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讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1

讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1

作者：王俊
出版社：開明出版社出版時(shí)間：2018-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 122
本類榜單：少兒銷量榜
中 圖 價(jià):¥20.9(7.2折) 定價(jià)  ¥29.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1 版權(quán)信息

  • ISBN：9787513119573
  • 條形碼：9787513119573 ; 978-7-5131-1957-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1 本書特色

王俊編著的《讀成語識(shí)天下--走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化(技藝篇1)》遍搜中國浩如煙海的歷史文化典籍及相關(guān)成語故事集而成，條目海量，蔚為大觀。讀者可以追本溯源，從生動(dòng)有趣的故事入手，去體味中華五千年歷史文化的博大精深，也可將其作為工具書查閱？芍^一冊(cè)在手，中華成語故事全掌握。

讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1 內(nèi)容簡介

　　成語，即人們?cè)陂L期生活和實(shí)踐中形成的、漢語詞匯中特有的一種長期沿用的固定短語。成語往往來自于古代經(jīng)典、著作、歷史故事或人們口口相傳的故事，在使用上常常不同于現(xiàn)代漢語。在語言形式上，成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和表達(dá)方式，且表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。成語大多是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換。成語在現(xiàn)代的使用頻率相當(dāng)高，在語言表達(dá)中具有簡潔生動(dòng)、形象鮮明、言簡意賅的作用。成語，眾人皆說，成之于語，是中國特有的文化寶藏！蹲x成語·識(shí)天下：走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化（技藝篇 1）》以弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為主旨，以廣大中學(xué)生和漢語語言文化愛好者為該者對(duì)象，著力選編有語言交流實(shí)用價(jià)值和文化傳承積極意義的漢語成語系列圖書，以增進(jìn)他們對(duì)漢語語言知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，對(duì)中國漢語語言文化的了解和熱愛，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的繼承傳播和社會(huì)主義文化強(qiáng)國的建設(shè)。

讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1 目錄

寶刀不老
博而不精
博古通今
博聞多識(shí)
不易一字
不贊一詞
出口成章
春蘭秋菊
大筆如椽
登峰造極
登堂入室
成語小游戲
點(diǎn)石成金
雕蟲小技
多才多藝
斗酒百篇
狗尾續(xù)貂
光彩奪目
鬼斧神工
鶴立雞群
化腐朽為神奇
畫龍點(diǎn)睛
畫中有詩
成語小游戲
黃絹幼婦
家雞野雉
看家本領(lǐng)
渴驥奔泉
空前絕后
膾炙人口
連篇累牘
輪扁斫輪
霓裳羽衣
鋪錦列繡
奇文共賞
自成一家
成語小游戲
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讀成語 識(shí)天下:一走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 技藝篇1 節(jié)選

　　《讀成語·識(shí)天下：走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化（技藝篇 1）》：　　“博古通今”這個(gè)成語引自唐代房玄齡等《晉書·石崇傳》！　∈绔@罪被免官。當(dāng)時(shí)趙王司馬倫專政，石崇的外甥歐陽建與司馬倫有隔閡！　∈缬袀(gè)愛妾名綠珠，容貌艷麗，善吹笛子。權(quán)臣孫秀暗慕綠珠，便使人去要。石崇當(dāng)時(shí)在金谷別館，正登上涼臺(tái)，俯視清清的河水，婢妾在身旁伺候。孫秀的使者將要人的事告訴石崇，石崇將自己的數(shù)十個(gè)婢妾都引出來讓使者挑選，婢妾們都是滿身蘭麝的芳香，披戴著綾羅細(xì)紗！　∈鐚(duì)使者說：“從中挑選吧!”使者說：“君侯這些婢妾美麗倒是美麗，然而我本是受命來要綠珠，不知哪個(gè)是?”石崇勃然發(fā)怒說：“綠珠是我的愛妾，你們是得不到的！笔拐哒f：“君侯博古通今，明察遠(yuǎn)近，希望三思！笔缯f：“不需要三思了！笔拐叱鋈ズ笥洲D(zhuǎn)回來，石崇終不答應(yīng)！　O秀大怒，于是勸司馬倫殺掉石崇和歐陽建！　∈绾蜌W陽建得知了他們的計(jì)謀，就與黃門侍郎潘岳勸說淮南王司馬允、齊王司馬同收拾司馬倫與孫秀。孫秀覺察了這些事，就假借皇帝詔命逮捕了石崇與潘岳、歐陽建等人！　∈缯跇巧涎顼嫞资康搅碎T前。石崇對(duì)綠珠說：“今天我為了你而惹禍！本G珠哭泣著說：“我當(dāng)在你面前死去來報(bào)答你！闭f完縱身跳樓而死！　∈绫谎b在車上拉到東市，這才嘆息道：“這些奴才是想圖我的家產(chǎn)啊!”押他的人答道：“知道是財(cái)產(chǎn)害了你，何不早點(diǎn)把它散發(fā)掉，多做好事?”石崇無法回答，后被斬于世！　≡凇稌x書·石崇傳》中有這樣一句話，“崇勃然日：‘綠珠吾所愛，不可得也！拐呷眨骸畈┕磐ń瘢爝h(yuǎn)照邇，愿加三思！薄┕磐ń瘛钡某烧Z即引于此處。博：知道得多。通：通曉！安┕磐ń瘛钡囊馑际峭〞怨沤竦母鞣N事情。形容知識(shí)淵博！　　安┕磐ń瘛钡慕x詞有“博極古今”“博學(xué)多才”“殫見洽聞”“見多識(shí)廣”“博覽群書”等！　　安┯[群書”的意思是廣泛地閱讀各類書籍。形容學(xué)識(shí)淵博。、．“博古通今”與“博覽群書”這兩者都有知識(shí)淵博的意思，但意義上有區(qū)別：“博覽群書”偏重閱讀面極為廣泛；“博古通今”偏重知識(shí)面極為廣博！安┕磐ń瘛敝杆獣缘陌ü糯c現(xiàn)代的知識(shí)，適用范圍較。弧安┯[群書”所獲得的學(xué)識(shí)則沒有古代、現(xiàn)代的限制，適用范圍較大。　　“博古通今”和“博學(xué)多才”都含有“學(xué)問淵博，知識(shí)豐富”的意思。但“博古通今”偏重于通曉古今之事，而“博學(xué)多才”泛指學(xué)問廣博，具有多方面的才能！　　安┕磐ń瘛钡姆戳x詞有“孤陋寡聞”“寡見少聞”“胸?zé)o點(diǎn)墨”等！　　肮侣崖劇薄肮岩娚俾劇倍夹稳輰W(xué)識(shí)淺薄，見聞不廣！　　安┕磐ń瘛币沧鳌安┩ü沤瘛。宋代曾鞏《左右常侍制》：“惟爾之博通古今，必能補(bǔ)朕之闕，往祗厥服，豈煩訓(xùn)辭！痹┟鞒趿_貫中《三國演義》：“丕八歲能屬文，有逸才，博古通今，善騎射，好擊劍！泵鞔鷱堘贰都啦说芪摹罚骸熬映Ｕ勑，博古通今！崩仙帷杜＠蠣?shù)奶涤邸罚骸翱墒撬幌癖O(jiān)督那樣博古通今；他只顧了摩登，而忘卻了監(jiān)督少年曾中過秀才！睏钜嫜浴⒌卤颉洞蠛蠓健罚骸安恢獌(nèi)情的人，會(huì)以為這窗明幾凈的書房主人，一定是一位博古通今的，有真才實(shí)學(xué)的教授學(xué)者之類人物。”　　“博古通今”這個(gè)成語一般作謂語、定語。結(jié)構(gòu)是聯(lián)合式。其中的“博”不作“搏”。含褒義。也作“通今博古”。一般與“學(xué)富五車”“學(xué)貫中西”“無所不知”“能言善辯”等詞連用！　∥覀兊臍v史老師博古通今，不管是古代的歷史文化還是現(xiàn)代的天下大勢(shì)，總能夠講得精彩絕倫，因此深受同學(xué)們的喜愛！　≈T葛亮稱得上是博古通今的政治家和軍事家，在他的幫助下，劉備才能夠和孫權(quán)、曹操形成三足鼎立的局面！　　

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