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柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)示校后示范期教育教學(xué)改革成果及論文匯編

柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)示校后示范期教育教學(xué)改革成果及論文匯編

出版社：北京理工大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-07-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 268頁(yè)
中 圖 價(jià):¥44.6(7.2折) 定價(jià)  ¥62.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)示校后示范期教育教學(xué)改革成果及論文匯編 版權(quán)信息

柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)示校后示范期教育教學(xué)改革成果及論文匯編 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是教師教改理論成果的集中展示, 在內(nèi)容上涵蓋了學(xué)校發(fā)展研究, 教學(xué)管理, 專業(yè)建設(shè), 教學(xué)改革, 教研課題, 德育教育, 心理健康教育, 教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等。共收43篇論文。

柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)示校后示范期教育教學(xué)改革成果及論文匯編 目錄

學(xué)校發(fā)展研究
關(guān)于職教管理干部培訓(xùn)的若干思考
學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略個(gè)案展演：柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略框架
中職師資隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新模式的探索和研究——以柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成果為例
教學(xué)管理
生態(tài)觀理論下職業(yè)院校課程管理的價(jià)值分析
談中職校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題與解決對(duì)策
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)工作室模式下項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)踐
試論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及其職業(yè)認(rèn)知
淺談中職英語(yǔ)課堂活動(dòng)的優(yōu)化策略
論中職項(xiàng)目教學(xué)法
專業(yè)建設(shè)
中等職業(yè)學(xué)校校企深度合作的實(shí)踐與思考
論以就業(yè)為導(dǎo)向的中職服裝專業(yè)課程體系改革
淺議中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革
廣西中職休閑體育專業(yè)學(xué)生語(yǔ)商的培養(yǎng)研究
如何進(jìn)行中職服裝實(shí)訓(xùn)基地流程設(shè)計(jì)
教學(xué)改革
談職業(yè)學(xué)校教育的信息化建設(shè)
基于工程機(jī)械運(yùn)用與維修專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與研究
以企業(yè)需求為導(dǎo)向的中職“汽車銷售實(shí)務(wù)”課程改革探析
曙光初現(xiàn)路漫漫——中學(xué)樂(lè)高機(jī)器人教學(xué)的實(shí)踐與探索
中高職銜接背景下對(duì)口單招中職語(yǔ)文教學(xué)模式探索
基于創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)模式的“軟文推廣”課堂教學(xué)實(shí)踐
微課在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
淺談中職學(xué)！捌囦N售實(shí)務(wù)”課程的教學(xué)改革
淺談職高數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)踐與探索
淺談中職航空英語(yǔ)教學(xué)
教研課題
柳州市職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展模式與對(duì)策研究
基于現(xiàn)代學(xué)徒制的職業(yè)院校“雙導(dǎo)師制”師資隊(duì)伍建設(shè)
淺析柳州龍舟習(xí)俗的保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)的價(jià)值
淺談擴(kuò)孔方法的改進(jìn)
中職校園電商微創(chuàng)業(yè)的探索與實(shí)踐
西部地區(qū)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展的實(shí)踐與探索——以柳州市為例
德育教育
淺議專業(yè)班主任團(tuán)隊(duì)管理工作模式構(gòu)建與實(shí)施
轉(zhuǎn)變觀念創(chuàng)新模式實(shí)現(xiàn)班級(jí)企業(yè)化管理
電腦智能機(jī)器人活動(dòng)——培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的新載體
在新時(shí)代背景下培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才——中等職業(yè)學(xué)校德育教育之我見(jiàn)
班級(jí)的管理其實(shí)不是一門(mén)“藝術(shù)”
讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂(lè)
請(qǐng)尊重每一位有夢(mèng)想的中職生
傳承文明禮儀教育在中職教育中勢(shì)在必行
心理健康教育
加強(qiáng)中職生心理輔導(dǎo)，提升耐挫能力
教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例
“定價(jià)策略的運(yùn)用”教學(xué)設(shè)計(jì)
“熱愛(ài)生活珍愛(ài)生命”教學(xué)設(shè)計(jì)
“一帶一路”共筑國(guó)家夢(mèng)——我的夢(mèng)
“地陪服務(wù)流程之國(guó)內(nèi)旅游團(tuán)抵達(dá)后的服務(wù)流程”教學(xué)案例
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暫無(wú)評(píng)論……
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