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歡歡喜喜三年級-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 版權(quán)信息
- ISBN：9787506095570
- 條形碼：9787506095570 ; 978-7-5060-9557-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
歡歡喜喜三年級-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 本書特色
《歡歡喜喜三年級》三年級的米朵朵喜歡幻想，她喜歡一個(gè)個(gè)幻想故事，喜歡和同學(xué)們一起冒險(xiǎn)，一起經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的事。他們在一個(gè)個(gè)節(jié)日里參與一些美好的活動(dòng)，為他人帶來快樂，為自己添加經(jīng)驗(yàn)。過了十歲的共同生日后，米朵朵和同學(xué)們都懂得了感恩一切，回報(bào)關(guān)愛。
歡歡喜喜三年級-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 內(nèi)容簡介
1. 真實(shí)反映當(dāng)代中國小學(xué)生校園生活。作者既是知名兒童文學(xué)作家，又是有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)老師，更是一個(gè)媽媽，這種特殊的身份，決定了作品內(nèi)容真實(shí)可信，真正貼合小學(xué)生生活實(shí)際。每一個(gè)孩子都能從書中找到自己和同學(xué)們。
名家推薦。著名兒童文學(xué)作家、詩人圣野，國際格林獎(jiǎng)評委、著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)推薦。
作者是國內(nèi)著名兒童文學(xué)作家。江蘇省作協(xié)會(huì)員，作者獲獎(jiǎng)很多，曾獲兩屆信誼圖畫書文字創(chuàng)作佳作獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、臺(tái)灣牧笛兒童文學(xué)獎(jiǎng)、紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、新浪首屆微童話獎(jiǎng)、首屆文心雕龍全國教師文學(xué)表彰獎(jiǎng)、全國首屆“紅帆杯”童詩獎(jiǎng)、第二屆“大白鯨世界杯”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)獎(jiǎng)、首屆“學(xué)友園杯”全國中小學(xué)幼兒教師兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
真實(shí)反映當(dāng)代中國小學(xué)生校園生活。作者既是知名兒童文學(xué)作家，又是有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)老師，更是一個(gè)媽媽，這種特殊的身份，決定了作品內(nèi)容真實(shí)可信，貼合小學(xué)生生活實(shí)際，其含金量高于其他同類題材的校園小說。每一個(gè)孩子都能從書中找到自己和同學(xué)們。
內(nèi)容生動(dòng)有趣，語言清新，充滿童趣。書中有故事，有兒童詩，極大滿足小學(xué)生閱讀的興趣。不同于常見的以幽默、爆笑見長的校園小說，它以真實(shí)、有趣、生動(dòng)的內(nèi)容滋養(yǎng)孩子的心靈。文字簡潔生動(dòng)，兒童化的語言風(fēng)格，符合小學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
美繪版。插畫色彩清新自然，溫暖可愛，符合小學(xué)生的視覺審美。畫面在準(zhǔn)確表達(dá)文字內(nèi)涵的同時(shí)，又豐富擴(kuò)充了文字的外延，圖文互映，極大地激發(fā)孩子的閱讀興趣。
注音版。拼音助讀，讓孩子輕松閱讀。
1. 真實(shí)反映當(dāng)代中國小學(xué)生校園生活。作者既是知名兒童文學(xué)作家，又是有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)老師，更是一個(gè)媽媽，這種特殊的身份，決定了作品內(nèi)容真實(shí)可信，真正貼合小學(xué)生生活實(shí)際。每一個(gè)孩子都能從書中找到自己和同學(xué)們。
2. 內(nèi)容生動(dòng)有趣，語言清新，充滿童趣。書中有故事，有兒童詩，極大滿足小學(xué)生閱讀的興趣。不同于常見的以幽默、爆笑見長的校園小說，它以真實(shí)、有趣、生動(dòng)的內(nèi)容滋養(yǎng)孩子的心靈。文字簡潔生動(dòng)，兒童化的語言風(fēng)格，符合小學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
3. 美繪版。插畫色彩清新自然，溫暖可愛，符合小學(xué)生的視覺審美。畫面在準(zhǔn)確表達(dá)文字內(nèi)涵的同時(shí)，又豐富擴(kuò)充了文字的外延，圖文互映，極大地激發(fā)孩子的閱讀興趣。
4. 有聲版。隨書附贈(zèng)整本書的高品質(zhì)語音，掃描二維碼即可收聽。
5. 給孩子學(xué)習(xí)的好方法。書中描寫的課堂教學(xué)內(nèi)容極富創(chuàng)意，能夠極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，對這門學(xué)科產(chǎn)生濃濃的興趣。
6. 給孩子快樂成長以指引。書中處處可見智慧巧妙處理事情和問題的方法，這些方法會(huì)引導(dǎo)孩子正確處理成長過程中遇到的大大小小的問題，收獲一個(gè)健康快樂的童年。
7. 給父母養(yǎng)育孩子以借鑒。當(dāng)米朵朵遇到一些難以解決的事情時(shí)，她的爸爸媽媽總能正確地引導(dǎo)她看待問題，使得問題能夠圓滿解決的同時(shí)，她又能健康成長。這些好的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，值得每一位家長借鑒。
8. 給老師教學(xué)以參考。書中講述的每一節(jié)課，每一門科都非常有創(chuàng)意，所運(yùn)用的教學(xué)方法獨(dú)出心裁，讓人耳目一新。這些教學(xué)方法值得廣大老師們借鑒參考。
9. 書中的校園被稱為“詩意校園”。米朵朵的校園是童詩特色學(xué)校，文中散落的一首首兒童詩，像閃閃發(fā)亮的星星，點(diǎn)亮孩子們的心田，在他們幼小的心里播撒下詩意的種子，讓他們的成長多一些詩意。
10. 著名兒童文學(xué)作家、詩人圣野，國際格林獎(jiǎng)評委、著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)誠摯推薦。
11. 入選北京市優(yōu)秀少兒讀物綠色印刷示范項(xiàng)目。選用環(huán)保型紙張、油墨、膠水等原輔材料，生產(chǎn)過程注重節(jié)能減排。無異味，符合兒童健康要求。綠色環(huán)保大豆油墨印刷，給孩子更多的呵護(hù)和關(guān)愛。
名家推薦。著名兒童文學(xué)作家、詩人圣野，國際格林獎(jiǎng)評委、著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)推薦。作者是國內(nèi)著名兒童文學(xué)作家。江蘇省作協(xié)會(huì)員，作者獲獎(jiǎng)很多，曾獲兩屆信誼圖畫書文字創(chuàng)作佳作獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、臺(tái)灣牧笛兒童文學(xué)獎(jiǎng)、紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、新浪首屆微童話獎(jiǎng)、首屆文心雕龍全國教師文學(xué)表彰獎(jiǎng)、全國首屆“紅帆杯”童詩獎(jiǎng)、第二屆“大白鯨世界杯”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)獎(jiǎng)、首屆“學(xué)友園杯”全國中小學(xué)幼兒教師兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。真實(shí)反映當(dāng)代中國小學(xué)生校園生活。作者既是知名兒童文學(xué)作家，又是有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)老師，更是一個(gè)媽媽，這種特殊的身份，決定了作品內(nèi)容真實(shí)可信，貼合小學(xué)生生活實(shí)際，其含金量高于其他同類題材的校園小說。每一個(gè)孩子都能從書中找到自己和同學(xué)們。內(nèi)容生動(dòng)有趣，語言清新，充滿童趣。書中有故事，有兒童詩，極大滿足小學(xué)生閱讀的興趣。不同于常見的以幽默、爆笑見長的校園小說，它以真實(shí)、有趣、生動(dòng)的內(nèi)容滋養(yǎng)孩子的心靈。文字簡潔生動(dòng)，兒童化的語言風(fēng)格，符合小學(xué)生的閱讀習(xí)慣。美繪版。插畫色彩清新自然，溫暖可愛，符合小學(xué)生的視覺審美。畫面在準(zhǔn)確表達(dá)文字內(nèi)涵的同時(shí)，又豐富擴(kuò)充了文字的外延，圖文互映，極大地激發(fā)孩子的閱讀興趣。注音版。拼音助讀，讓孩子輕松閱讀。有聲版。隨書附贈(zèng)整本書的高品質(zhì)語音，掃描二維碼即可收聽。給孩子學(xué)習(xí)的好方法。書中描寫的課堂教學(xué)內(nèi)容極富創(chuàng)意，能夠極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，對這門學(xué)科產(chǎn)生濃濃的興趣。給孩子快樂成長以指引。書中處處可見智慧巧妙處理事情和問題的方法，這些方法會(huì)引導(dǎo)孩子正確處理成長過程中遇到的大大小小的問題，收獲一個(gè)健康快樂的童年。給父母養(yǎng)育孩子以借鑒。當(dāng)米朵朵遇到一些難以解決的事情時(shí)，她的爸爸媽媽總能正確地引導(dǎo)她看待問題，使得問題能夠圓滿解決的同時(shí)，她又能健康成長。這些好的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，值得每一位家長借鑒。給老師教學(xué)以參考。書中講述的每一節(jié)課，每一門科都非常有創(chuàng)意，所運(yùn)用的教學(xué)方法獨(dú)出心裁，讓人耳目一新。值得一提的是，將兒童詩與語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科結(jié)合起來，打開孩子們的想象力，啟發(fā)心智，取得與眾不同的效果。這些教學(xué)方法值得廣大老師們借鑒參考。書中的校園被稱為“詩意校園”，簡直是中國的“夏山學(xué)校”和“巴學(xué)園”。米朵朵的校園是童詩特色學(xué)校，文中散落的一首首兒童詩，像閃閃發(fā)亮的星星，點(diǎn)亮孩子們的心田，在他們幼小的心里播撒下詩意的種子，讓他們的成長多一些詩意。
入選北京市優(yōu)秀少兒讀物綠色印刷示范項(xiàng)目。選用環(huán)保型紙張、油墨、膠水等原輔材料，生產(chǎn)過程注重節(jié)能減排。無異味，符合兒童健康要求。綠色環(huán)保大豆油墨印刷，給孩子更多的呵護(hù)和關(guān)愛。
歡歡喜喜三年級-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 目錄
作業(yè)鋪?zhàn)?會(huì)飛的鞋
翅膀，翅膀
握手的小樹
奇奇的大秘密
外星球密碼
榴蓮星
夢里夢外
母親節(jié)
十歲生日
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方
球孩子
碰一碰
變色的眼睛
花種子
地震
微笑是一張郵票
巫婆果茶
藍(lán)百合
*好的重逢
展開全部
歡歡喜喜三年級-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 相關(guān)資料
**名家推薦** ★自從任小霞到班級里幸福地報(bào)到，陶醉得幾乎分不清她是老師，還是學(xué)生。她是一個(gè)像孩子一般可親的老師，而學(xué)生也一直把她看成*可愛的好朋友。她是一個(gè)永葆童心的作家，用愛在孩子心里播撒詩意的種子，呵護(hù)孩子的靈性。 ——圣野（著名兒童文學(xué)作家、詩人） ★任小霞的心里住著一個(gè)孩子，她的文字能寫進(jìn)孩子的心里去。她有二十多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很少有作家像她那樣真正了解孩子。她的校園文學(xué)作品是那么真實(shí)可信，那么生動(dòng)有趣，用孩子的眼光、童趣的語言抒寫美好校園生活，純潔的友情和師生情誼，以及溫暖的親情。尤為可貴的是，她的作品中有很多富有創(chuàng)意的教學(xué)方法和教育孩子的好方法。 ——蔣風(fēng)（原浙江師范大學(xué)校長、國際格林獎(jiǎng)評委、著名兒童文學(xué)理論家） **媽媽好評** ★還有不到半年，兒子就要上一年級了。“小學(xué)是什么樣的？”他經(jīng)常這樣問，問得我心慌慌的。自己上小學(xué)的記憶都已經(jīng)淡去，就算記得，那些經(jīng)驗(yàn)也都不能稱為經(jīng)驗(yàn)了。聽過來人介紹，看網(wǎng)上幼小銜接、上小學(xué)要注意哪些問題的文章吧，總覺得隔著一層紗！睹锥涠渖蠈W(xué)記》像一陣及時(shí)雨緩解了我的焦慮。原來，現(xiàn)在的小學(xué)這么好玩，每一堂課都變得那么有趣，小學(xué)生活好豐富好精彩！兒子聽完米朵朵的校園故事后，對小學(xué)充滿期待。 ——一個(gè)6歲孩子?jì)寢? ★我在《米朵朵上學(xué)記》中讀到了*詩意的童年生活。任小霞老師的文字就是那一片輕柔的羽毛，撩撥著孩子的心，讓孩子的內(nèi)心變得更柔軟。她的文字就是那歡快的音符，讓孩子展開想象的翅膀跟她去飛翔。她的文字就是那遠(yuǎn)方的燈塔，指引著孩子尋找更美好的自己。 ——一個(gè)8歲孩子的媽媽和小學(xué)老師 ★作為一個(gè)四年級小學(xué)生的媽媽，天天看著孩子看一些爆笑、幽默的校園小說，真的很替他擔(dān)憂。那些故事大多是虛構(gòu)的，孩子讀完除了能嘿嘿笑兩聲，什么也沒留下。當(dāng)孩子讀《米朵朵上學(xué)記》時(shí)，我看到了他驚喜的眼神，覺得他好像遇到自己的好朋友一樣。我好安慰。 ——一個(gè)11歲孩子的媽媽
歡歡喜喜三年級-米朵朵上學(xué)記-美繪.有聲版 作者簡介
任小霞，江蘇省作協(xié)會(huì)員，兒童文學(xué)作家，中學(xué)高級教師，創(chuàng)作了大量兒童文學(xué)作品，有童話、校園小說、童詩，作品貼近兒童心靈世界，溫暖治愈、清新明快、生動(dòng)活潑，充滿童趣和閱讀的美感，曾獲信誼圖畫書文字創(chuàng)作佳作獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、臺(tái)灣牧笛兒童文學(xué)獎(jiǎng)、紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、新浪首屆微童話獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 蘑菇桶，南方妹子，90后，輕微強(qiáng)迫癥自由插畫師一枚，專注手繪水彩，畫風(fēng)簡單活潑、清新自然，喜歡用圖畫記錄生活的美好。
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