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向日葵的故事 版權(quán)信息
- ISBN:9787215110793
- 條形碼:9787215110793 ; 978-7-215-11079-3
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
向日葵的故事 本書(shū)特色
適讀人群 :3-6歲寫給孩子的話:寶貝,親愛(ài)的寶貝,你可知道太陽(yáng)在幾時(shí)下山?又到何處躲藏?月亮在幾時(shí)升起?又靠誰(shuí)來(lái)發(fā)光?春雷幾時(shí)響起?花朵幾時(shí)綻放?夏暑熱在幾伏?知了幾時(shí)登場(chǎng)?秋果啥時(shí)長(zhǎng)熟?又在啥時(shí)收倉(cāng)?冬雪啥時(shí)落下?動(dòng)物啥時(shí)貯糧……寶貝、親愛(ài)的寶貝,你們被自然護(hù)佑,你們被四季合養(yǎng),你們是天地間神奇的精靈,祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)! ∈秤亲鸪缣斓刈匀恢,傳承先祖優(yōu)秀飲食文化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境永續(xù),增進(jìn)人類身心靈康樂(lè)的基礎(chǔ)教育。食育是德育、體育、智育、美育等的基礎(chǔ)、前提條件。0至7歲是飲食習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣十分重要。兒童接受“食育”后,能將健康的飲食習(xí)慣延續(xù)終生。兒童食育系列繪本,是作者及河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園團(tuán)隊(duì)真正落實(shí)以兒童為本的教育理想,做真教育、做活教育與做自然教育,并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化與食育實(shí)踐的創(chuàng)新性成果,內(nèi)容以簡(jiǎn)潔明快的兒歌(注音版)和樸實(shí)自然的繪畫呈現(xiàn),圖文并茂,兒歌朗朗上口,繪畫賞心悅目,把食物知識(shí)、飲食文化與兒童教育融會(huì)貫通,填補(bǔ)了我國(guó)食育教材的空白。食育是德育、體育、智育、美育等的基礎(chǔ)、前提條件。我們還邀請(qǐng)了河南人民廣播大電臺(tái)著名主持人陶真,對(duì)“兒童食育系列之植物繪本”(《向日葵的故事》《豆角的故事》《花生的故事》《南瓜的故事》)進(jìn)行了播講,這四本的中文繁體版2016年由中華書(shū)局(香港)出版,在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。歡迎廣大讀者掃描封底的二維碼免費(fèi)下載享受視聽(tīng)盛宴。本書(shū)是“兒童食育系列之植物繪本”《向日葵的故事》繪本。
向日葵的故事 內(nèi)容簡(jiǎn)介
到底是誰(shuí)在編織著黑白相間的夢(mèng)? 葵花籽。每一粒種子, 都會(huì)有一段神奇的“旅行”。每一個(gè)生命, 都會(huì)有一段神奇的“旅行”……
向日葵的故事 作者簡(jiǎn)介
張秋萍,河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng),河南省學(xué)前教育發(fā)展中心主任,正高級(jí)教師,河南省教育專家,河南省特級(jí)教師,河南省優(yōu)秀教師,全國(guó)教育系統(tǒng)“巾幗建功標(biāo)兵”,河南省十佳中小學(xué)校長(zhǎng)等。出版有《童本教育實(shí)施方案》等著作多部。
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