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HPM:數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787030518316
- 條形碼：9787030518316 ; 978-7-03-051831-6
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
HPM:數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育 本書特色
數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育之間的關(guān)系（HPM）是數(shù)學(xué)教育的一個(gè)研究領(lǐng)域，研究的課題包括：關(guān)于“為何”和“如何”的探討、教育取向的數(shù)學(xué)史、歷史相似性、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐、HPM與教師專業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教材等。本書全面展示了作者及其研究團(tuán)隊(duì)近十年以來在上述各課題上的研究成果。
HPM:數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育之間的關(guān)系（HPM）是數(shù)學(xué)教育的一個(gè)研究領(lǐng)域，研究的課題包括：關(guān)于“為何”和“如何”的探討、教育取向的數(shù)學(xué)史、歷史相似性、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐、HPM與教師專業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教材等。本書全面展示了作者及其研究團(tuán)隊(duì)近十年以來在上述各課題上的研究成果。
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