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MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程(21世紀高等學校計算機教育實用規(guī)劃教材)

MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程(21世紀高等學校計算機教育實用規(guī)劃教材)

出版社：清華大學出版社出版時間：2017-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 212
本類榜單：教材銷量榜
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MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程(21世紀高等學校計算機教育實用規(guī)劃教材) 版權信息

MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程(21世紀高等學校計算機教育實用規(guī)劃教材) 本書特色

本書從數(shù)據(jù)庫技術的實際應用出發(fā)，根據(jù)應用型本科和高等職業(yè)教育的特點和要求，以任務驅動為主要教學方式編寫，每章都以具體的學習任務為主線，引導讀者理解、掌握知識和技能。全書共10章，從數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化設計開始，通過大量豐富、實用、前后銜接的數(shù)據(jù)庫項目來完整地介紹MySQL 數(shù)據(jù)庫技術，具有概念清晰、系統(tǒng)全面、精講多練、實用性強和突出技能訓練等特點，可以使讀者由淺入深、全面、系統(tǒng)地掌握MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及其應用開發(fā)的相關知識。本書可作為高等學校計算機及相關專業(yè)教材和參考用書，也可作為各類培訓學校教材，還可供數(shù)據(jù)庫開發(fā)或管理人員、自學MySQL 數(shù)據(jù)庫技術的讀者使用。

MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程(21世紀高等學校計算機教育實用規(guī)劃教材) 內(nèi)容簡介

《MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程》從數(shù)據(jù)庫技術的實際應用出發(fā)，根據(jù)應用型本科和高等職業(yè)教育的特點和要求，以任務驅動為主要教學方式編寫，每章都以具體的學習任務為主線，引導讀者理解、掌握知識和技能。全書共10章，從數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化設計開始，通過大量豐富、實用、前后銜接的數(shù)據(jù)庫項目來完整地介紹MySQL數(shù)據(jù)庫技術，具有概念清晰、系統(tǒng)全面、精講多練、實用性強和突出技能訓練等特點，可以使讀者由淺入深、全面、系統(tǒng)地掌握MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及其應用開發(fā)的相關知識。 《MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程》可作為高等學校計算機及相關專業(yè)教材和參考用書，也可作為各類培訓學校教材，還可供數(shù)據(jù)庫開發(fā)或管理人員、自學MySQL數(shù)據(jù)庫技術的讀者使用。

MySQL數(shù)據(jù)庫應用與實踐教程(21世紀高等學校計算機教育實用規(guī)劃教材) 目錄

第1章數(shù)據(jù)庫技術基礎 1.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述 1.1.1數(shù)據(jù)庫的概念 1.1.2數(shù)據(jù)管理技術的產(chǎn)生和發(fā)展 1.1.3數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點 1.2數(shù)據(jù)模型 1.2.1數(shù)據(jù)處理的三個世界 1.2.2實體間的聯(lián)系 1.2.3數(shù)據(jù)模型的分類 1.2.4關系模型的規(guī)范化 1.2.5關系運算 1.3數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結構 1.3.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結構 1.3.2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的二級映像 1.4數(shù)據(jù)庫設計基礎 1.4.1設計原則 1.4.2設計步驟 1.5需求分析 1.5.1需求分析的任務 1.5.2需求分析的方法 1.5.3數(shù)據(jù)字典 1.6數(shù)據(jù)庫實施 1.6.1數(shù)據(jù)的載入和應用程序的調(diào)試 1.6.2數(shù)據(jù)庫的試運行 課堂實踐： 教務管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計 1.7本章小結 1.8思考與實踐 第2章MySQL概述 2.1MySQL的功能及特點 2.1.1MySQL的版本 2.1.2MySQL的特性 2.2MySQL的安裝和配置 2.2.1安裝MySQL 2.2.2配置MySQL服務器 2.2.3連接服務器 2.3MySQL管理工具 2.3.1MySQL Workbench管理工具 2.3.2MySQL Administrator管理器工具 2.3.3MySQL Query Browser數(shù)據(jù)查詢工具 2.3.4MySQL Migration Toolkit數(shù)據(jù)庫遷移工具 課堂實踐： MySQL的簡單應用 2.4本章小結 2.5思考與實踐 第3章數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理 3.1MySQL數(shù)據(jù)庫簡介 3.1.1數(shù)據(jù)庫的構成 3.1.2數(shù)據(jù)庫文件 3.1.3數(shù)據(jù)庫對象 3.1.4數(shù)據(jù)庫對象的標識符 3.2管理數(shù)據(jù)庫 3.2.1創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 3.2.2查看已有的數(shù)據(jù)庫 3.2.3打開數(shù)據(jù)庫 3.2.4修改數(shù)據(jù)庫 3.2.5刪除數(shù)據(jù)庫 3.2.6使用MySQL Workbench管理數(shù)據(jù)庫 課堂實踐： 創(chuàng)建和管理教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 3.3本章小結 3.4思考與實踐 第4章表的創(chuàng)建與管理 4.1表概述 4.1.1表的概念 4.1.2表的類型 4.1.3表的數(shù)據(jù)類型 4.1.4表的設計 4.2創(chuàng)建和管理表 4.2.1創(chuàng)建表 4.2.2查看表的信息 4.2.3修改表結構 4.2.4刪除表 4.3表數(shù)據(jù)操作 4.3.1添加數(shù)據(jù) 4.3.2更新數(shù)據(jù) 4.3.3刪除數(shù)據(jù) 課堂實踐1： 創(chuàng)建教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)表 4.4創(chuàng)建和管理索引 4.4.1索引概述 4.4.2創(chuàng)建索引 4.4.3查看索引 4.4.4刪除索引 4.5數(shù)據(jù)完整性 4.5.1數(shù)據(jù)完整性的分類 4.5.2數(shù)據(jù)完整性的實現(xiàn) 4.5.3使用約束 課堂實踐2： 教務管理系統(tǒng)中表的約束管理 4.6本章小結 4.7思考與實踐 第5章數(shù)據(jù)查詢與視圖管理 5.1簡單查詢 5.1.1SELECT語句結構 5.1.2SELECT子語句 5.1.3WHERE子語句 5.1.4ORDER BY子語句 5.1.5GROUP BY子語句 5.1.6HAVING子語句 課堂實踐1： 簡單查詢的應用 5.2連接查詢 5.2.1內(nèi)連接 5.2.2外連接 5.2.3交叉連接 5.2.4自連接 5.2.5多表連接 課堂實踐2： 連接查詢的應用 5.3子查詢 5.3.1IN子查詢 5.3.2比較運算符子查詢 5.3.3ANY或ALL子查詢 5.3.4EXISTS子查詢 課堂實踐3： 子查詢的應用 5.4聯(lián)合查詢 5.4.1UNION操作符 5.4.2UNION操作符和JOIN操作符的區(qū)別與聯(lián)系 5.5視圖管理 5.5.1視圖概述 5.5.2創(chuàng)建視圖 5.5.3更新視圖 5.5.4刪除視圖 課堂實踐4： 教務管理系統(tǒng)中視圖管理的應用 5.6本章小結 5.7思考與實踐 第6章SQL語言基礎 6.1SQL基礎 6.1.1標識符 6.1.2注釋 6.1.3數(shù)據(jù)類型 6.1.4常量與變量 6.1.5操作符 6.1.6表達式 6.2函數(shù) 6.2.1系統(tǒng)函數(shù) 6.2.2存儲函數(shù) 6.3流程控制語句 6.3.1順序控制語句 6.3.2分支控制語句 6.3.3循環(huán)控制語句 6.4游標 6.4.1游標的概念 6.4.2游標的使用 課堂實踐： 游標在教務管理系統(tǒng)中的應用 6.5本章小結 6.6思考與實踐 第7章存儲過程和觸發(fā)器 7.1存儲過程 7.1.1存儲過程概述 7.1.2創(chuàng)建存儲過程 7.1.3管理存儲過程 7.1.4存儲過程中的異常處理 課堂實踐1： 創(chuàng)建查詢選課記錄的存儲過程 7.2觸發(fā)器 7.2.1觸發(fā)器概述 7.2.2創(chuàng)建觸發(fā)器 7.2.3管理觸發(fā)器 課堂實踐2： 創(chuàng)建一個插入事件觸發(fā)器 7.3事件 7.3.1創(chuàng)建事件 7.3.2管理事件 7.4本章小結 7.5思考與實踐 第8章數(shù)據(jù)庫安全管理 8.1MySQL的安全性 8.1.1MySQL安全性概述 8.1.2MySQL安全管理等級 8.2用戶管理 8.2.1創(chuàng)建用戶 8.2.2修改用戶名和密碼 8.2.3刪除用戶 8.3權限管理 8.3.1權限概述 8.3.2授予權限 8.3.3收回權限 8.3.4查看權限 課堂實踐1： 創(chuàng)建數(shù)據(jù)管理員用戶 8.4日志文件 8.4.1二進制日志 8.4.2錯誤日志 8.4.3通用查詢?nèi)罩? 8.4.4慢查詢?nèi)罩? 8.5數(shù)據(jù)備份與恢復 8.5.1數(shù)據(jù)備份 8.5.2數(shù)據(jù)恢復 課堂實踐2： 備份教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 8.6本章小結 8.7思考與實踐 第9章事務與鎖 9.1事務 9.1.1事務概述 9.1.2事務操作 9.2鎖 9.2.1并發(fā)問題 9.2.2事務的隔離級別 9.2.3MySQL中的鎖定 課堂實踐： 定義一個學生選課的事務 9.3本章小結 9.4思考與實踐 第10章數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)實例 10.1系統(tǒng)分析 10.1.1開發(fā)背景 10.1.2需求分析 10.2系統(tǒng)設計 10.2.1系統(tǒng)功能設計 10.2.2數(shù)據(jù)庫設計 10.2.3開發(fā)環(huán)境選擇 10.3系統(tǒng)實現(xiàn) 10.3.1數(shù)據(jù)庫訪問設計 10.3.2登錄模塊設計 10.3.3圖書借閱管理模塊設計 10.3.4系統(tǒng)主模塊設計 10.4本章小結 10.5思考與實踐 參考文獻
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