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自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程

自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：2018-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 241頁
本類榜單：教材銷量榜
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自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程 版權(quán)信息

自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程 本書特色

在新形勢下，進(jìn)行職業(yè)教育課程體系的教學(xué)改革是職業(yè)教育生存和發(fā)展的*出路。改革現(xiàn)行的培養(yǎng)體系、課程模式、教學(xué)內(nèi)容、教材教法，培養(yǎng)造就技術(shù)素質(zhì)優(yōu)秀的勞動者，已成為高等職業(yè)學(xué)校教育改革的當(dāng)務(wù)之急。本選題是全國高職高專自動化教職委2010年確定，生產(chǎn)過程自動化（儀表自動化）專業(yè)，將原兩門課程（自動檢測技術(shù)與過程控制儀表）合并，所以教材采用新的編寫方式，以項目、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，增加實訓(xùn)操作課題。

自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程 內(nèi)容簡介

在新形勢下，進(jìn)行職業(yè)教育課程體系的教學(xué)改革是職業(yè)教育生存和發(fā)展的*出路。改革現(xiàn)行的培養(yǎng)體系、課程模式、教學(xué)內(nèi)容、教材教法，培養(yǎng)造就技術(shù)素質(zhì)優(yōu)秀的勞動者，已成為高等職業(yè)學(xué)校教育改革的當(dāng)務(wù)之急。本選題是全國高職高專自動化教職委2010年確定，生產(chǎn)過程自動化（儀表自動化）專業(yè)，將原兩門課程（自動檢測技術(shù)與過程控制儀表）合并，所以教材采用新的編寫方式，以項目、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，增加實訓(xùn)操作課題。

自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程 目錄

項目一 自動檢測與傳感器應(yīng)用
概述 自動化儀表發(fā)展概況與儀表分類
任務(wù)一 自動檢測儀表的基本概念
1.1.1 傳感器
1.1.2 自動檢測電路
1.1.3 工業(yè)控制裝置的基礎(chǔ)知識
1.1.4 自動檢測技術(shù)的基本概念
1.1.5 檢測誤差分析基礎(chǔ)
1.1.6 檢測技術(shù)及方法分析
任務(wù)二 溫度傳感器與儀表應(yīng)用
1.2.1 溫度測量的基本概念
1.2.2 溫度傳感器的分類與選型
1.2.3 溫度傳感器的選型原則
1.2.4 測溫傳感器典型應(yīng)用
1.2.5 溫度檢測傳感器及儀表實訓(xùn)
任務(wù)三 壓力檢測傳感器及儀表
1.3.1 壓力傳感器的分類與選型
1.3.2 差壓變送器
1.3.3 壓力傳感器典型應(yīng)用
1.3.4 壓力測量儀表選擇及安裝
1.3.5 壓力檢測傳感器及儀表實訓(xùn)
任務(wù)四 流量傳感與儀表應(yīng)用
1.4.1 流量檢測傳感器的分類
1.4.2 流量檢測傳感器的選型
1.4.3 流量傳感器的應(yīng)用
1.4.4 流量傳感器標(biāo)定裝置的使用
任務(wù)五 物位傳感器與儀表
1.5.1 物位計的主要類型
1.5.2 物位信號的檢測方法與檢測元件選擇
1.5.3 物位計典型應(yīng)用
1.5.4 液位檢測傳感器及儀表實訓(xùn)

項目二 調(diào)節(jié)控制儀表應(yīng)用
任務(wù)一 常規(guī)控制規(guī)律
2.1.1 基本控制規(guī)律
2.1.2 常規(guī)控制規(guī)律
2.1.3 實用PID控制規(guī)律的構(gòu)成
任務(wù)二 調(diào)節(jié)器控制規(guī)律的實現(xiàn)
2.2.1 DDZ型調(diào)節(jié)器PID控制規(guī)律的實現(xiàn)
2.2.2 數(shù)字式調(diào)節(jié)器控制規(guī)律的實現(xiàn)
2.2.3 常規(guī)調(diào)節(jié)器基本電路分析
2.2.4 DDZ型調(diào)節(jié)器與智能調(diào)節(jié)器實訓(xùn)
任務(wù)三 可編程序調(diào)節(jié)器
2.3.1 可編程序調(diào)節(jié)器簡介
2.3.2 程序控制規(guī)律的構(gòu)成
2.3.3 程序控制規(guī)律
2.3.4 可編程調(diào)節(jié)器的調(diào)校
任務(wù)四 先進(jìn)調(diào)節(jié)器淺析
2.4.1 增強(qiáng)型PID控制規(guī)律分析
2.4.2 虛擬調(diào)節(jié)儀表發(fā)展趨勢
2.4.3 先進(jìn)調(diào)節(jié)器的應(yīng)用

項目三 執(zhí)行器應(yīng)用
任務(wù)一 執(zhí)行器的構(gòu)成及工作原理
3.1.1 執(zhí)行器分類與比較
3.1.2 執(zhí)行器基本構(gòu)成及工作原理
任務(wù)二 氣動執(zhí)行器
3.2.1 氣動執(zhí)行器基本構(gòu)成
3.2.2 閥門定位器
3.2.3 氣動執(zhí)行器與閥門定位器實訓(xùn)
任務(wù)三 電動執(zhí)行器
3.3.1 電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)的特點
3.3.2 電動執(zhí)行器的構(gòu)成及原理
3.3.3 伺服放大器的原理、調(diào)校及安裝
3.3.4 ZKJ-7100型角行程電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)應(yīng)用
3.3.5 智能型直流無刷變頻電動執(zhí)行機(jī)構(gòu)應(yīng)用
任務(wù)四 調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)及調(diào)節(jié)閥
3.4.1 調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)
3.4.2 調(diào)節(jié)閥結(jié)構(gòu)及分類
3.4.3 調(diào)節(jié)閥的流量特性
3.4.4 調(diào)節(jié)型電動蝶閥應(yīng)用
附錄
參考資料
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自動檢測與控制儀表實訓(xùn)教程 作者簡介

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教研室主任。主編過十多冊高職高專教材（網(wǎng)上可查），都為各高職高專學(xué)校的教研主任及副教授級骨干教師，多為高級工程師、高級技師、高級考評員、國家優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

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