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醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)提升

醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)提升

作者：凃耀軍著
出版社：吉林大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-11-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 206頁(yè)
中 圖 價(jià):¥17.8(3.7折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)提升 版權(quán)信息

醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)提升 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本著作主要是在醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面進(jìn)行了探討。尤其是重點(diǎn)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的基本內(nèi)容 —— “愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”, 融入醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀中, 找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀的交匯點(diǎn), 結(jié)合醫(yī)學(xué)生實(shí)際, 認(rèn)真提煉醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀內(nèi)涵, 創(chuàng)新醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀內(nèi)容, 賦予社會(huì)主義核心價(jià)值觀在醫(yī)學(xué)院校的特色表達(dá)與解讀。

醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)提升 目錄

**章 當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的歷史使命與成才目標(biāo) **節(jié) 醫(yī)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)及構(gòu)成 第二節(jié) 當(dāng)今時(shí)代及其主要特征 第三節(jié) 當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的歷史使命 第四節(jié) 當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的成才目標(biāo) 第二章 醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、規(guī)律、智能結(jié)構(gòu)及優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng) **節(jié) 醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和方法 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生的智能培養(yǎng) 第四節(jié) 培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng) 第三章 醫(yī)學(xué)生核心價(jià)值觀培育 **節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與醫(yī)學(xué)生核心價(jià)值觀 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生核心價(jià)值觀的內(nèi)涵 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生核心價(jià)值觀的確立 第四節(jié) 醫(yī)學(xué)生核心價(jià)值觀的培育 第四章 醫(yī)學(xué)生的人生觀與道德修養(yǎng) **節(jié) 醫(yī)學(xué)生與科學(xué)的人生觀 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生與人生價(jià)值 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生與道德修養(yǎng) 第四節(jié) 醫(yī)學(xué)生與理想追求 第五章 醫(yī)學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀培育 **節(jié) 當(dāng)前醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀與問(wèn)題 第二節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型期醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀影響因素分析 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培育路徑 第六章 醫(yī)學(xué)生心理健康教育 **節(jié) 醫(yī)學(xué)生與心理健康 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生的人際交往心理 第四節(jié) 醫(yī)學(xué)生的情緒管理 第七章 醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃 **節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展環(huán)境 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng) 第八章 醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培育合力機(jī)制建設(shè) **節(jié) 加強(qiáng)課程建設(shè) 第二節(jié) 做好教育基地建設(shè) 第三節(jié) 充分利用新媒體 第四節(jié) 充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的主體作用 第五節(jié) 發(fā)揮家庭作用 第六節(jié) 建設(shè)培育評(píng)價(jià)體系 參考文獻(xiàn)
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