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陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰

出版社：安徽少年兒童出版社出版時(shí)間：2015-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 750
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
中 圖 價(jià):¥31.0(4.3折) 定價(jià)  ¥72.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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本類(lèi)五星書(shū)更多>

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰 版權(quán)信息

  • ISBN：9787539776972
  • 條形碼：9787539776972 ; 978-7-5397-7697-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰 本書(shū)特色

適讀人群 ：11-14歲 　　 多年來(lái)，“陽(yáng)光姐姐”伍美珍在進(jìn)行閱讀推廣的同時(shí)，不遺余力地培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小作者。這一次，“陽(yáng)光姐姐”和小作者們一起創(chuàng)作作品，圍繞當(dāng)下青少年生活中具爭(zhēng)議性的話(huà)題，大作家寫(xiě)小故事，小作者寫(xiě)大世界。變單向式寫(xiě)作為雙向式互動(dòng)，使專(zhuān)業(yè)作家的成人視角和小作者的童趣化語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)了完美融合；以文學(xué)的感召力浸潤(rùn)美好的童年，幫助青少年讀者親近文學(xué)，實(shí)現(xiàn)了“名家用好書(shū)惠讀者，讀者讀后寫(xiě)好書(shū)”的閱讀推廣目標(biāo)。

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰 內(nèi)容簡(jiǎn)介

這是一套由“陽(yáng)光姐姐”伍美珍傾情策劃并擔(dān)任主創(chuàng)的系列作品。該系列先期推出靠前輯共6冊(cè)，這次推出的是第二輯共4冊(cè)。每?jī)?cè)分別圍繞童年生活、校園成長(zhǎng)、師生關(guān)系、親情友情等主題，由“陽(yáng)光姐姐”提出一個(gè)“靈感詞”，她和幾位小作者分別圍繞這個(gè)“靈感詞”盡情想象，創(chuàng)作出富有個(gè)人風(fēng)格的作品，這些作品集中展示了伍美珍創(chuàng)作的整體風(fēng)貌，同時(shí)，鼓勵(lì)更多的青少年勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我，盡情地展現(xiàn)自己的才華，實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng)。

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰 目錄

《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》
伍美珍作品
午夜十二點(diǎn)的灰姑娘
伍美珍作品
我愛(ài)你，再見(jiàn)
任奕豪 作品
我家有龍叫諾卡
引子
人在囧途
溫馨小院
邂逅井龍
觀(guān)潮獲寶
張家茶社
懲惡揚(yáng)善
憤然離去
王斕琪 作品
彩虹的味道
主角出場(chǎng)
倒霉的開(kāi)始
繪畫(huà)比賽
復(fù)雜的心情
圍觀(guān)的滋味
難以理解
出盡風(fēng)頭
無(wú)奈之舉
兩位"蘿莉"的基本資料
聊天的快樂(lè)
冤家爸媽
七七
約定
失落
永不離開(kāi)
黃純 作品
躲在角落的友誼
快樂(lè)的六一聯(lián)歡會(huì)
跳蚤市場(chǎng)樂(lè)翻天 （上）
跳蚤市場(chǎng)樂(lè)翻天（下）
陷害風(fēng)波
緋聞滿(mǎn)天飛（上）
緋聞滿(mǎn)天飛（下）
可憐的貓咪
丟失的貓咪和友情
《爸爸爸爸橘娃娃》
伍美珍 作品
爸爸爸爸橘娃娃
伍美珍 作品
鑰匙串上的丑娃娃
起早去上學(xué)
想念媽媽
鑰匙串上發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音
爺爺和阿南
兩個(gè)女孩
葉航帆 作品
超級(jí)DIY小組
自己動(dòng)手做裙子
救兵來(lái)也
超級(jí)DIY小組
曾云溪唱反調(diào)
有趣的DIY班會(huì)
小組出名了
我長(zhǎng)大了
溫欣潔 作品
晴天娃娃不孤單
名譽(yù)與友情的抉擇
我沒(méi)有偏向誰(shuí)
玩笑開(kāi)得太過(guò)火
考試引發(fā)的"慘案"
晴天霹靂家長(zhǎng)會(huì)
孤僻桀驁的轉(zhuǎn)校生
晴天娃娃不孤單
會(huì)飛的墨水瓶子
在友情的十字路口轉(zhuǎn)彎
童年的友誼不簡(jiǎn)單
程锜锜作品
我班全是阿貍控
我班的《阿貍畫(huà)夢(mèng)報(bào)》
一堂沒(méi)有老師的課
班會(huì)活動(dòng)
阿貍拍賣(mài)會(huì)
我的老爸愛(ài)喝酒
趕緊去淘寶
書(shū)城之旅
《阿貍畫(huà)夢(mèng)報(bào)》排版
動(dòng)漫展新交朋友
繁華的"學(xué)園祭"
"冷王子"的秘密
我班全是阿貍控
劉月 作品
布丁郁可兒
進(jìn)軍"浪漫味道"
*愛(ài)巧克力布丁
虛驚一場(chǎng)
吃出來(lái)個(gè)布丁郁可兒
郁可兒的來(lái)頭
看我把你變成布丁
噓--這是秘密
帶著郁可兒上學(xué)
對(duì)不起，再見(jiàn)
遲到的告別
《黃瓜小月餅在草原》
伍美珍 作品
黃瓜小月餅在草原
在機(jī)場(chǎng)結(jié)識(shí)新朋友
導(dǎo)游竟然嘲笑我
"零水"
丸子軍團(tuán)
相談甚歡
嚇得腿抽筋
假蒙古包賓館
在大昭寺許愿
美麗的大草原
真正的蒙古包
愉快的篝火晚會(huì)
騎馬的真正感受
黃瓜小月餅逗我
黃小月的秘密
傷心的QQ留言
下決心做一件好事
碰到了幾個(gè)人
奇怪又微妙的感覺(jué)
蘇 宸 作品
星空下的約定
分?jǐn)?shù)引發(fā)的苦惱
敞開(kāi)心扉的聊天
*后一個(gè)兒童節(jié)
考前總動(dòng)員
糖果社團(tuán)對(duì)決飛虎隊(duì)
小考前夕的變故
唯雅的開(kāi)導(dǎo)
"地下活動(dòng)"真猖狂
永遠(yuǎn)的"糖果社團(tuán)"
星空下的約定
我永不會(huì)忘記
邱慧珊 作品
快樂(lè)女孩不孤單
*討厭的事
我把你"弄丟"了
黑白琴鍵上的悲傷
快樂(lè)不孤單
友誼記事簿
差一點(diǎn)成了小學(xué)生
四年級(jí)期末考試
吉帕好像一頭小狼
紙鶴
辣乎乎的味道
沒(méi)有蘇芝的日子
白雪公主
飛遠(yuǎn)了
不想說(shuō)再見(jiàn)
我真的很努力
**名也不過(guò)如此
原來(lái)如此
湛藍(lán)的海水
《分享秘密大會(huì)》
伍美珍作品
和你分享我的秘密
熱鬧的"認(rèn)親大會(huì)"
被我媽認(rèn)可的新朋友
我和老朱"同居"了
老朱的秘密
翁文慧作品
我的友誼在流淚
奇怪的女孩
真相大白
石悅到我們班來(lái)了
我們不會(huì)屈服
真正的朋友
三個(gè)人的友誼
自私的選擇
破碎的友誼
陸雨晴作品
碎碎念小女生
開(kāi)學(xué)風(fēng)波
帥弟駕到
考試風(fēng)波
再見(jiàn)，小學(xué)
你好，初中
邱慧伶、鐘潭穎作品
我的攝影我做主
獲得新DV
建立攝影部
初拍失敗
再次嘗試
準(zhǔn)備參加比賽
商量創(chuàng)意
確定作品
修改之后
驚喜獲獎(jiǎng)
籌備畢業(yè)攝影
校園相冊(cè)
好聚好散
展開(kāi)全部

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰 節(jié)選

　　碎碎念小女生　　開(kāi)學(xué)風(fēng)波　　新同桌　　我叫韓細(xì)，今年12歲！　〗裉焓情_(kāi)學(xué)**天，這也意味著，從今天起我就是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。　　“咱們老百姓呀，今兒個(gè)真高興……”我哼著不成調(diào)的歌，一邊慢吞吞地起著床，一邊想象著*后一年的小學(xué)生活里會(huì)發(fā)生什么有趣的事！　　绊n細(xì)！都七點(diǎn)半了你還在唱歌！上學(xué)要來(lái)不及了！”老媽的一聲河?xùn)|獅吼，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，并激發(fā)了我無(wú)限的潛能，使我以光速起床、刷牙、洗臉、吃早飯，一系列動(dòng)作下來(lái)，僅用了兩分鐘！　　我如火箭一般沖向?qū)W校，在離校門(mén)口僅幾步之遙時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)——自己的紅領(lǐng)巾、胸卡、小黃帽全沒(méi)拿！這也就算了，開(kāi)學(xué)**天也沒(méi)人檢查這些……可是，我連書(shū)包也沒(méi)拿！　　無(wú)奈，我只好又以火箭般的速度奔回家……　　當(dāng)我再以火箭般的速度返回學(xué)校時(shí)，真慘——已經(jīng)八點(diǎn)多了！　　我氣喘吁吁地來(lái)到教室。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)**天，所以**節(jié)課并不正式上課，但是，**節(jié)課是要安排座位的，所以，等我到教室時(shí)，座位已經(jīng)排好了。無(wú)奈，我只能坐*后一排了？蓱z我這么嬌小的身材，居然要坐*后一排。不過(guò)，因?yàn)樽约阂暳不錯(cuò)，所以也并沒(méi)有計(jì)較！　∥姨ь^看了看自己的同桌，是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男生，大概是轉(zhuǎn)校生吧。我目光并沒(méi)有在這個(gè)轉(zhuǎn)校生身上停留太久，而是在教室里快速掃描著——　　“老張！”　　老張，全名張艷，是我從幼兒園到現(xiàn)在的死黨，我倆青梅竹馬、兩小無(wú)猜、相見(jiàn)恨晚、臭味相投、知己知彼（用詞沒(méi)一個(gè)是恰當(dāng)?shù)模蠌埵莻(gè)超級(jí)宅、超級(jí)八卦、超級(jí)得瑟、超級(jí)自戀、超級(jí)熱血……的女生，簡(jiǎn)稱(chēng)“超女”！　∥绎w快地跑到老張那里去！　±蠌堊诘谒呐，這讓我很是郁悶。因?yàn)槔蠌堥L(zhǎng)得比我高，卻坐在我前面；我長(zhǎng)得這么矮，卻坐在*后一排！　　凹(xì)細(xì)！”我剛跑到老張那兒，她就連拉帶扯地把我拽回了我自己的座位！　　霸趺戳？”　　老張坐在我的桌子上，貼著我的耳朵對(duì)我說(shuō)悄悄話(huà)：“你的同桌叫千南川。他在校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)，甚至還得過(guò)全國(guó)特等獎(jiǎng)。他得過(guò)的獎(jiǎng)狀比你吃的飯還多！好厲害的！”　　“他得過(guò)的獎(jiǎng)狀比我吃的飯還多，這跟我有一毛錢(qián)關(guān)系啊？我又不吃獎(jiǎng)狀！”因?yàn)槲艺f(shuō)話(huà)聲音太大，所以千南川也聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)。于是，千南川一臉茫然地看著我，我趕快故作茫然地看著老張，老張一臉尷尬地看著千南川……　　老張終于打破沉默，她討好地對(duì)千南川笑了笑，然后把我拉到一旁，神秘兮兮地說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)千南川長(zhǎng)得超帥嗎？”　　我瞅了瞅他：“還好吧。”　　“告訴你哦，雖然今天是他轉(zhuǎn)校來(lái)的**天，不過(guò)，關(guān)于他的事情，一個(gè)早上就傳遍全校了，而且，學(xué)校貼吧上也早就傳出了他的消息，現(xiàn)在是無(wú)人不知無(wú)人不曉了……”　　“啊？為什么我就不知道呢？”我疑惑地問(wèn)老張！　　澳氵好意思問(wèn)？！明明就是你自己古板、保守，從來(lái)不上學(xué)校貼吧，而且，上課前好多人都在討論千南川，上課時(shí)老師也介紹了千南川，結(jié)果你遲到這么久！”老張一臉鄙視地看著我，“話(huà)說(shuō)，你在**節(jié)課之前還沒(méi)來(lái)就算了，**節(jié)課上課的時(shí)候你總該趕上吧？可是你早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏**節(jié)課的下課鈴剛響的時(shí)候你才來(lái)！”　　“張大人，小人知錯(cuò)，你就饒了小人吧……”我很狗腿地討好著老張！　　靶欣，耍寶你**啦？傊，你能和千南川成為同桌，也真是你的福氣啦！”　　我無(wú)語(yǔ)：“有那么夸張嗎……”　　就因?yàn)槲乙痪洹坝心敲纯鋸垎帷，老張便開(kāi)始孜孜不倦地給我講關(guān)于千南川的那些事。剛開(kāi)始我還聽(tīng)得挺起勁，可老張講著講著就開(kāi)始重復(fù)了，之后就變成翻來(lái)覆去都在講千南川的內(nèi)在美和外在美了……聽(tīng)得我那叫一個(gè)煎熬啊！　〗K于，上課鈴響了！上課后我所做的**件事就是懺悔——懺悔自己以前居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)上課鈴是如此悅耳，懺悔自己以前居然不覺(jué)得安靜地聽(tīng)老師講課是一件極其幸福的事。“抄人”林州　　“！我要換同桌！”一下課，老張就開(kāi)始嚎了！　　罢α？”我不解地問(wèn)老張！　　拔业耐懒种菔恰恕！”　　“哎喲喂，‘超人’？那不是和你這個(gè)‘超女’挺般配的嗎？”　　“不是啦，是抄襲狂人，簡(jiǎn)稱(chēng)‘抄人’！”老張欲哭無(wú)淚！　　啊薄　　安缓湍懔牧，我去要求班主任換座位！”老張邁著堅(jiān)定的步伐走向了辦公室！　∮谑，班主任來(lái)了；于是，‘抄人’童鞋（同學(xué)）被換了位置；于是，坐在我前面的那位男生被換成了‘抄人’……　　第三節(jié)課，也就是‘抄人’童鞋來(lái)到這“風(fēng)水寶地”（因?yàn)檫@里有內(nèi)在美與外在美兼具的千南川，完全不愁沒(méi)作業(yè)抄，所以被稱(chēng)為風(fēng)水寶地）的**節(jié)課，僅僅是**節(jié)課，他就令我們充分明白了——“抄人”這稱(chēng)號(hào)真不是蓋的！　　第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師講完課后就叫我們做《課堂作業(yè)本》。當(dāng)時(shí)，鄙人正在奮筆疾書(shū)。突然，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快啊，有道比閃電還要快的目光閃過(guò)，直射我的作業(yè)本！我一驚，抬頭一看，“抄人”林州正專(zhuān)心致志、一絲不茍、全神貫注地看著我的作業(yè)本……　　我迅速拿起數(shù)學(xué)書(shū)遮擋。繼而，林州將毒手，不對(duì)，是毒眼，轉(zhuǎn)向了千南川的作業(yè)本……突然，林州驚訝地把嘴張成了“O”形。我隨著林州的目光看去，也不禁把嘴張成了“O”形……大半節(jié)課都快過(guò)去了，千南川居然……居然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)！是的，我沒(méi)有看錯(cuò)，也沒(méi)有老眼昏花！那個(gè)號(hào)稱(chēng)“得過(guò)的獎(jiǎng)狀比我吃過(guò)的飯還多”的千南川居然一個(gè)漢字、一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字、一個(gè)英文字母都沒(méi)寫(xiě)！　　“我有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡等快收作業(yè)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)。”千南川笑著對(duì)林州說(shuō)。笑里藏刀，擺明了要給‘抄人’一個(gè)下馬威。　　林州用幽怨的眼神瞪了他一眼，又?jǐn)[出一副瓊瑤劇女主角的苦命臉，轉(zhuǎn)了回去。林州左看右看，終于把作業(yè)做完了！　∏洗ê堋笆爻兄Z”，真的等到快收作業(yè)本的時(shí)候才開(kāi)始做？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，傳作業(yè)上去的時(shí)候，林州又開(kāi)始搞起了“手工復(fù)制”——他居然按照千南川的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，迅速把自己的錯(cuò)誤答案都訂正好了！　∮谑，這次的作業(yè)只有千南川和林州全對(duì)；于是，數(shù)學(xué)老師驚訝了；于是，千南川算是真正領(lǐng)會(huì)到了林州的本事；于是，林州得意了；于是，我們明白了什么才是真正的“抄人”……　　因此，千南川開(kāi)始警惕以及重視起了這名“抄人”。在千南川的不懈努力下，林州終于不再得逞。不幸的是，林州把注意力又轉(zhuǎn)向了我。但是，林州萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小小的我竟有如此的爆發(fā)力，每當(dāng)林州來(lái)抄我作業(yè)，我就會(huì)向我親愛(ài)的老媽學(xué)習(xí)，使出老媽的獨(dú)門(mén)絕技——河?xùn)|獅吼！　　林州欲哭無(wú)淚，只得將目光轉(zhuǎn)向他親愛(ài)的同桌。奈何他同桌——馬恒，乃是俺們班著名的“馬大哈”。我一直覺(jué)得馬恒有超能力，因?yàn)樽鳂I(yè)本上明明寫(xiě)著1，他卻能很詭異地看成2，也能將2很詭異地看成3，還能很詭異地把3看成4……總之，他看什么不是什么，不看什么更不是什么！　×种菰俅斡逕o(wú)淚，將目光投向他前面那對(duì)“活寶同桌”——范歡歡和劉旭陽(yáng)。因?yàn)?*次被抄作業(yè)時(shí)，他倆并沒(méi)有太注意林州，所以不幸被抄襲。但是，信奉“從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)”的范歡歡和劉旭陽(yáng)得知林州抄襲他們作業(yè)后，立即啟動(dòng)了“高級(jí)防御措施”—— 一發(fā)現(xiàn)林州抄他倆作業(yè)就去告訴老師。所以，幾乎每次課代表去辦公室交作業(yè)，都能看到這對(duì)活寶同桌在向老師哭訴林州抄他們的作業(yè)！　∮谑，林州徹底郁悶了，隨便編了個(gè)想換座位的理由！　∨c此同時(shí)，超女張艷也郁悶了，她的新同桌潘自峰是“超級(jí)強(qiáng)人”——強(qiáng)到居然能一年四季都堅(jiān)持不洗澡！這種堅(jiān)持不懈的精神，我相信他要是上“中國(guó)達(dá)人秀”，絕對(duì)能得冠軍！試問(wèn)，有誰(shuí)能讓評(píng)委與全場(chǎng)觀(guān)眾同時(shí)被熏死？真相只有一個(gè)——那人就是潘自峰！　　命運(yùn)是何等捉弄人！　　在張艷和林州吵著嚷著要換座位的情況下，班主任郁悶了！我們班誰(shuí)都可以郁悶，但只有班主任不可以！因?yàn)榘嘀魅我挥魫，很多人也?huì)跟著郁悶的。　　班主任郁悶之下，就把張艷又換到了林州的旁邊。　　現(xiàn)在張艷既高興又郁悶——高興的是，她后面是千南川和我；郁悶的是，她旁邊是“抄人”林州！　〈藭r(shí)的林州也認(rèn)命了……　　新朋友千南川　　日子就這么過(guò)著，轉(zhuǎn)眼，今天已是開(kāi)學(xué)**個(gè)星期的星期四了！　≡谶@幾天的接觸中，我早已和前后座的同學(xué)混熟，成為了朋友。只是千南川，我始終不敢和他打招呼，因?yàn)樗麑?duì)別人都很冷淡，愛(ài)理不理的！　》艑W(xué)后，我由于忘了作業(yè)，只好打電話(huà)問(wèn)老張。撥完號(hào)后，我才發(fā)現(xiàn)按錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，剛想掛掉，電話(huà)那頭的人卻已接起：“哪位？”　　這不冷不熱的語(yǔ)氣，那么耳熟，莫非是……　　“千南川？！”我驚叫道！　　笆俏摇！鼻洗ㄋ坪跤行┎荒蜔┝，“你是哪位？”　　“我我我我我……”我糾結(jié)著自己應(yīng)該說(shuō)“我是韓細(xì)”，還是直接說(shuō)“我打錯(cuò)了”。　　“韓細(xì)？”電話(huà)那頭的人有些不敢相信地問(wèn)！　　班拧俏摇阍趺粗赖？”　　“感覺(jué)聲音像你。你怎么知道我家電話(huà)的？”　　“打錯(cuò)了，本來(lái)想打張艷家電話(huà)的……那就直接問(wèn)你吧，今天老師布置的作業(yè)是什么？”　　我本以為他會(huì)很傲慢地丟下一句“問(wèn)別人”，然后又很傲慢地掛掉電話(huà)，沒(méi)想到他竟直接告訴了我作業(yè)內(nèi)容……這也，太出乎意料了吧……看來(lái)千南川并不是一個(gè)很高傲、很難相處的人……　　第二天上學(xué)，我一進(jìn)教室就說(shuō)了聲：“千南川，早上好！”　　千南川不習(xí)慣地抬起了頭，朝我笑了笑！　“素猿畯埰G見(jiàn)此情景，立馬把我拖出教室審問(wèn)：“細(xì)細(xì)，你今天怎么和千南川打招呼了？”　　“嘿嘿嘿……老張，你家電話(huà)號(hào)碼和千南川家的電話(huà)號(hào)碼居然只差一個(gè)數(shù)字！”我文不對(duì)題地回答！　　巴酃磥(lái)我和千南川蠻有緣的嘛……等會(huì)兒，別轉(zhuǎn)移話(huà)題！你怎么知道千南川家電話(huà)號(hào)碼的？”　　“昨天吧，我想打電話(huà)問(wèn)你家庭作業(yè)的，可是呢，打錯(cuò)了，打到千南川家去了！”　　“這也太巧了吧……”老張有點(diǎn)不相信！　　昂俸俸佟袝r(shí)候運(yùn)氣來(lái)了，想擋也擋不住！”我相當(dāng)自戀地來(lái)了句！　　鞍パ！細(xì)細(xì)，運(yùn)氣這么好，你怎么不去買(mǎi)刮刮樂(lè)彩票呢？”老張笑著調(diào)侃！　【瓦@樣，和老張東聊西聊，聊到了上課！　∵@節(jié)課本來(lái)是校長(zhǎng)的品德與社會(huì)課，可因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是個(gè)大忙人，今天又有事沒(méi)來(lái)上課，所以這節(jié)課改為了自習(xí)！　∥议e著無(wú)聊，便想趁這會(huì)兒跟千南川聊聊，興許能和他做朋友呢。于是乎，我傳了張紙條過(guò)去！　〔灰粫(huì)兒，他把紙條又傳了回來(lái)，并在紙條上回復(fù)我：韓細(xì)！你要我對(duì)你說(shuō)什么好呢？你就沒(méi)有其他話(huà)可以說(shuō)嗎？　　我看著他回復(fù)的紙條感覺(jué)有些莫名其妙。我委屈地看了這張紙條一眼，突然意識(shí)到了什么——自己傳給千南川的紙條上的**句話(huà)居然是“在嗎”……　　我習(xí)慣了用QQ打招呼時(shí)說(shuō)“在嗎”，于是便下意識(shí)地連寫(xiě)紙條時(shí)也先問(wèn)聲“在嗎”……這種行為，確實(shí)欠抽。　　我含淚懺悔，立馬在紙上寫(xiě)上：“我錯(cuò)了，我真錯(cuò)了……千南川大人，看在小的知錯(cuò)就改的份上，您就原諒小的吧……您要是不原諒小的，那也沒(méi)關(guān)系，就讓小的自己原諒自己吧……”　　千南川看后，撲哧一聲笑了！　∏洗ㄐα！這是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，千南川**次笑！　　千南川在紙上回復(fù)我：想認(rèn)錯(cuò)？那就唱《認(rèn)錯(cuò)》來(lái)聽(tīng)。　　我寫(xiě)道：南川大人想聽(tīng)我唱歌？我建議你先去買(mǎi)份人壽保險(xiǎn)再聽(tīng)……　　不是我貶低自己，我的歌聲真的是……真的是沒(méi)有形容詞可以形容！　≡(jīng)有一次，我見(jiàn)小姨家躺在搖籃里的小寶寶實(shí)在可愛(ài)，便忍不住對(duì)她唱起了搖籃曲，奈何那原本熟睡的孩子，聽(tīng)見(jiàn)我的搖籃曲后，竟突然驚醒，還哇哇大哭起來(lái)，那時(shí)我的信心不是“大損”可以形容的了，簡(jiǎn)直就是信心全無(wú)！　∥椅竦匕堰@件事講述給張艷聽(tīng)，張艷安慰道：“細(xì)細(xì)，其實(shí)唱歌難聽(tīng)也不是壞事，你可以學(xué)懶羊羊，把歌聲當(dāng)作殺人武器……”　　不過(guò)這些千南川不知道，他問(wèn)我：為什么？　　我回答：你聽(tīng)我唱完不就知道了！　∏洗ㄌ岢鲆螅何乙(tīng)《忐忑》版的《認(rèn)錯(cuò)》！　∥覍(xiě)道：你比忐忑還忐忑……但是呢，我唱歌本來(lái)就很讓人忐忑！　∏洗ɑ貜(fù)：韓細(xì)，說(shuō)實(shí)話(huà)，你真有趣！　∥医又鴮(xiě)道：你也很有趣啊，剛才我還懷疑你是不是那個(gè)具有內(nèi)在美和外在美的千南川的孿生兄弟，你真的是那個(gè)我一直看到的千南川嗎？我一直以為你很高傲、很難相處，沒(méi)想到你原來(lái)這么和善！　∏洗ㄗ晕医忉尩溃浩鋵(shí)我一直都是這樣的。不過(guò)，因?yàn)槲业眠^(guò)很多獎(jiǎng)，同學(xué)們都以為我是個(gè)高傲、瞧不起別人的尖子生，所以，我一直都沒(méi)有朋友。因?yàn)檐浫，因(yàn)榱?xí)慣了孤獨(dú)，所以現(xiàn)在的我似乎覺(jué)得偽裝起來(lái)的高傲?xí)棺约焊鼒?jiān)強(qiáng)，我寧愿?jìng)窝b也不愿別人看到我的軟弱！　∥伊ⅠR追問(wèn)：那，我做你的朋友好不好？　　千南川寫(xiě)道：你真的愿意嗎？　　我肯定地回復(fù)：嗯。因?yàn)槟悴幌袷菍?duì)朋友無(wú)所謂的那種人！　∏洗ㄟ有些不敢相信：那我們以后就是朋友了？　　我直接寫(xiě)道：你好，千南川。很高興能成為你的朋友！　∏洗ㄐ老驳鼗貜(fù)：韓細(xì)，我也是一樣。　　我有些賣(mài)萌地寫(xiě)道：哎喲，別這么見(jiàn)外，叫我細(xì)細(xì)就可以了！　∏洗ê芨吲d：細(xì)細(xì)，能和你成為朋友真好，你真的很有趣！　∥依^續(xù)賣(mài)萌：哎喲，別夸我，我這人，一有人夸我我就驕傲！　　　〗(jīng)過(guò)一節(jié)課的交流，我和千南川成為了相當(dāng)要好的鐵哥們，羨慕了老張。老張一激動(dòng)，也去“騷擾”千南川，別說(shuō)，還真讓她得逞了——老張也成了千南川的鐵哥們。　　好吧，先為千南川同學(xué)又有了個(gè)新朋友而高興，再為千南川同學(xué)誤交老張這個(gè)損友而擔(dān)憂(yōu)！　　

陽(yáng)光姐姐對(duì)對(duì)碰 作者簡(jiǎn)介

　　 伍美珍，又被稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐”，在大陸、臺(tái)灣和香港共出版少兒讀物一百余部，代表作有“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列、“同桌冤家”系列、“惜呆兔咪開(kāi)心旅行”系列等。多次登上全國(guó)少兒暢銷(xiāo)書(shū)榜，曾獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、新聞出版總署全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)等。作品多次入選新聞出版總署及全國(guó)各地教育部門(mén)向中小學(xué)生推薦書(shū)目。

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