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幾生修得到梅花

作者：陳更
出版社：東方出版社出版時間：2017-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 304
讀者評分：5分1條評論
本類榜單：文學銷量榜
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幾生修得到梅花 版權信息

  • ISBN：9787506095723
  • 條形碼：9787506095723 ; 978-7-5060-9572-3
  • 裝幀：一般純質(zhì)紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

幾生修得到梅花 本書特色

本書不是感性評述，不是學術鑒賞，是一個工科文藝女青年的讀詩手記、日常心路。靈氣、悟性與真誠洋溢于字里行間。翻開它，你可以看到詩里*美的畫面，詩外悠遠的語境，體會詩詞溫柔而強大的力量，繼而懂得，詩詞如何讓人心不死。幾生修得到梅花，或許不必幾生，只靜靜地，用心地，讀幾首詩，就能接近更美好的自己。

幾生修得到梅花 內(nèi)容簡介

眾多《中國詩詞大會》觀眾認為，整季看下來*看好的就是陳更，她是真正意義上的才女。 光彩奪目的舞臺之外，她將自己的詩詞感悟、從漫長的時光中積累起來的靈感和體會，比如對“暖男”杜甫的感動、對“月鉤初上紫薇花”的意會、對李商隱《題僧壁》中生命意識的理解……寫成了這部《幾生修得到梅花》。 朋友們對她的文字有深度共鳴，他們說：“從陳更處重新理解了詩詞，重新愛上了詩詞。”“陳更用*感人的語言講述詩人當時的心境”“還有比喚起人的初心更感人的嗎？” 她的文章有很強的代入感，觸摸平仄的溫度、還原古典詩人創(chuàng)作“那一刻的情深”，發(fā)掘詩歌興發(fā)感動的力量，將自己在信息時代，在理科實驗室中讀詩的獨特心得與讀者分享。以初心解初心，以初心喚醒初心。 她說：“我喜歡看似平白，但是很深情的詩句，‘于無聲處聽驚雷’這樣的感覺！段湟纳街小返淖髡咧x枋得是我比較喜歡的一位詩人。我本身也比較好靜，我性格里也有倔強的成分。我特別喜歡這種有骨氣的人，他在宋亡以后隱居不仕，被捕也絕不屈服，他寫的詩也是那種清冷的氣息，所以我比較喜歡有格調(diào)的、有意境的作品，而不是以華麗詞藻來塑造的。” “幾生修得到梅花。”有文人風骨，有自我期許。這本書所呈現(xiàn)的，正是她每日讀詩，從而變得越來越美好的樣子。 蒙曼教授作序推薦： 陳更是一個非常敏感的女孩子，她筆下的詩人與詩歌，都帶著她本人的強烈印記，不是知識堆積，而是她讀詩看人的真體會，讓人不僅讀到了詩，也讀到了這位年輕女博士的往事心曲。時下“文學青年”幾乎成了貶義詞，但我覺得，一個青年愛好文藝，本來是*自然的事情，如果連青年都那么世故，那么無趣，人生也罷，社會也罷，還有什么希望呢？所以，我衷心愿意為這本書說上幾句話。我堅信，一個喜歡詩的女孩子，會造出更好的機器人，也會造出更好的人生。

幾生修得到梅花 目錄

序/蒙曼 上篇 兩個時空的邂逅 千古就這一個陶淵明 草木有本心，何求美人折——讀“九齡風度” 王昌齡：七絕聲切，人間離別 王維:漂洋過海，難抵其心 走馬的岑參 李白：疲憊生活的英雄夢想 他又夢到了李白——“情圣”杜甫 草在結(jié)它的種子，風在搖它的葉子，韋應物在寫詩 感子故意長——深情路人白居易 遇見一個君子——柳宗元 李賀：融化在掌心的雪花 杜牧：你順手挽住火焰，化作漫天大雪 繁華落盡處，自有無限生機——李商隱無所謂 張先：安靜專家 心有猛虎，細嗅薔薇——我們的東坡 李清照：孤鸞舞鏡，欲說還休 快意恩仇陸放翁 想做星星的他——不一樣的范成大 楊萬里：萬物通靈 辛棄疾，從未老去 姜夔：云里的他，霧里的他 下篇素心讀詩詞 我親愛的《古詩十九首》 《孟珠》：平靜的歡喜與不卑不亢的愛 《送陳章甫》：一面是故鄉(xiāng)，一面是遠方 《聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事》：來，聽琴 《長干曲》：我想問一問，你的故鄉(xiāng) 《又呈吳郎》：一封家書 《賊退示官吏》：枯草色，煙波藍 《歸雁》：錢起給你童話世界 《送靈澈上人》：“木頭人”的話，總要緩緩味之 《夢微之》：老來多健忘，唯不忘相思 《遣悲懷》：從舊時光裁云剪水，湊一個你 《憶江上吳處士》：長安城藏進落葉底，你藏進時光里 《題僧壁》：幻夢李商隱 《菩薩蠻》：山水美人 《鷓鴣天》：當我大放悲聲，萬物都告凋零 《入直召對選德殿賜茶而退》：茶香里的喜悅 附錄 幼時走過的村路——詩詞對我的意義 你從遠處趕來——回想《中國詩詞大會》 在紀錄片《與北大同行》開機儀式上的演講 后記：很期待遇見你，紙頁另一端的你
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幾生修得到梅花 相關資料

讀書是*愉快的事。人的一生，要讀先賢之書，也要讀后輩之書。讀先賢書，傳承智慧；讀后輩書，激發(fā)情志。陳更的這本書，不大，但很有情志，值得一讀。 ——康震（北京師范大學文學院教授） 讀詩，是要用心的，是要帶上靈魂的。這本90后工科博士生的讀詩小集，讓我們終于找到詩詞的靈魂。 ——酈波（南京師范大學文學院教授） 北大的多元文化造就了多才多藝的學子。研究智能康復的陳更熟讀唐詩宋詞，將讀古詩詞的感悟，用她特有的輕快有趣的網(wǎng)絡文筆寫出來，自然流暢，讀來令人耳目一新。 ——吳志攀（北京大學常務副校長）

幾生修得到梅花 作者簡介

陳更，1992年生，陜西咸陽人，20*年本科畢業(yè)于同濟大學自動化專業(yè)，現(xiàn)為北京大學一般力學與力學基礎專業(yè)在讀博士生。因參與兩季中央電視臺《中國詩詞大會》而受到關注，并因表現(xiàn)出色被選為共青團中央主辦的“第二屆中華學子青春國學薈”形象代言人，全國婦聯(lián)家庭和兒童工作部“‘書香飄萬家’親子閱讀活動推廣大使”。作品曾發(fā)表于《光明日報》等媒體。

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