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五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作

五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作

出版社：華東師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-06-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 180
中 圖 價(jià):¥20.0(5.7折) 定價(jià)  ¥35.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作 版權(quán)信息

五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作 本書(shū)特色

本書(shū)充分體現(xiàn)“手把手教孩子”的特點(diǎn)，書(shū)中展示教與學(xué)的過(guò)程，循序漸進(jìn)的過(guò)程。 體現(xiàn)語(yǔ)文課程是語(yǔ)言文字運(yùn)用性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，編寫(xiě)大量語(yǔ)言實(shí)踐訓(xùn)練；真正把閱讀與寫(xiě)作整合起來(lái)，破除傳統(tǒng)的讀寫(xiě)隔裂，以讀促寫(xiě)，用閱讀指導(dǎo)寫(xiě)作；范文導(dǎo)讀——閱讀練習(xí)——讀寫(xiě)習(xí)作——作文點(diǎn)評(píng)——拓展練習(xí)，手把手幫孩子一起分析討論范文，修改提高，練習(xí)鞏固，扎扎實(shí)實(shí)提高閱讀與寫(xiě)作能力。本書(shū)可以成為家長(zhǎng)、老師輔導(dǎo)孩子的參考書(shū)。

五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作 內(nèi)容簡(jiǎn)介

♠兒童繪畫(huà)插圖， 雙色精美印刷。
♠ 范文導(dǎo)讀——閱讀練習(xí)——讀寫(xiě)習(xí)作——作文點(diǎn)評(píng)——拓展練習(xí)
♠孩子的好朋友，家長(zhǎng)的好助手，老師的好參考，助孩子學(xué)會(huì)閱讀，愛(ài)上寫(xiě)作。
書(shū)中展示教與學(xué)的過(guò)程，循序漸進(jìn)。運(yùn)用師生對(duì)話、佳作欣賞、教師點(diǎn)評(píng)、讀寫(xiě)練習(xí)等形式手把手教孩子，一起分析討論范文，修改提高，練習(xí)鞏固，扎扎實(shí)實(shí)提高閱讀與寫(xiě)作能力。

五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作 目錄

目 錄 **單元 狀物篇 一、 捕捉事物特點(diǎn)寫(xiě)具體 / （一） 綠植天地 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我愛(ài)你，蘆薈！ / 【閱讀練習(xí)】b. 我愛(ài)你，菊花！ / 2. 自學(xué)自練 / （二） 用品大觀 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我喜愛(ài)的小毯子 / 【閱讀練習(xí)】b. 我喜歡的風(fēng)鈴 / 2. 自學(xué)自練 / 二、 巧妙運(yùn)用動(dòng)詞寫(xiě)生動(dòng) / （一） 家有寵物 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 文鳥(niǎo) / 【閱讀練習(xí)】b. 倉(cāng)鼠 / 2. 自學(xué)自練 / （二） 美味佳肴 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我*愛(ài)的鍋包肉 / 【閱讀練習(xí)】b. “光頭”家的臭豆腐 / 2. 自學(xué)自練 / 第二單元 風(fēng)景篇 一、 變化中的風(fēng)景 / （一） 時(shí)間變化 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 登泰山 / 【閱讀練習(xí)】b. 頤和園的春夏秋冬 / 2. 自學(xué)自練 / （二） 移步換景 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 北京故宮 / 【閱讀練習(xí)】b. 水鄉(xiāng)散記 / 2. 自學(xué)自練 / 二、 用風(fēng)景說(shuō)話 / （一） 夾敘夾議 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 再見(jiàn)西湖 / 【閱讀練習(xí)】b. 別了，母校！ / 2. 自學(xué)自練 / （二） 情景交融 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 故鄉(xiāng)的小池 / 【閱讀練習(xí)】b. 北京長(zhǎng)城——中國(guó)龍 / 2. 自學(xué)自練 / 第三單元 人物篇 一、 一言一行展現(xiàn)人物 / （一） 人物的連續(xù)動(dòng)作 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 打蚊記 / 【閱讀練習(xí)】b. 我家的“大廚師” / 2. 自學(xué)自練 / （二） 生動(dòng)形象的語(yǔ)言 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 小時(shí)候，我很好問(wèn) / 【閱讀練習(xí)】b. 媽媽的“嚴(yán)厲” / 2. 自學(xué)自練 / 二、 心思神情突顯人物 / （一） 活靈活現(xiàn)的神態(tài) / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. “好學(xué)”的老媽 / 【閱讀練習(xí)】b. 同桌“小不點(diǎn)” / 2. 自學(xué)自練 / （二） 深度刻畫(huà)的心理 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 小氣鬼 / 【閱讀練習(xí)】b. 我是一個(gè)“賊” / 2. 自學(xué)自練 / 三、 寫(xiě)活身邊一個(gè)人物 / （一） 初次見(jiàn)面的印象 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 新來(lái)的老師 / 【閱讀練習(xí)】b. 新同學(xué) / 2. 自學(xué)自練 / （二） 一件事記一個(gè)人 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 小書(shū)蟲(chóng) / 【閱讀練習(xí)】b. 足球迷老爸 / 2. 自學(xué)自練 / 第四單元 敘事篇 一、 順敘記事 / （一） 事情的發(fā)展順序 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我的一次成功“破案” / 【閱讀練習(xí)】b. 爸爸得了“妻管嚴(yán)” / 2. 自學(xué)自練 / （二） 以心情變化為線索 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我戰(zhàn)勝了黑暗 / 【閱讀練習(xí)】b. “膽小鬼”與“大家伙” / 2. 自學(xué)自練 / （三） 時(shí)間的先后順序 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 守候日全食 / 【閱讀練習(xí)】 / 2. 自學(xué)自練 / 二、 倒敘記事 / （一） 以故事結(jié)尾展開(kāi) / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. “悲劇” / 【閱讀練習(xí)】b. 捉蚱蜢 / 2. 自學(xué)自練 / （二） 以精彩片段開(kāi)始 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 收獲的滋味 / 【閱讀練習(xí)】b. 打雪仗 / c. 扳手腕 / 2. 自學(xué)自練 / 三、 敘議結(jié)合 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 分享之樂(lè) / 【閱讀練習(xí)】b. 雪 / 2. 自學(xué)自練 / 第五單元 想象篇 一、 續(xù)寫(xiě)寓言 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 續(xù)寫(xiě)《龜兔賽跑》 / 【閱讀練習(xí)】b. 狐貍和烏鴉Ⅱ / 2. 自學(xué)自練 / 二、 穿越故事 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我成了井底之蛙 / 【閱讀練習(xí)】b. 大圣學(xué)“藝” / 2. 自學(xué)自練 / 三、 未來(lái)生活 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 未來(lái)的一天 / 【閱讀練習(xí)】b. 二十年后的我 / 2. 自學(xué)自練 / 第六單元 應(yīng)用篇 一、 感謝信 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 寫(xiě)給媽媽的一封感謝信 / 【閱讀練習(xí)】b. 寫(xiě)給媽媽的信 / 2. 自學(xué)自練 / 二、 旅游見(jiàn)聞 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 游廈門 / 【佳作賞析】b. 造訪猴島 / 2. 自學(xué)自練 / 三、 好書(shū)推薦 / 1. 范例學(xué)習(xí) 手把手教 / 【佳作賞析】a. 我喜愛(ài)的《三國(guó)演義》 / 【閱讀練習(xí)】b. 讀《西游記》有感 / 2. 自學(xué)自練 / 參考答案 /
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五年級(jí)-手把手教孩子從閱讀到寫(xiě)作 作者簡(jiǎn)介

上海市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事，中學(xué)高級(jí)教師，浦東新區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，浦東教育發(fā)展研究院高級(jí)講師，區(qū)教研室語(yǔ)文教研員長(zhǎng)期從事教科研與語(yǔ)文教學(xué)研究工作。

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