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濟南出版社生物學(xué)來了3 版權(quán)信息
- ISBN:9787548829447
- 條形碼:9787548829447 ; 978-7-5488-2944-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
濟南出版社生物學(xué)來了3 內(nèi)容簡介
《生物學(xué)來了》選取了當(dāng)前很前沿、很受關(guān)注的熱點問題,用輕快的語言、鮮活的故事、活躍的學(xué)科思維,來分析熱點問題背后的科學(xué)道理,有效拉近了學(xué)科知識與社會生活的聯(lián)系,從不同側(cè)面對生物學(xué)課本知識進行剖析、拓展和提升。從這些文章中,學(xué)生能讀到與生物科學(xué)相關(guān)的奧秘、學(xué)科史等內(nèi)容,目標(biāo)是以一篇帶多篇甚至多本,以課內(nèi)帶課外,以精讀帶博讀,不斷開闊學(xué)生視野,為學(xué)生打開知識之窗,把學(xué)科思維潛移默化地滲透于學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)中
濟南出版社生物學(xué)來了3 目錄
濟南出版社生物學(xué)來了3 作者簡介
張可柱,生物學(xué)科教研員,山東省特級教師,山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教育碩士導(dǎo)師。獨立或參與主持的課題有全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《 學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的研究 》、中國教育學(xué)會“十一五”重點規(guī)劃課題《 中學(xué)生實驗探究能力培養(yǎng)的研究 》等。主持編寫《 生物學(xué)教學(xué)與研究 》等;山東省中小學(xué)教材審定委員會審查通過的地方課程教材3套;經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會初審?fù)ㄟ^的國家課程教材2套
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