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王辛銘詩文集

作者：王辛銘著
出版社：天津人民出版社出版時間：2017-11-01
開本： 32開 頁數(shù)： 458
本類榜單：文學(xué)銷量榜
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王辛銘詩文集 版權(quán)信息

王辛銘詩文集 內(nèi)容簡介

本書內(nèi)容包括：教育改革篇、作文教學(xué)篇、書法文藝篇、詩詞創(chuàng)作篇四部分，具體內(nèi)容包括：做一名合格的教師、素質(zhì)教育是二十一世紀(jì)人才資源開發(fā)的基礎(chǔ)工程、教師素質(zhì)與素質(zhì)教育等。

王辛銘詩文集 目錄

教育改革篇 做一名合格的教師 素質(zhì)教育是二十一世紀(jì)人才資源開發(fā)的基礎(chǔ)工程 教師素質(zhì)與素質(zhì)教育 教育事業(yè)·教育科學(xué)·教育藝術(shù)——為二十一中副校長 姜若《師愛若水》一書作序 家庭美育及其潛移默化的作用 責(zé)任重于山——在求真高中的講座 《中華經(jīng)典伴我成長》一書的編寫思路 怎樣寫好教育信息稿 在市咨詢委視察求真高中座談會上的發(fā)言 關(guān)于研究性學(xué)習(xí)策略 我和語文教學(xué) 教學(xué)隨筆二則 《故鄉(xiāng)》課堂教學(xué)小記 祖國春光好 民族情誼深——紅光中學(xué)西藏班紀(jì)實(shí) 作文教學(xué)篇 高考作文的思想準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備——講座稿．2012年第六稿 關(guān)于強(qiáng)化中學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考 關(guān)于強(qiáng)化學(xué)生作文能力的幾點(diǎn)思考——為河北區(qū)語文教師的講座 關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)建議——在河北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 小教研活動時的講座 作文教學(xué)系統(tǒng)工程的實(shí)施 別開生面話創(chuàng)新——中學(xué)作文輔導(dǎo) 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之一 想什么 怎么想 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之二 講點(diǎn)技巧 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之三 講好“我”的故事 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之四 創(chuàng)新作文新在何處——創(chuàng)新作文 面面觀 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之五 展開想象的翅膀 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之六 架起聯(lián)想的金橋 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之七 類比推理見威力 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之八 技巧無處不生花 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之九 寫出文采 寫出亮點(diǎn) 高考作文輔導(dǎo)文章十篇之十 話題作文練立意——話題作文 設(shè)計(jì) 寫好讀后感一一為昆緯路**小學(xué)全體教師講座 書法文藝篇 大家風(fēng)范 老師楷！2009年3月20日在天津市書協(xié)緬懷 王千先生座談會上的發(fā)言 關(guān)于書法和書法教育——在天津市少兒書法教育中心的講座 好寫字·寫字好·寫好字——在天津二中書法系列活動中的講座， 假期練練字——寫字漫談之一 說臨帖——寫字漫談之二 托了寫字的！獙懽致 《六干常用詞鋼筆楷書字帖》前言 《王辛銘書法作品選》自序 翰墨神從書卷來——談王雙啟教授的書法藝術(shù) 所貴者膽 所存者魂——陳連羲現(xiàn)代書法藝術(shù)淺論 筆酣墨暢 剛健雍容——讀賀美華書法作品有感 楹聯(lián)觀智慧 翰墨品精神——張鳳民先生楹聯(lián)集讀后 陳連羲先生山水畫特色淺議 霜葉紅于二月花——為王義明先生《苦樂心旅》一書作序 雛鳳清于老鳳聲——為南開中學(xué)高一學(xué)生吳夏嚦散文集《雛鳳聲清》 一書作序 津南的風(fēng)，好暖 詩詞創(chuàng)作篇 老有所學(xué) 老有所為——我與天津文史館 《望塵集》詩詞——學(xué)詩斷想(兼自序) 風(fēng)清骨峻 意切情深——高祥樟先生《海隅流客詩詞集》讀后 詩詞部分 新詩部分 對聯(lián)部分
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王辛銘詩文集 作者簡介

王辛銘，1938年1月生，山東福山人，中共黨員，天津市勞動模范，全國優(yōu)秀教師。1960年大學(xué)畢業(yè)后一生從事教育工作，中學(xué)高級教師。退休于河北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，副校長。 現(xiàn)為天津市文史研究館館員，天津市書協(xié)名譽(yù)理事，天津市政協(xié)書畫藝術(shù)研究會理事，天津市楹聯(lián)學(xué)會顧問，有多重字帖和書法作品集出版。

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