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我是建筑工程師-幼兒認知社會游戲貼紙 版權信息
- ISBN：9787531952237
- 條形碼：9787531952237 ; 978-7-5319-5223-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我是建筑工程師-幼兒認知社會游戲貼紙 本書特色
用貼紙的形式幫助孩子認識社會，銜接社會，變被動接受為主動成長，體驗建筑工程工具以及工作場景，扮演工程師的角色，認知不同的建筑環(huán)境和建筑工具，了解施工狀態(tài)，鍛煉人際交往，每幅插圖盡可能表現(xiàn)快速發(fā)展的城市建設，貼紙為孩子非常喜歡的泡泡貼。提升孩子手眼協(xié)調(diào)的能力，鍛煉小手肌肉發(fā)育，啟發(fā)孩子的創(chuàng)造才華，并開發(fā)全腦。
我是建筑工程師-幼兒認知社會游戲貼紙 內(nèi)容簡介
馬亞利著的《我是建筑工程師》豐富小朋友的認知，扮演建筑工程師的角色，學習建筑常識，通過情景體驗做一名建筑工程師。多角度思考、學習，鍛煉小手肌肉，強化手、眼、腦協(xié)調(diào)配合的能力。本書由角色故事和貼紙游戲組成！首先閱讀游戲書，仔細地了解工程師的日常工作以及蓋房子的過程，讓孩子們自然而然地認識工程師這個職業(yè)，同時鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力及專注力。
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