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App Inventor趣味游戲編程

出版社：電子工業(yè)出版社出版時(shí)間：2018-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 155
中 圖 價(jià):¥25.8(6.0折) 定價(jià)  ¥43.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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App Inventor趣味游戲編程 版權(quán)信息

App Inventor趣味游戲編程 本書(shū)特色

隨著時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)已步入了“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，以智能手機(jī)為代表的移動(dòng)互聯(lián)設(shè)備已滲透到了從小學(xué)到大學(xué)的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，各行各業(yè)都需要推廣編程教育。App Inventor這種以“積木式編程”為特色的移動(dòng)程序開(kāi)發(fā)工具，極大地降低了編程的門(mén)檻和難度，讓開(kāi)發(fā)者將令人生畏的編程變?yōu)楹?jiǎn)便而輕松愉快的創(chuàng)造。本書(shū)主要面向零基礎(chǔ)的中小學(xué)生和大學(xué)生，采用了 App市場(chǎng)大家比較喜歡玩的小游戲作為本書(shū)的主線(xiàn)，編寫(xiě)了 8個(gè)小游戲，分別為是鋼琴?gòu)椬、?huì)說(shuō)話(huà)的湯姆貓、別踩白格、快樂(lè)打地鼠、雷霆戰(zhàn)警、翻牌游戲、樂(lè)高機(jī)器人、數(shù)獨(dú) (六宮格)。各個(gè)游戲以一個(gè)生動(dòng)貼切的實(shí)例開(kāi)頭而且實(shí)際運(yùn)行，并給出了游戲中所需要的素材，并且提供了詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)方案和關(guān)鍵流程，學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本書(shū)的資源地址 http://pan.baidu.com/s/1hsKQdXa，密碼 sx9z。

App Inventor趣味游戲編程 內(nèi)容簡(jiǎn)介

前　言

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)步入了智能手機(jī)的時(shí)代，以智能手機(jī)為代表的移動(dòng)互聯(lián)設(shè)備已滲透到了從小學(xué)到大學(xué)的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，移動(dòng)學(xué)習(xí)通過(guò)大數(shù)據(jù)，人工智能以及云計(jì)算的整合，已越來(lái)越廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域。
在實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂(lè)的編程教學(xué)軟件、游戲的開(kāi)發(fā)和推廣，App Inventor這種以“積木式編程”為特色的移動(dòng)程序開(kāi)發(fā)工具受到了各國(guó)教育工作者的廣泛關(guān)注，極大地降低了編程的門(mén)檻和難度，讓學(xué)習(xí)者編程的過(guò)程中不再枯燥，而是簡(jiǎn)便而輕松愉快。App Inventor已經(jīng)在中國(guó)被應(yīng)用于各個(gè)階段的信息技術(shù)教育，Google在中國(guó)連續(xù)多年與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起舉辦了 App Inventor的師資培訓(xùn)班，主要面向中小學(xué)的信息技術(shù)教師，共同推動(dòng)了基于 App Inventor的移動(dòng)學(xué)習(xí)的普及教育與發(fā)展。
隨著 App Inventor教育應(yīng)用的推廣和普及，各類(lèi) App Inventor的書(shū)籍如雨后春筍般涌現(xiàn)在市場(chǎng)上，更多的是屬于技術(shù)類(lèi)教程，著重在于知識(shí)點(diǎn)的講解，而使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教程比較少見(jiàn)。基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的移動(dòng)游戲的開(kāi)發(fā)比較容易吸引中小學(xué)學(xué)生和零基礎(chǔ)的大學(xué)生。
本書(shū)主要面向零基礎(chǔ)的中小學(xué)生和大學(xué)生，采用了 App市場(chǎng)大家比較喜歡玩的小游戲作為本書(shū)的主線(xiàn)。本書(shū)改進(jìn)了傳統(tǒng)的教學(xué)組織模式，通過(guò)實(shí)例游戲化任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，緊密?chē)@App程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提出了 8個(gè)游戲任務(wù)涵蓋各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，各個(gè)任務(wù)以一個(gè)生動(dòng)貼切的實(shí)例開(kāi)頭而且實(shí)際運(yùn)行，并給出了游戲中所需要的素材，并且提供了詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)方案和關(guān)鍵流程，學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
本書(shū)共分為 9章，第 1章是緒論部分，主要介紹 App Inventor的基礎(chǔ)知識(shí)，如何使用 AppInventor開(kāi)發(fā)*個(gè) App程序；第 2章到第 9章編寫(xiě)了 8個(gè)游戲，分別為是鋼琴?gòu)椬、?huì)說(shuō)話(huà)的湯姆貓、別踩白格、快樂(lè)打地鼠、雷霆戰(zhàn)警、翻牌游戲、樂(lè)高機(jī)器人、數(shù)獨(dú) (六宮格)。
在本書(shū)的編撰過(guò)程中，全書(shū)的選題和設(shè)計(jì)由賴(lài)紅和高杰負(fù)責(zé)，第 1到第 5章由賴(lài)紅承擔(dān)，第 6到第 9章由高杰承擔(dān)，蔡明鵬承擔(dān)了游戲代碼的編寫(xiě)和驗(yàn)證工作，*后全書(shū)的通稿和審定由高杰完成。本書(shū)采用寓教于樂(lè)的方式，通過(guò)典型游戲案例的編寫(xiě)，為讀者把 AppInventor應(yīng)用到個(gè)性化的移動(dòng)游戲軟件提供參考和借鑒，由于作者水平有限，且編寫(xiě)時(shí)間倉(cāng)促，本書(shū)錯(cuò)誤以及不足在所難免，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
前　言

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)步入了智能手機(jī)的時(shí)代，以智能手機(jī)為代表的移動(dòng)互聯(lián)設(shè)備已滲透到了從小學(xué)到大學(xué)的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，移動(dòng)學(xué)習(xí)通過(guò)大數(shù)據(jù)，人工智能以及云計(jì)算的整合，已越來(lái)越廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域。
在實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂(lè)的編程教學(xué)軟件、游戲的開(kāi)發(fā)和推廣，App Inventor這種以“積木式編程”為特色的移動(dòng)程序開(kāi)發(fā)工具受到了各國(guó)教育工作者的廣泛關(guān)注，極大地降低了編程的門(mén)檻和難度，讓學(xué)習(xí)者編程的過(guò)程中不再枯燥，而是簡(jiǎn)便而輕松愉快。App Inventor已經(jīng)在中國(guó)被應(yīng)用于各個(gè)階段的信息技術(shù)教育，Google在中國(guó)連續(xù)多年與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起舉辦了 App Inventor的師資培訓(xùn)班，主要面向中小學(xué)的信息技術(shù)教師，共同推動(dòng)了基于 App Inventor的移動(dòng)學(xué)習(xí)的普及教育與發(fā)展。
隨著 App Inventor教育應(yīng)用的推廣和普及，各類(lèi) App Inventor的書(shū)籍如雨后春筍般涌現(xiàn)在市場(chǎng)上，更多的是屬于技術(shù)類(lèi)教程，著重在于知識(shí)點(diǎn)的講解，而使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教程比較少見(jiàn)；谌蝿(wù)驅(qū)動(dòng)的移動(dòng)游戲的開(kāi)發(fā)比較容易吸引中小學(xué)學(xué)生和零基礎(chǔ)的大學(xué)生。
本書(shū)主要面向零基礎(chǔ)的中小學(xué)生和大學(xué)生，采用了 App市場(chǎng)大家比較喜歡玩的小游戲作為本書(shū)的主線(xiàn)。本書(shū)改進(jìn)了傳統(tǒng)的教學(xué)組織模式，通過(guò)實(shí)例游戲化任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，緊密?chē)@App程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提出了 8個(gè)游戲任務(wù)涵蓋各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，各個(gè)任務(wù)以一個(gè)生動(dòng)貼切的實(shí)例開(kāi)頭而且實(shí)際運(yùn)行，并給出了游戲中所需要的素材，并且提供了詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)方案和關(guān)鍵流程，學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
本書(shū)共分為 9章，第 1章是緒論部分，主要介紹 App Inventor的基礎(chǔ)知識(shí)，如何使用 AppInventor開(kāi)發(fā)*個(gè) App程序；第 2章到第 9章編寫(xiě)了 8個(gè)游戲，分別為是鋼琴?gòu)椬唷?huì)說(shuō)話(huà)的湯姆貓、別踩白格、快樂(lè)打地鼠、雷霆戰(zhàn)警、翻牌游戲、樂(lè)高機(jī)器人、數(shù)獨(dú) (六宮格)。
在本書(shū)的編撰過(guò)程中，全書(shū)的選題和設(shè)計(jì)由賴(lài)紅和高杰負(fù)責(zé)，第 1到第 5章由賴(lài)紅承擔(dān)，第 6到第 9章由高杰承擔(dān)，蔡明鵬承擔(dān)了游戲代碼的編寫(xiě)和驗(yàn)證工作，*后全書(shū)的通稿和審定由高杰完成。本書(shū)采用寓教于樂(lè)的方式，通過(guò)典型游戲案例的編寫(xiě)，為讀者把 AppInventor應(yīng)用到個(gè)性化的移動(dòng)游戲軟件提供參考和借鑒，由于作者水平有限，且編寫(xiě)時(shí)間倉(cāng)促，本書(shū)錯(cuò)誤以及不足在所難免，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

賴(lài)紅 高杰 蔡明鵬
2017年 8月

App Inventor趣味游戲編程 目錄

目　　錄

第 1章 初識(shí) App Inventor
1.1 什么是 App Inventor？ / 002
1.2 App Inventor開(kāi)發(fā)工具 / 002
1.3 App Inventor建立運(yùn)行**個(gè)項(xiàng)目 / 004
第 2章 鋼琴?gòu)椬?
2.1 任務(wù)描述 / 010
2.2 開(kāi)發(fā)前的素材準(zhǔn)備工作 / 010
2.3 程序的布局設(shè)計(jì) / 011
2.3.1 清單設(shè)計(jì) / 011
2.3.2 布局過(guò)程 / 012
2.4 任務(wù)操作 / 021
2.4.1 新功能塊清單 / 021
2.4.2 編程操作 / 021
第 3章 會(huì)說(shuō)話(huà)的湯姆貓
3.1 任務(wù)描述 / 028
3.2 開(kāi)發(fā)前的素材準(zhǔn)備工作 / 028
3.3 程序的布局設(shè)計(jì) / 029
3.3.1 清單設(shè)計(jì) / 029
3.3.2 布局過(guò)程 / 030
3.4 任務(wù)操作 / 034
3.4.1 新功能塊清單 / 034
3.4.2 編程操作 / 035
第 4章 別踩白格
4.1 任務(wù)描述 / 046
4.2 程序的布局設(shè)計(jì) / 046
4.2.1 清單設(shè)計(jì) / 046
4.2.2 布局過(guò)程 / 047
4.3 任務(wù)操作 / 049
4.3.1 新功能塊清單 / 049
4.3.2 編程操作 / 050
第 5章 快樂(lè)打地鼠
5.1 任務(wù)描述 / 056
5.2 開(kāi)發(fā)前的素材準(zhǔn)備工作 / 056
5.3 程序的布局設(shè)計(jì) / 057
5.3.1 清單設(shè)計(jì) / 057
5.3.2 布局過(guò)程 / 058
5.4 任務(wù)操作 / 064
5.4.1 新功能塊清單 / 064
5.4.2 編程操作 / 065
第 6章 雷霆戰(zhàn)警
6.1 任務(wù)描述 / 072
6.2 開(kāi)發(fā)前的素材準(zhǔn)備工作 / 072
6.3 程序的布局設(shè)計(jì) / 073
6.3.1 清單設(shè)計(jì) / 073
6.3.2 布局過(guò)程 / 074
6.4 任務(wù)操作 / 084
6.4.1 地圖顯示 / 084
6.4.2 飛機(jī)顯示 / 087
6.4.3 怪物顯示 / 090
6.4.4 怪物被子彈擊中 / 091
6.4.5 飛機(jī)爆炸 / 094
第 7章 翻牌游戲
7.1 任務(wù)描述 / 098
7.2 開(kāi)發(fā)前的素材準(zhǔn)備工作 / 098
7.3 程序的布局設(shè)計(jì) / 099
7.3.1 清單設(shè)計(jì) / 099
7.3.2 布局過(guò)程 / 100
7.4 任務(wù)操作 / 107
7.4.1 新功能塊清單 / 107
7.4.2 編程操作 / 108
第 8章 樂(lè)高機(jī)器人
8.1 任務(wù)描述 / 116
8.2 程序的布局設(shè)計(jì) / 116
8.2.1 清單設(shè)計(jì) / 116
8.2.2 布局過(guò)程 / 117
8.3 任務(wù)操作 / 124
8.3.1 新功能塊清單 / 124
8.3.2 編程操作 / 126
第 9章 數(shù)獨(dú)（六宮格）
9.1 任務(wù)描述 / 134
9.2 整體設(shè)計(jì)思路 / 134
9.3 界面設(shè)計(jì) / 135
9.3.1 組件清單 / 135
9.3.2 界面布局 / 135
9.4 代碼編寫(xiě) / 138
9.4.1 Screen1編程 / 138
9.4.2 Screen2編程 / 155
參考文獻(xiàn) / 157
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App Inventor趣味游戲編程 作者簡(jiǎn)介

賴(lài)紅，男，出生于 1981 年3 月，高級(jí)工程師，博士，主要研究領(lǐng)域?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、虛擬儀器技術(shù)、無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)等。2008 年在華中科技大學(xué)取得博士學(xué)位，2008年-2012年，在中興通訊股份有限公司無(wú)線(xiàn)研究院擔(dān)任嵌入式系統(tǒng)高級(jí)工程師、系統(tǒng)架構(gòu)師，2012年加入深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院，擔(dān)任移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)骨干教師；近年來(lái)主持了廣東省優(yōu)秀青年教師基金和深圳市科技計(jì)劃3項(xiàng)，參與了包括政府項(xiàng)目和公司項(xiàng)目在內(nèi)的各類(lèi)科研項(xiàng)目8項(xiàng),廣東省精品資源課程“Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)”負(fù)責(zé)人。在國(guó)際國(guó)內(nèi)主要學(xué)術(shù)刊物上第一作者發(fā)表論文10篇（其中EI收錄4篇），申請(qǐng)了4項(xiàng)中國(guó)專(zhuān)利。教學(xué)方面，承擔(dān)“Java編程技術(shù)”、“Android初級(jí)編程”、“Android高級(jí)編程”、“App Inventor開(kāi)發(fā)”；作為指導(dǎo)老師組織、培訓(xùn)并指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高職技能大賽移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)賽獲得一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，省級(jí)以上一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

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