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薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集

薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集

出版社：中國社會科學出版社出版時間：2017-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 283
本類榜單：社會科學銷量榜
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薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集 版權信息

  • ISBN：9787520314152
  • 條形碼：9787520314152 ; 978-7-5203-1415-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集 本書特色

從2004年起，澳門教育暨青年局就開始組織、醞釀、探究和編寫“數(shù)學基本學力要求”。經過十余載的努力，今年開始正式逐步實行，對澳門的數(shù)學學科教育來說意義重大且深遠。因為“數(shù)學基本學力要求”清楚地為我們指明了各年級數(shù)學教育的基本方向。
對一輩子從事中、小學數(shù)學教育和研究的本人來說，面對書臺上擺著鄭志民和鄧海棠兩位老師送來的厚厚一疊書稿，感慨萬千：從這一疊書稿中可以看出，澳門的數(shù)學教育很好人才是如何在做學問，是如何在教學生。
《薪火相傳育英才：數(shù)學教育研思集》是一本數(shù)學教育專著，是一本由澳門老、中、青數(shù)學教育很好人才在教學靠前線所積累的教學經驗的結晶，也是一本配合澳門教育暨青年局以后實施“中學數(shù)學基本學力要求”時可提供參考的寶貴資料。
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”隨著教育改革的深入發(fā)展，在澳門數(shù)學教育的教壇上出現(xiàn)了一大批很好的數(shù)學教育專才。專著的作者鄭志民等

薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集 內容簡介

本書內容包括正文十二篇，附錄五篇，共十七篇數(shù)學教學和數(shù)學教育論文。涉及了中學數(shù)學的許多重要內容和相關的定理，以及重要的解題方法。內容可讀性高，對于中學數(shù)學教師的教學工作有一定的參考價值。

薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集 目錄

●談談多項式余式的求解
●運用因式分解結合質因數(shù)求方程的整數(shù)解
●也談韋達定理的推廣應用
●談談一道復合二次根式高考題的求解
●也談二次復合根式的化簡
●數(shù)形結合題析
●"用代點法求軌跡方程"之典型范例分析
●從"數(shù)學歸納法"與"數(shù)學演繹法"之爭談開來
●夯實基礎，合情推理，追求簡單，創(chuàng)設情趣
●——與青年教師分享數(shù)學教育的苦中之樂
●"密克圓"一題多證巡禮
●——"五點共圓"的典型案例
●"雞兔同籠"之后
●小議劉欣儒老師公開課《年、月、日》
●附錄圓夢
●后記
●
展開全部

薪火相傳育英才-數(shù)學教育研思集 作者簡介

鄭志民，男，1940年12月28日出生于福建省泉州市。曾任福建省泉州市中學校際數(shù)學教研組長、澳門濠江中學數(shù)學科組長、教務副主任、教務主任、澳門數(shù)學教育研究學會副理事長等職務；現(xiàn)任澳門數(shù)學教育研究學會副會長，澳門福建學校執(zhí)行校董。
鄧海棠，1997 年獲華南師范大學理學學士學位， 2005 年獲湖南師范大學數(shù)學教育碩士學位，2013年獲華東師范大學數(shù)學教育博士學位。2005年執(zhí)教澳門鏡平中學部，帶高中數(shù)培，多次獲評為中學數(shù)學競賽很好輔導員，很好教練。2007年成為澳門中華教育會會員，F(xiàn)為澳門數(shù)學教育研究學會常任理事，澳門數(shù)學奧林匹克研究學會創(chuàng)會理事。澳門教師等

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