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師德風(fēng)采錄-第四輯

師德風(fēng)采錄-第四輯

出版社：首都師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-11-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 364頁(yè)
本類(lèi)榜單：傳記銷(xiāo)量榜
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師德風(fēng)采錄-第四輯 版權(quán)信息

  • ISBN：9787565640421
  • 條形碼：9787565640421 ; 978-7-5656-4042-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

師德風(fēng)采錄-第四輯 本書(shū)特色

加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立典型是關(guān)鍵。首都師范大學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展師德先進(jìn)評(píng)選表彰，注重選樹(shù)典型，利用身邊人教育、感染身邊人，充分利用校內(nèi)外媒體宣傳師德典型的感人事跡，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)濃厚氛圍。近幾年來(lái)學(xué)校涌現(xiàn)出了一批師德典范，起到了內(nèi)樹(shù)人心外樹(shù)形象的作用。本書(shū)收錄了2015年和2017年師德先進(jìn)評(píng)選的50余位師德先進(jìn)標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人的事跡，以激勵(lì)廣大教師在教書(shū)育人事業(yè)中砥礪品行，錘煉師德，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾情育人，為首都教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

師德風(fēng)采錄-第四輯 內(nèi)容簡(jiǎn)介

加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立典型是關(guān)鍵。首都師范大學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展師德先進(jìn)評(píng)選表彰，注重選樹(shù)典型，利用身邊人教育、感染身邊人，充分利用校內(nèi)外媒體宣傳師德典型的感人事跡，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)濃厚氛圍。近幾年來(lái)學(xué)校涌現(xiàn)出了一批師德典范，起到了內(nèi)樹(shù)人心外樹(shù)形象的作用。本書(shū)收錄了2015年和2017年師德先進(jìn)評(píng)選的50余位師德先進(jìn)標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人的事跡，以激勵(lì)廣大教師在教書(shū)育人事業(yè)中砥礪品行，錘煉師德，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾情育人，為首都教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

師德風(fēng)采錄-第四輯 目錄

革新理念創(chuàng)新教育——記王淑芹老師 悉心耕耘全心奉獻(xiàn)——記連四清老師 一個(gè)“老派”的青年教師——記劉尊舉老師 一切為學(xué)生著想——記汪大昌老師 勤奮嚴(yán)謹(jǐn)治史學(xué)嚴(yán)慈并濟(jì)育人才——記趙軍秀老師 愛(ài)就是教育——記羅崢老師 誨人不倦銳意進(jìn)取——記孫偉老師 與一切師生為友以共同求學(xué)為樂(lè)——記龔覓老師 琴海揚(yáng)帆創(chuàng)佳績(jī)以愛(ài)作舟育優(yōu)才——記周敏老師 辛勤“拾穗者”——記桂小虎老師 兢兢業(yè)業(yè)孜孜不倦——記杜少飛老師 潛心教學(xué)樂(lè)于奉獻(xiàn)——記隗功民老師 以責(zé)任為使命以尊重為前提把奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)在教育的舞臺(tái)上 ——記左霞老師 講臺(tái)織日月細(xì)微見(jiàn)精神——記張明慶老師 在平凡事業(yè)中釋放“師德之光”——記劉旭敏老師 業(yè)精于勤登高見(jiàn)博——記王陸老師 堅(jiān)韌自強(qiáng)的軍嫂溫暖親切的老師——記張新風(fēng)老師 學(xué)高為師身正為范——記洪小輝老師 一棵樹(shù)一朵云——記劉昊老師 播撒學(xué)前之愛(ài)培育幼兒之師——記于開(kāi)蓮老師 耕耘中播撒希望平凡中綻放光芒——記王瑞瑤老師 用勤勞和執(zhí)著去構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的根基用智慧和愛(ài)心去譜寫(xiě)幸福的人生 ——記楊森林老師 在教育之路上與“真”“愛(ài)”長(zhǎng)相伴——記范鴻飛老師 以心靈贏得心靈以人格塑造人格——記王瑞娟老師 用愛(ài)走進(jìn)孩子們的心——記苑崢梅老師 辛勤耕耘追求高端——記張志忠老師 和藹可親甘為人梯——記尹少淳老師 學(xué)高為師身為正范——記孫士聰老師 文化遺產(chǎn)風(fēng)雨傳承——記王銘老師 為學(xué)為師躬身垂范——記王濤老師 踐行從師之道——記應(yīng)霄燕老師 鴻毛之處見(jiàn)真情——記張力老師 一言一行為師為范——記朱曉宏老師 教書(shū)育人以心感人——記何琳老師 潤(rùn)物無(wú)聲三十載——記趙嵐老師 種下愛(ài)的種子——記趙秦嶺老師 用心澆灌未來(lái)——記劉紅霞老師 師愛(ài)無(wú)痕情彌切潤(rùn)物無(wú)聲塑心靈——記楊芷英老師 凝心鳴奏講臺(tái)琴歌——記高梅老師 七年紅樓七年心譜寫(xiě)華章育桃李——記李剛老師 愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人為人師表——記張彪老師 為人師表以身作則——記時(shí)紅廷老師 春風(fēng)化雨桃李成蹊——記王志璽老師 美德美育展師德風(fēng)采——記劉維老師 愛(ài)心鑄師魂傾情育英才——記葉能勝老師 為學(xué)為師篤行不倦——記高太平老師 堅(jiān)持圖畫(huà)式板書(shū)教學(xué)方式言傳身教提高師范生教學(xué)能力 ——記祁曉廷老師 用雙腳丈量大地獻(xiàn)真心服務(wù)教育——記彭年老師 培養(yǎng)國(guó)際化人才服務(wù)社會(huì)發(fā)展——記王濤老師 漫漫二十年，實(shí)現(xiàn)了“電路分析”課程質(zhì)的飛越——記朱虹老師 用積極的心態(tài)培育陽(yáng)光的學(xué)生——記張鴿老師 一心一意做教育踏踏實(shí)實(shí)做研究——記和繼軍老師 德高為師身正為范——記張亞平老師 正心從教養(yǎng)德樹(shù)人——記張志坤老師 思中誘教樂(lè)中育師——記關(guān)永春老師 樂(lè)享學(xué)前教育與學(xué)生一路同行——記梁九清老師 做學(xué)生的“同路人”——記王那老師 春風(fēng)化雨暖人心銳意創(chuàng)新求發(fā)展——記馬思宇老師 腳踏實(shí)地仰望星空——記應(yīng)晨錦老師 用心做事恭謹(jǐn)為人——記白曉煌老師 求真務(wù)實(shí)辛勤育人——記陳文山老師 春風(fēng)化雨一一記劉曉軍老師 教育偉然事物我總相宜——記任偉然老師 做“小處著手行大器教育”的班主任——記鄭可珍老師 扎實(shí)實(shí)踐潛心研究更新理念積淀成就——記張崧老師 讓每一個(gè)生命都綻放精彩——記趙軍燕老師 為學(xué)刻苦好鉆研為師友善德望高——記萬(wàn)瑪寧老師 在平凡中追求完美記田至美老師 秉持一份家國(guó)情懷踐行教育援疆使命——記林廣成老師 陪伴在“90后”小伙伴身邊的“80后”暖男——記郭政老師 那張成就了弓箭的弓——記胡強(qiáng)老師 兢嚴(yán)守密精誠(chéng)為人——記宋軍老師 愛(ài)在無(wú)悔的選擇中綻放——記王群老師 心系讀者實(shí)干創(chuàng)新服務(wù)育人——記胡小麗老師 愛(ài)崗敬業(yè)踏實(shí)肯干——記馬良老師 平凡崗位傾心奉獻(xiàn)——記張景光老師 將心比心真誠(chéng)你我——記張祥富老師 扎根基層無(wú)私奉獻(xiàn)健康夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)——記張穎老師
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