)成長(zhǎng)以指引。書(shū)中處處可見(jiàn)智慧巧妙處理事情和問(wèn)題的方法，這些方法會(huì)引導(dǎo)孩子正確處理成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的大大小小的問(wèn)題，收獲一個(gè)健康快樂(lè)的童年。 7. 給父母養(yǎng)育孩子以借鑒。當(dāng)米朵朵遇到一些難以解決的事情時(shí)，她的爸爸媽媽總能正確地引導(dǎo)她看待問(wèn)題，使得問(wèn)題能夠圓滿解決的同時(shí)，她又能健康成長(zhǎng)。這些好的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，值得每一位家長(zhǎng)借鑒。 8. 給老師教學(xué)以參考。書(shū)中講述的每一節(jié)課，每一門(mén)科都非常有創(chuàng)意，所運(yùn)用的教學(xué)方法獨(dú)出心裁，讓人耳目一新。這些教學(xué)方法值得廣大老師們借鑒參考。 9. 書(shū)中的校園被稱為“詩(shī)意校園”。米朵朵的校園是童詩(shī)特色學(xué)校，文中散落的一首首兒童詩(shī)，像閃閃發(fā)亮的星星，點(diǎn)亮孩子們的心田，在他們幼小的心里播撒下詩(shī)意的種子，讓他們的成長(zhǎng)多一些詩(shī)意。 10. 著名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人圣野，國(guó)際格林獎(jiǎng)評(píng)委、著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)誠(chéng)摯推薦。 11. 入選北京市優(yōu)秀少兒讀物綠色印刷示范項(xiàng)目。選用環(huán)保型紙張、油墨、膠水等原輔材料，生產(chǎn)過(guò)程注重節(jié)能減排。無(wú)異味，符合兒童健康要求。綠色環(huán)保大豆油墨印刷，給孩子更多的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 目錄

夢(mèng)想號(hào)車(chē) 如果可以選擇 奇怪的火山 距離的秘密 大熊媽媽 飄香的黃果蘭 毛線貓 小藍(lán)魚(yú) 香香的松仁 畢業(yè)之歌
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風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 相關(guān)資料

**名家推薦** ★自從任小霞到班級(jí)里幸福地報(bào)到，陶醉得幾乎分不清她是老師，還是學(xué)生。她是一個(gè)像孩子一般可親的老師，而學(xué)生也一直把她看成*可愛(ài)的好朋友。她是一個(gè)永葆童心的作家，用愛(ài)在孩子心里播撒詩(shī)意的種子，呵護(hù)孩子的靈性。 ——圣野（著名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人） ★任小霞的心里住著一個(gè)孩子，她的文字能寫(xiě)進(jìn)孩子的心里去。她有二十多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很少有作家像她那樣真正了解孩子。她的校園文學(xué)作品是那么真實(shí)可信，那么生動(dòng)有趣，用孩子的眼光、童趣的語(yǔ)言抒寫(xiě)美好校園生活，純潔的友情和師生情誼，以及溫暖的親情。尤為可貴的是，她的作品中有很多富有創(chuàng)意的教學(xué)方法和教育孩子的好方法。 ——蔣風(fēng)（原浙江師范大學(xué)校長(zhǎng)、國(guó)際格林獎(jiǎng)評(píng)委、著名兒童文學(xué)理論家） **媽媽好評(píng)** ★還有不到半年，兒子就要上一年級(jí)了。“小學(xué)是什么樣的？”他經(jīng)常這樣問(wèn)，問(wèn)得我心慌慌的。自己上小學(xué)的記憶都已經(jīng)淡去，就算記得，那些經(jīng)驗(yàn)也都不能稱為經(jīng)驗(yàn)了。聽(tīng)過(guò)來(lái)人介紹，看網(wǎng)上幼小銜接、上小學(xué)要注意哪些問(wèn)題的文章吧，總覺(jué)得隔著一層紗。《米朵朵上學(xué)記》像一陣及時(shí)雨緩解了我的焦慮。原來(lái)，現(xiàn)在的小學(xué)這么好玩，每一堂課都變得那么有趣，小學(xué)生活好豐富好精彩！兒子聽(tīng)完米朵朵的校園故事后，對(duì)小學(xué)充滿期待。 ——一個(gè)6歲孩子?jì)寢? ★我在《米朵朵上學(xué)記》中讀到了*詩(shī)意的童年生活。任小霞老師的文字就是那一片輕柔的羽毛，撩撥著孩子的心，讓孩子的內(nèi)心變得更柔軟。她的文字就是那歡快的音符，讓孩子展開(kāi)想象的翅膀跟她去飛翔。她的文字就是那遠(yuǎn)方的燈塔，指引著孩子尋找更美好的自己。 ——一個(gè)8歲孩子的媽媽和小學(xué)老師 ★作為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的媽媽，天天看著孩子看一些爆笑、幽默的校園小說(shuō)，真的很替他擔(dān)憂。那些故事大多是虛構(gòu)的，孩子讀完除了能嘿嘿笑兩聲，什么也沒(méi)留下。當(dāng)孩子讀《米朵朵上學(xué)記》時(shí)，我看到了他驚喜的眼神，覺(jué)得他好像遇到自己的好朋友一樣。我好安慰。 ——一個(gè)11歲孩子的媽媽

風(fēng)風(fēng)雨雨六年級(jí)-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 作者簡(jiǎn)介

任小霞，江蘇省作協(xié)會(huì)員，兒童文學(xué)作家，中學(xué)高級(jí)教師，創(chuàng)作了大量?jī)和膶W(xué)作品，有童話、校園小說(shuō)、童詩(shī)，作品貼近兒童心靈世界，溫暖治愈、清新明快、生動(dòng)活潑，充滿童趣和閱讀的美感，曾獲信誼圖畫(huà)書(shū)文字創(chuàng)作佳作獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、臺(tái)灣牧笛兒童文學(xué)獎(jiǎng)、紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、新浪首屆微童話獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 蘑菇桶，南方妹子，90后，輕微強(qiáng)迫癥自由插畫(huà)師一枚，專注手繪水彩，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單活潑、清新自然，喜歡用圖畫(huà)記錄生活的美好。

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