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大學(xué)英語聽說教程1

大學(xué)英語聽說教程1

作者：李瑩
出版社：外語教學(xué)與研究出版社出版時間：2017-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 131
本類榜單：教育音像銷量榜
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大學(xué)英語聽說教程1 版權(quán)信息

  • ISBN：9787513587273
  • 條形碼：9787513587273 ; 978-7-5135-8727-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

大學(xué)英語聽說教程1 內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)英語聽說教程》立足當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)實際，力求準(zhǔn)確把握大學(xué)英語課程基礎(chǔ)階段教學(xué)目標(biāo)，基于學(xué)習(xí)者真實英語聽說學(xué)習(xí)需求，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語交際能力。教材在設(shè)計與編寫中遵循以下整體原則：　　真實輸入有效產(chǎn)出《大學(xué)英語聽說教程》為學(xué)習(xí)者呈現(xiàn)真實交際場景、解析真實交際策略，促進學(xué)習(xí)者掌握交際常用表達、實踐真實情境任務(wù)，通過環(huán)環(huán)相扣的精心設(shè)計和科學(xué)的教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)習(xí)者聆聽真實交流，內(nèi)化豐富輸入，進行得體表達，*終實現(xiàn)有效產(chǎn)出。　　學(xué)用一體提升能力《大學(xué)英語聽說教程》體現(xiàn)“學(xué)用-體”的教學(xué)理念，以交際策略與語用能力發(fā)展為驅(qū)動，著眼于語言理解和表達能力的協(xié)同發(fā)展，幫助學(xué)習(xí)者真正學(xué)以致用。教材配套數(shù)字課程為學(xué)習(xí)者提供更多課外實踐機會，以促進學(xué)習(xí)者更有針對性地吸收課堂所學(xué)，實現(xiàn)課堂內(nèi)外循環(huán)互促，切實提升學(xué)習(xí)者英語交際能力！　』旌辖虒W(xué)立體便捷《大學(xué)英語聽說教程》采用新教育科技成果，配備“移動端數(shù)字課程”及“移動端教學(xué)管理平臺”，通過混合式學(xué)習(xí)模式幫助學(xué)習(xí)者更好地實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)，以智能的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建立體溝通空間，為教與學(xué)提供全方位支持。　　《大學(xué)英語聽說教程1》特色：　　豐富選材創(chuàng)新視角激發(fā)學(xué)習(xí)興趣　　視聽內(nèi)容呈現(xiàn)廣博見聞，激勵學(xué)習(xí)者探求新知；熱點話題體現(xiàn)時代特色，關(guān)注學(xué)習(xí)者所思所想；創(chuàng)新視角啟迪思維發(fā)展，思辨活動提升學(xué)習(xí)熱情。練習(xí)設(shè)計緊扣關(guān)鍵信息、關(guān)注策略培養(yǎng)，以多樣化設(shè)計和創(chuàng)新形式激發(fā)學(xué)習(xí)積極性！　⌒枨髮(dǎo)向?qū)W用一體增強交際能力　　視聽內(nèi)容選擇注重中國大學(xué)生的交際需求，體裁多樣，包含新聞、對話、短篇等；基于聽力理解設(shè)計口語產(chǎn)出任務(wù)，關(guān)注口語表達能力發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，包含發(fā)音訓(xùn)練、短文朗讀、看圖說話等，幫助學(xué)習(xí)者夯實語言基礎(chǔ)；交際策略培養(yǎng)既關(guān)注語言表達策略的提升，亦注重會話技巧、語用能力與文化意識的培養(yǎng)，逐步提升學(xué)習(xí)者用英語進行跨文化交際的能力，真正實現(xiàn)“學(xué)用結(jié)合”。　　精準(zhǔn)設(shè)計循序漸進搭建成長階梯　　精準(zhǔn)的難度控制與梯度設(shè)計為學(xué)習(xí)者的聽說能力發(fā)展搭建階梯。單元板塊設(shè)計層層遞進，各級別內(nèi)容難度與教學(xué)目標(biāo)漸次提升，逐步提高學(xué)習(xí)者的聽力理解、分析、歸納和推理能力，循序改進學(xué)習(xí)者的發(fā)音，提升其交際能力與表達能力。　　立體教學(xué)智慧課堂實現(xiàn)多元互動　　移動端數(shù)字課程創(chuàng)建大學(xué)英語聽說智慧課堂，實現(xiàn)多元立體的教學(xué)互動與學(xué)習(xí)互動。教師既可以利用手機端開展課堂教學(xué)活動，又可借助云端平臺與學(xué)習(xí)者進行課外交流。學(xué)習(xí)者之間的交流突破班級與學(xué)校的限制，為聽說學(xué)習(xí)創(chuàng)建真實交際環(huán)境，課堂內(nèi)外實現(xiàn)開放互動。　　移動管理自主學(xué)習(xí)助力高效教學(xué)　　基于動態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的移動端教學(xué)管理平臺實現(xiàn)即時、動態(tài)的診斷分析及評價信息反饋，對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程及效果進行數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)，使教師更有針對性地設(shè)置教學(xué)進度、調(diào)整教學(xué)方法、進行教學(xué)決策，實現(xiàn)高效的精準(zhǔn)教學(xué)；引導(dǎo)學(xué)習(xí)者關(guān)注學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)、調(diào)整學(xué)習(xí)策略，實現(xiàn)有效的自主學(xué)習(xí)。

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