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楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè))

楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè))

作者:楊紅櫻著
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社出版時(shí)間:2017-01-01
開(kāi)本: 22cm 頁(yè)數(shù): 6冊(cè)
本類(lèi)榜單:少兒銷(xiāo)量榜
中 圖 價(jià):¥64.5(4.3折) 定價(jià)  ¥150.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè)) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787556049547
  • 條形碼:9787556049547 ; 978-7-5560-4954-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>>

楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè)) 本書(shū)特色

適讀人群 :6-12歲 獨(dú)創(chuàng)“畫(huà)本”形式,全面指引閱讀 7-10歲的孩子獨(dú)立閱讀時(shí)“坐不住”“讀不完”“看不懂”該怎么辦? 7-10歲是培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,如何幫助孩子順利完成由親子閱讀向獨(dú)立閱讀過(guò)渡、由短篇閱讀向中篇閱讀過(guò)渡、由淺閱讀向深度閱讀過(guò)渡?《楊紅櫻畫(huà)本·校園童話(huà)系列》(新版)突破傳統(tǒng)圖文結(jié)合的方式,讓孩子的目光在畫(huà)面上作較久的停留,讓孩子真正進(jìn)入書(shū)中的文字世界,更流暢地閱讀全書(shū),同時(shí)改變孩子“快餐式”的閱讀習(xí)慣,幫助孩子靜下心來(lái)、放緩閱讀節(jié)奏、用心領(lǐng)會(huì)文意。孩子們?cè)陂喿x此書(shū)時(shí),不僅能培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的習(xí)慣,享受自己可以獨(dú)立讀完一本書(shū)的成就感,并因閱讀過(guò)程中的樂(lè)趣而愿意長(zhǎng)時(shí)間地持續(xù)閱讀,從而閱讀篇幅更長(zhǎng)的圖書(shū),更能達(dá)到深度閱讀的效果。

楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

套裝簡(jiǎn)介:  《楊紅櫻畫(huà)本·校園童話(huà)系列》(新版)講述了一個(gè)名叫蜜兒的仙女來(lái)到人間的,與孩子們所發(fā)生的一系列妙趣橫生的故事。故事里,蜜兒置身于家庭和學(xué)校,用自己的魔幻力量建立了一座童心城堡……蜜兒的形象在小讀者的閱讀和口耳相傳中歷久彌新,蜜兒的一切作為童年新時(shí)代*珍貴的閱讀記憶深深植根于孩子們的身心。   該系列中,美輪美奐畫(huà)面,細(xì)膩的敘述語(yǔ)言,讓這個(gè)關(guān)注教育問(wèn)題、成長(zhǎng)問(wèn)題的故事既生動(dòng)又不乏深度。纖細(xì)的畫(huà)筆、虛實(shí)相生的筆法,把對(duì)童心童趣的理解與呵護(hù)做出了有個(gè)性有創(chuàng)意的表達(dá)。 《出租時(shí)間的孩子》 五年級(jí)女生孟小喬是個(gè)非常膽小的女孩兒。一天清晨,為了逃避媽媽與爸爸的爭(zhēng)吵發(fā)出的噪音,她一個(gè)人來(lái)到了仙女湖邊,遇到了一個(gè)名叫蜜兒的神秘女人,蜜兒竟然愿意到孟小喬家里當(dāng)保姆。蜜兒的到來(lái),不僅給孟小喬的家?guī)?lái)了井然與和諧,更給孟小喬的學(xué)習(xí)生活和心靈世界帶來(lái)了種種神奇的變化。從此,一系列快樂(lè)、美麗的故事就要發(fā)生了…… 《周末大逃亡》 周末,原本意味著輕輕松松地休假。可是,對(duì)孟小喬來(lái)說(shuō),周末則意味著一個(gè)更緊張的學(xué)習(xí)日的到來(lái)。唉,當(dāng)個(gè)小學(xué)生比大人還忙!不過(guò),等著瞧吧!看親愛(ài)的蜜兒怎樣幫助孟小喬從老師和家長(zhǎng)那里,把屬于她的時(shí)間再奪回來(lái),度過(guò)本該屬于孩子的既輕松又有意義的假日,還有,看孟小喬和她的伙伴們又是怎樣從小人精那里學(xué)會(huì)享受快樂(lè),展現(xiàn)出好玩與會(huì)玩的孩子的天性…… 《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》 期末就要到了,同學(xué)們的每一根神經(jīng)有陡然緊張起來(lái),不僅僅是因?yàn)橐荚,還因?yàn)樵谄谀┑某煽?jī)單上,每位家長(zhǎng)都會(huì)看見(jiàn)班主任對(duì)自己孩子的評(píng)語(yǔ)。以往,孟小喬班上幾乎有一半的同學(xué),就是因?yàn)閷W(xué)期評(píng)語(yǔ),連春節(jié)都沒(méi)有過(guò)好呢。這次,孟小喬求助于蜜兒,將她的“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”戴在了班主任嚴(yán)老師的臉上,讓班主任發(fā)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生各自的優(yōu)點(diǎn)。愁眉不展的同學(xué)們終于“警報(bào)解除”,皆大歡喜…… 《愛(ài)玩飛鏢的校長(zhǎng)先生》 孟小喬上六年級(jí)了,她進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)!t宮學(xué)校。從天上重回人間的蜜兒也來(lái)到紅宮學(xué)校,孟小喬的校園生活又翻開(kāi)了多姿多彩的一頁(yè):蜜兒為了孟小喬班上同學(xué)的“不快樂(lè)”舉行了一個(gè)特別的“葬禮”,告訴同學(xué)們?cè)鯓幼鲆粋(gè)快樂(lè)的孩子;蜜兒對(duì)老師們說(shuō),每一個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是特別的;蜜兒全新的教育理念給那位愛(ài)玩飛鏢的校長(zhǎng)先生帶來(lái)了改革的希望…… 《女探長(zhǎng)的游戲》 紅宮學(xué)校的學(xué)生餐廳成了小紳士和小淑女聚集的場(chǎng)所;微笑的空氣充滿(mǎn)整個(gè)校園,催開(kāi)了寒冬的花朵,圖書(shū)館成了令孟小喬和同學(xué)們終生受益的“尋寶地”;“女探長(zhǎng)”的“游戲”為同學(xué)們抓住了隱藏的“愛(ài)心殺手”;換腦的橙色藥劑使頑固的老師龍督監(jiān)徹底改變了她的教育思維……蜜兒的魔法愈來(lái)愈神奇與多樣,孟小喬和同學(xué)們的成長(zhǎng)愈來(lái)愈快樂(lè)與健康…… 《童心城堡》 你見(jiàn)過(guò)用尾巴走路、坐在教室里上課、聽(tīng)了童話(huà)故事也像人一樣因感動(dòng)而流淚的魚(yú)嗎?你見(jiàn)過(guò)雙臂變成了兩只大翅膀,成了人頭鳥(niǎo)的學(xué)生們?cè)谇蛐谓淌依锷险n、在夜空中飛行的情形嗎?作家楊紅櫻以她對(duì)兒童真誠(chéng)的人性關(guān)懷,為孩子們建構(gòu)了一個(gè)多么自由、神奇的童心王國(guó)!在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保持一顆童心的人,才能進(jìn)入到這座城堡中去!親愛(ài)的小讀者,雖然蜜兒又飛到天上去了,但是只要你看了這六冊(cè)美麗的畫(huà)本,你一定會(huì)像孟小喬那樣和蜜兒再次美麗邂逅,神奇、快樂(lè)的故事仍將延續(xù)……

楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè)) 目錄

目錄

《楊紅櫻畫(huà)本:周末大逃亡》目錄: 周末大逃亡/10+K12
卷心菜里的小人精/24
跳跳糖和笑笑茶/44
小偷和假面具/58
換臉皮/76
尋找小人精/94 《楊紅櫻畫(huà)本:童心城堡》
《楊紅櫻畫(huà)本:出租時(shí)間的孩子》
《楊紅櫻畫(huà)本:優(yōu)點(diǎn)放大鏡》
《楊紅櫻畫(huà)本:女探長(zhǎng)的游戲》
《楊紅櫻畫(huà)本:愛(ài)玩飛鏢的校長(zhǎng)先生》

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楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè)) 節(jié)選

序言 孟小喬聰明、善良、恬靜、多才多藝、富于幻想的小學(xué)女生。比較膽小,也很敏感,蜜兒的出現(xiàn)讓她的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了奇妙的變化。孟小喬爸爸望女成鳳的父親。經(jīng)常給女兒安排各種各樣的課外輔導(dǎo)。有紳士風(fēng)度,也有責(zé)任感,但生活習(xí)慣比較隨意,喜歡丟三落四。孟小喬媽媽心眼比較小,又愛(ài)嘮叨的母親。她很愛(ài)丈夫和女兒,但她那像老唱片一樣的“噪音”,讓丈夫和女兒唯恐避之不及。蜜兒溫柔、善良、智慧的仙女。不高不矮、不胖不瘦,模樣雖不很漂亮,但有吸引力,讓人一眼難忘。喜歡孩子,懂得孩子的心理,賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),善于開(kāi)發(fā)孩子的潛能,是*受孩子喜歡的人。嚴(yán)加厲孟小喬五年級(jí)的班主任?偸前逯,不愛(ài)笑,同學(xué)們都很怕她。但是蜜兒讓她改變了很多,知道了怎樣去愛(ài)學(xué)生,后來(lái),學(xué)生們也喜歡上她了。傅琳琳孟小喬的同學(xué)、好朋友。做事認(rèn)真,能歌善舞,熱情奔放,有著強(qiáng)烈的好奇心。龍校長(zhǎng)紅宮學(xué)校的校長(zhǎng)。在美國(guó)出生、長(zhǎng)大、學(xué)習(xí),還在英國(guó)留過(guò)學(xué),有著先進(jìn)的教育思想、創(chuàng)新意識(shí)和改革精神。性格陽(yáng)光、瀟灑、浪漫,富有童心。小人精純真、善良、可愛(ài),通曉各種好玩的游戲,能夠帶領(lǐng)富有童心的孩子周游世界,上天入地。沒(méi)有年齡,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,是快活的小仙子。杜迪生孟小喬的同桌。父母希望他成為像愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,所以給他起名杜迪生。成績(jī)優(yōu)秀,但心胸不夠開(kāi)闊,還有點(diǎn)嫉妒比他成績(jī)更好的女生。龍督監(jiān)龍校長(zhǎng)的姑姑。從來(lái)只穿黑衣服,對(duì)人嚴(yán)厲,以分?jǐn)?shù)作為衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。服用了蜜兒的換腦劑以后教學(xué)觀念有所改變。 有同學(xué)問(wèn):“豆芽?jī),今天的作業(yè)多不多?”豆芽?jī)喊研『诎鍜炱饋?lái)!皯K啰——”全班同學(xué)一片唉聲嘆氣!翱斐桑 倍寡?jī)赫f(shuō),“過(guò)一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師還要布置作業(yè)呢!”沒(méi)辦法,還得抄。同學(xué)們紛紛拿出筆記本和文具盒來(lái)。這時(shí),蜜兒出現(xiàn)在教室外邊,她正向教室里張望呢。“她來(lái)學(xué)校干什么?”孟小喬心里一驚,“難道家里出了什么事?”孟小喬正想走出教室,忽聽(tīng)一聲驚呼:“黑板上的作業(yè)沒(méi)有了!”孟小喬一看,小黑板上果然一個(gè)字都沒(méi)有了。豆芽?jī)杭绷耍骸笆钦l(shuí)擦掉的?”班上的同學(xué)七嘴八舌的!罢l(shuí)敢擦呀?吃豹子膽啦?”“都在座位上坐得好好的,沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)上去過(guò)呀!”“剛才,我看見(jiàn)有一只蒼蠅在黑板上飛!弊**排的胡小聰說(shuō)。立即便有人尖聲笑起來(lái):“原來(lái)是蒼蠅把字吃掉了!薄拔!”這是女生的笑聲!肮!”這是男生的笑聲。豆芽?jī)鹤呱现v臺(tái),把小黑板翻了過(guò)來(lái),另一面的字也沒(méi)有了。豆芽?jī)簢樀媚樁及琢耍骸罢Z(yǔ)文老師已經(jīng)走了,你們說(shuō)怎么辦?”“只有不做啦——”全班同學(xué)拉長(zhǎng)著聲音回答,他們的臉上都有掩飾不住的狂喜。同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及享受這意外的喜悅,他們已聽(tīng)見(jiàn)熟悉的皮鞋聲了。數(shù)學(xué)老師來(lái)了。同學(xué)們的臉上烏云密布。數(shù)學(xué)老師走到教室門(mén)口,他看見(jiàn)了在教室外邊的蜜兒!拔,你在這里干什么?”孟小喬為蜜兒捏了一把汗,她看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師朝蜜兒走過(guò)去,蜜兒解下大披巾抖了一下,轉(zhuǎn)身走了。數(shù)學(xué)老師愣愣地在教室外邊站了一會(huì)兒,才走進(jìn)教室里來(lái)!坝浺幌,家庭作業(yè)是……咳……”數(shù)學(xué)老師清了清嗓子,“是……”全班同學(xué)都望著數(shù)學(xué)老師,等著他往下說(shuō)。“家庭作業(yè)是……是……什么呢?”數(shù)學(xué)老師無(wú)論如何想不起要給同學(xué)們布置的家庭作業(yè)是什么!八懔耍 睌(shù)學(xué)老師終于一揮手,一臉忍痛割?lèi)?ài)的表情,“這個(gè)周末沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)。”“耶!”教室里一片歡騰。傅琳琳跑過(guò)來(lái)拉著孟小喬的手:“快掐掐我,我是不是在夢(mèng)境里!泵闲桃黄!鞍选备盗樟战辛艘宦,“是真的!是真的!”同學(xué)們高呼著“周末萬(wàn)歲”,潮水般地?fù)沓鼋淌,開(kāi)始了勝利大逃亡。

楊紅櫻畫(huà)本:新版:校園童話(huà)系列(全6冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介

楊紅櫻,四川作家協(xié)會(huì)副主席,成都市文聯(lián)副主席,曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家”。 19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話(huà)、兒童小說(shuō)五十余種。已成為暢銷(xiāo)品牌圖書(shū)有:《楊紅櫻童話(huà)系列》《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》《楊紅櫻畫(huà)本系列》,總銷(xiāo)量超過(guò)8000萬(wàn)冊(cè)。2011年推出的《楊紅櫻畫(huà)本系列》。 曾獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 作品被譯成英、法、德、韓、越、泰等多語(yǔ)種在全球出版發(fā)行。 在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念,在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響,多次被少年兒童評(píng)為“心中喜歡的作家”。

暫無(wú)評(píng)論……
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