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爸爸的馬拉松 版權(quán)信息
- ISBN:9787506392884
- 條形碼:9787506392884 ; 978-7-5063-9288-4
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
爸爸的馬拉松 本書特色
中國好爸爸獎杯,是由四十多個被收養(yǎng)的孩子頒給鞍山體育老師柏劍的,在中國夢想秀的舞臺上。 柏劍目前是遼寧省鞍山市華育中學副校長,,自1995年大學畢業(yè)分配到鞍山第二中學任體育老師開始,僅靠自己平凡的收入先后助養(yǎng)了65個孩子孤兒和貧困家庭的孩子,從柏劍家里考出了21個大學生,4名研究生。柏劍義務帶領田徑隊訓練培養(yǎng)出4名國際運動健將,60多個國家一級運動員,200多名國家二級運動員,所帶田徑隊在國內(nèi)外各類比賽中取得過驕人戰(zhàn)績。這些孩子中有孤兒、單親、貧困家庭、留守兒童,甚至還有非洲兒童,盡管生活十分艱苦,但柏劍從沒放棄過將孩子們培養(yǎng)成才的念頭,柏劍樂觀、陽光的心態(tài)無時無刻不在濡染著孩子們,他曾經(jīng)在2008年獲得北京奧運會火炬手殊榮,在英國傳遞火炬。一個普通的中學體育教師,做出的卻是不普通的選擇,在他的身上我們能感受平凡中的偉大,他用真情感動了中國……柏劍奧運火炬手夢想的實現(xiàn)也點燃了孩子們心中的熱忱和對未來的追索。 2011年柏劍創(chuàng)辦中國*個公益馬拉松俱樂部,帶領孩子們奔跑在春夏秋冬,追逐陽光,2013年成立“夢想之家”。 一分夢想,十分付出,萬千擔當。 一個奔跑在我們前面的人,胸懷大愛,托舉著太陽之光,照亮我們的心路,還有什么比這更重要,接力和傳遞! 不是隨便什么人都能夠培養(yǎng)孩子感受幸福的能力,不是隨便什么人就能夠給予孩子一個自由自在的靈魂,即便吃糠咽菜也能活得心靈上尊貴無比。 這里沒有虛構(gòu)的故事,沒有懸念,只有時間,一個老師將近二十年的生命時光,與孩子們在一起,他的白天,他的夜晚,他的冬天,他的春天,他的夏天,他的秋天,他的每時每刻,都與孩子們在一起,每一刻都意味著與生命時間在一起。 “我喜歡和孩子們在一起。” 柏劍老師說這句話的時候,不是面對鏡頭,而是面對四十多顆心靈,孩子們的眼睛里透露的渴求、真誠和孤單都被這彎腰俯下的老師擁抱。在家訪中協(xié)調(diào)家長與孩子的相互認識,給每一個孩子爭取上學的機會,解決孤兒孩子們的衣食住行,回答孩子們成長的問題,帶領大家從陰影中出離,幫助發(fā)生爭執(zhí)的同學和解,……所有的體育訓練、書法課、自然探索、國學分享、閱讀討論、游戲時間都在柏劍老師啟發(fā)每一個孩子的想象中完成。 如果小時候,我們的身邊也有柏劍這樣的老師或父親,成長應該會更順利些吧。 本書用七個篇章來完成對柏劍和他的夢想之家的追索,在“*章快樂是怎么煉成的”里(很拉風的“姓”、為每一個字請命、跑大風、別人家的事兒都是我家的事兒、老爸有辦法、我的趙屯、快樂原子核、謝謝你,路上的狼、月亮地的功夫、因為信,所以信……), 我們會發(fā)現(xiàn)柏劍身上的陽光力量是源何而來,快樂童年和根植的那片樂土讓柏劍積蓄了大量快樂的能量,他需要與更多的孩子分享?鞓凡皇撬男愿,快樂是他的一種能力。 他做到了用他的名字為我們?nèi)∨屛疑羁汤斫?ldquo;名副其實”不僅僅是一個詞。 在“第二章大學知道‘答案’”里(跑的“道”、后來者居上、我的飯店我的飯、懸壺濟世·偏方、 標準化病人、大哥哥,你也是離家出走的嗎、我是老師、*受人羨慕的班級……), 精神力量不是天生就具備的東西,而是通過訓練和修為而成。柏劍自身的修為和成長讓我們明晰“道是行的,不行就沒有道”。 在第三章全家總動員(父母大人在上、走圈的“總教練”、我的兄弟姐妹、*后一個吃飯的人、另類守望者 …… )里, 我們不難發(fā)現(xiàn)柏劍力量的來源——他的家人。坐在柏劍老師旁邊的老父親不是一個愛講大道理的人,父親直接就是行動。父親是*個到鞍山來幫助柏劍的人。從61歲到75歲,十四年,母親從葫蘆島到鞍山,幫助柏劍給孩子們做飯、洗衣服,從十多個孩子到四五十個孩子,每一個孩子都在奶奶的關(guān)照下一天天長大。 一個哥三個姐,大哥堅守老家“根”據(jù)地,在趙屯種地,給柏劍大家庭補給糧食,大姐從東北到東南,漂泊到蘇州,做買賣負責掙錢,二姐負責做飯,三姐負責彩票站,所有的家人都在為柏劍特殊大家庭默默地堅持著,有人說“柏劍你挺偉大的”,柏劍搖搖頭:我的父母和家人才是真正偉大的。孩子們*需要的是一個家的溫暖,這就是我想給孩子們的,沒有家人,沒有家,就沒有根。根,其實就在我們身邊,一個是在大自然,另一個是在家庭。 第四章老爸,加油。◣Ш⒆觽冏x研、家有七仙女、搬家“游擊隊”、改編游戲、高難動作、一百項全能、我就是奧運火炬手、跑慢不是件容易事兒、大使,加油……)第五章 “問題”老爸和他的“問題”孩子(卡的故事、種子的信仰、親愛的車、今天我當家、我家的“風”、家庭日記、媽媽征集令……)和第六章追趕太陽的人(肯尼亞的巧克力女兒、一雙跑鞋的馬拉松接力、租一座山、馬拉松療法、去雅典馬拉松跑馬拉松、夢想確實照亮現(xiàn)實、名人與人名、我們都認識柏劍、中國好爸爸獎……)是講述柏劍和他的孩子們的共同成長, 其實他就是孩子們中的一個,只是年齡比孩子們大一些,提前經(jīng)歷他們即將要經(jīng)歷的事物而已,縮短大家之間的距離,很重要,與孩子們的心靈之間,零距離,才可能默契和一起成長。 沒有不可能的事兒,孩子們需要有一個在他們學習之前學習,在他們考試之前考試的父母,父母的自身行動比天天說教有效一萬倍,孩子們就在你身邊,讓孩子們看著父母成長,才是硬道理。就連馬拉松比賽,柏劍也是跟孩子們站在同一起跑線上,四十多公里,*次跑的孩子內(nèi)心一定有懼怕,他每次都跑在孩子們前面,“老爸都能跑,你們有什么怕的”。 他帶孩子們到全國各地打比賽,國際馬拉松賽,面對的世界越來越開闊,他所有的努力,就是為了讓孩子們有更強大的靈魂和氣魄,在更大的舞臺上施展自己的才華,實現(xiàn)自己的生命價值。 第七章從信到信的接力,給夢想之家的每一個孩子寫一封信 是采訪者從柏劍老師手里接過的*棒愛心接力。1、我還有一圈兒;2、神秘的“啃兔慢”; 3、我的工作在哪里;4、從出發(fā)到勝利的距離;5、都是主角;6、讓“體育特長”特別長;7、再一次親親土豆;8、為別人辯護 ;9、花開的理由;10、世界上*的連鎖“店”;11、我的樂隊我的天下;12、我原來可不是這樣的;13、讓二猛來得更猛烈些吧;14、異國他鄉(xiāng)的家;15 我曾教給你的事物;16、精衛(wèi)真得是要填海嗎;17、當一塊石頭有了愿望;18、想法也有重量;19、七仙女都去哪兒了;20、會做應用題的數(shù)學家;21、不病的人;22、請問你是女生嗎;23站在自己的肩膀上;24、夢想之家繪畫展;25、在電影院看自己的電影;26、“中國的難題”;27、前鋒的非守門人選;28、大猛周游世界;29、你不說我也知道;30、誰動了西西弗的石頭? 在中國夢想秀的現(xiàn)場,所有人都被柏劍的善舉感動,主持人周立波幾度哽咽:你從頭到尾沒有任何卑躬屈膝、乞求憐憫,你是以一種非常正能量的昂揚,讓我們所有人求著想來幫助你,謝謝你們接受我們! 世界上究竟哪一種運動項目*有刺激性,挑戰(zhàn)性,*能考驗人的意志和體能呢?鐵人三項?五項全能、十項全能,這些對于體育老師柏劍來說,都是小菜又一碟而已,“艱苦的”、“苛刻的”和“筋疲力盡的”的運動是收養(yǎng)孩子,柏劍堅持近20年,從一個孩子到七十多個孩子,目前,還還沒有誰能夠和他站在同一起跑線上。 一百項全能,在面對柏劍老師的每一天,他的百項全能里都要增加幾項,無所不能的一個人,憑的是什么樣的精氣神? 馬拉松比賽的意義被他一個人徹底完成。 每個專業(yè)每個行業(yè),都有自己難度極限,總有人能夠超越那個極限,*難的動作,不是難度指數(shù)有多高,而是你能堅持多久。堅持跑,堅持跳,堅持飛,堅持唱,堅持寫,堅持畫,堅持想,堅持做,堅持愛…… 柏劍是一個正能量傳遞接力的開始,那么接下來的接力棒,還會給人更大的感動和震撼,這種接力將隨著時代的不斷發(fā)展而不斷延續(xù)、傳遞并擴散開來。
爸爸的馬拉松 內(nèi)容簡介
一名普通的中學體育老師
用他的真誠、熱情和愛心
幫他收養(yǎng)的幾十個孩子
找回自信,重樹信心
培養(yǎng)出幾十名大學生和馬拉松冠軍
成了他們眼中的“中國好爸爸”
爸爸的馬拉松 目錄
爸爸的馬拉松 作者簡介
史壹可 ,原名史迪可,生長于齊魯大地,畢業(yè)于中央戲劇學院戲劇文學專業(yè)。 劇本創(chuàng)作:電影劇本《金喬覺》、《焉支山》、《徐悲鴻》等。兒童話劇《老裝孫子》、《誰在尋找無花果》;兒童電影劇本《沒有地址的信》、《通往草原的路》、《燭光之約》、《我在日喀則等你》、《喜馬拉雅山上的魚》、《熊貓的秘密》等。 出版書籍:《影像童年》(中國電影出版社),《北漂訪談錄》(世界知識出版社),《記憶是一種純藍色》 (作家出版社),兒童文學作品集《小剎那》、《寫給小超的書》;童話集《落在白天的星星》等。 兩次獲得冰心兒童文學新作獎。 現(xiàn)任中華愛子影視教育促進會理事。
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