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西北高教評論-第四卷

西北高教評論-第四卷

作者：編者:宋覺
出版社：中國社會科學(xué)出版社出版時間：2018-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 334
中 圖 價:¥57.6(7.2折) 定價  ¥80.0 登錄后可看到會員價
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西北高教評論-第四卷 版權(quán)信息

  • ISBN：9787520324625
  • 條形碼：9787520324625 ; 978-7-5203-2462-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

西北高教評論-第四卷 本書特色

《西北高教評論》面向高校教師、高等教育管理者、高等教育專業(yè)研究人員。設(shè)置高教理論、高教發(fā)展、高校教學(xué)、高教管理、比較研究、資訊等主要欄目。恪守科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則。積極回應(yīng)我國高等教育發(fā)展新常態(tài)對理論研究提出迫切的要求，致力于搭建高水平學(xué)術(shù)探討平臺，緊密圍繞高等教育發(fā)展中的理論與實踐問題，努力探索高等教育規(guī)律，研究發(fā)展趨勢，把握難點熱點，為提高高等教育質(zhì)量和水平服務(wù)，為繁榮陜西、西北地區(qū)和我國高等教育科學(xué)研究服務(wù)。

西北高教評論-第四卷 內(nèi)容簡介

《西北高教評論》面向高校教師、高等教育管理者、高等教育專業(yè)研究人員。設(shè)置高教理論、高教發(fā)展、高校教學(xué)、高教管理、比較研究、資訊等主要欄目。恪守科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則。積極回應(yīng)我國高等教育發(fā)展新常態(tài)對理論研究提出迫切的要求，致力于搭建高水平學(xué)術(shù)探討平臺，緊密圍繞高等教育發(fā)展中的理論與實踐問題，努力探索高等教育規(guī)律，研究發(fā)展趨勢，把握難點熱點，為提高高等教育質(zhì)量和水平服務(wù)，為繁榮陜西、西北地區(qū)和我國高等教育科學(xué)研究服務(wù)。

西北高教評論-第四卷 目錄

高教理論 自覺服務(wù)國家戰(zhàn)略需求奮力建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué) 高等教育“管辦評分離”：政策演進與理論依據(jù) 高教管理 高等教育強國建設(shè)中地方院校改革發(fā)展策略研究 服務(wù)型大學(xué)：地方院校發(fā)展的職能定位 高校黨政聯(lián)席會議制度的現(xiàn)實：文本與實踐 陜西高校高層次人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與對策 基于SERVQUAL模型的文科高校研究生教育服務(wù)質(zhì)量評價研究 教學(xué)研究 全面推進內(nèi)涵建設(shè)打造一流本科教學(xué) 西部院校勞動關(guān)系專業(yè)的發(fā)展：需求及規(guī)格 我國高校國際組織人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及建議 高校暑期國際課程建設(shè)研究與實踐——以上海財經(jīng)大學(xué)為例 基于項目驅(qū)動式分組教學(xué)的行動研究——以《教育研究方法》課為例 《西方經(jīng)濟學(xué)》課程混合教學(xué)模式的實施與改進 公安專業(yè)教育視域下的警務(wù)技能與警務(wù)戰(zhàn)術(shù)關(guān)系探析——以第二屆全國公安院校教學(xué)技能大賽為切入點 高校微信平臺的傳播與教育 培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才貴在實現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)自主 學(xué)術(shù)型碩士研究生科研體驗研究綜述 不同家庭背景的大學(xué)生社團參與的差異分析 吳玉章學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢項目工作初探 比較研究 高校學(xué)科的社會影響力評估：中國和英國的比較 歐洲高等教育質(zhì)量保障國際化：進程、現(xiàn)狀、前景 學(xué)生學(xué)習(xí)投入調(diào)查與本科教育質(zhì)量提升——美國NSSE項目的發(fā)展歷程及啟示 魏瑪時期德國大學(xué)生就業(yè)困境與政治認(rèn)同的變遷 世界一流大學(xué)本科生就業(yè)力培養(yǎng)的案例比較研究 世界一流大學(xué)的建設(shè)計劃的比較研究 國外一流大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革及其啟示——以哈佛大學(xué)為例 香港高等教育國際化十年研究熱點分析 臺灣地區(qū)大學(xué)多元入學(xué)制度實施及影響 臺灣東吳大學(xué)巨量資料人才培養(yǎng)的實踐與經(jīng)驗 《西北高教評論》稿約 《西北高教評論》稿件規(guī)范
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西北高教評論-第四卷 作者簡介

宋覺，1959年出生，陜西乾縣人。西北政法大學(xué)黨委書記、研究員。1978年工作，西北政法學(xué)院哲學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，西北大學(xué)科技哲學(xué)專業(yè)研究生班畢業(yè)。任中國高等教育學(xué)會高教管理委員會理事。出版《延安精神導(dǎo)論》等學(xué)術(shù)專著及參編教材10余部，發(fā)表“我國現(xiàn)代大學(xué)制度的價值取向與實現(xiàn)路徑”、“我國大學(xué)自治的理性訴求”等學(xué)術(shù)論文、研究報告、圖書評論40余篇；主持完成省社科基金科研項目、省軟科學(xué)研究項目、省委高教工委、省教育廳人文社科研究項目等10項。

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