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園圃沁香:中華百年職教精粹

園圃沁香:中華百年職教精粹

出版社：上海科技教育出版社出版時間：2017-04-01
開本： 其他 頁數(shù)： 205
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園圃沁香:中華百年職教精粹 版權(quán)信息

  • ISBN：9787542867919
  • 條形碼：9787542867919 ; 978-7-5428-6791-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

園圃沁香:中華百年職教精粹 本書特色

廣告語： 黃炎培職教思想博大精深，為中華職業(yè)學(xué)校形成優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風奠定了深厚的思想基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)，指引著學(xué)校的辦學(xué)實踐和辦學(xué)方向，是學(xué)校歷久彌新的精神財富。 一百年櫛風沐雨，一百年砥礪前行，一百年弦歌不輟，一百年世紀華章。歷經(jīng)上海市百所中等職校重點建設(shè)工程、國家級重點創(chuàng)建、開放實訓(xùn)中心建設(shè)、國家職業(yè)技能鑒定站所掛牌、示范品牌專業(yè)建設(shè)等一系列改革與發(fā)展的中華職業(yè)學(xué)校，他們的辦學(xué)思想、治學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗已成為我國職業(yè)教育的理論瑰寶，閃耀著真理的光芒，值得所有職教的教職員工深入學(xué)習、研究、繼承和發(fā)揚。 黃炎培等職教先賢創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校是中國近現(xiàn)代教育史上**所以“職業(yè)”冠名并專門從事職業(yè)教育的學(xué)校。

園圃沁香:中華百年職教精粹 內(nèi)容簡介

致力于教學(xué)改革，凸顯 “手腦并用”“做學(xué)合一”的辦學(xué)特色，努力鑄就技能型人才，讓學(xué)生獲得一張文憑、多張技能證書，具有就業(yè)、升學(xué)、創(chuàng)業(yè)等多種出口。學(xué)校的在校學(xué)生在歷屆上海市和全國職業(yè)院校技能大賽中屢獲佳績，畢業(yè)生因技能過硬在職業(yè)市場上很好搶手，這些都值得好好總結(jié)。本書為中華職校歷任很好教師依據(jù)技能型教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)出的教育理念，在職業(yè)教育領(lǐng)域尚屬首創(chuàng)。

園圃沁香:中華百年職教精粹 目錄

黃炎培職教思想是中華職業(yè)學(xué)校的立校之本 （黃玉璟） ／ ３
傳承不守舊　創(chuàng)新不忘根
———黃炎培職教思想的內(nèi)涵及其在中華職校的實踐 （黃蕓） ／ ７
推進我國現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的策略思考 （薛計勇） ／ １３
職教嚆矢發(fā)先聲　滋蘭樹蕙育菁莪
———紀念中華職業(yè)學(xué)校百年華誕 （謝樸園） ／ ２２
以德誠于中　禮自形于外
———中華職業(yè)學(xué)校禮儀教育實踐探索 （王鵬） ／ ５１
中華職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)教育探索 （陸惠莉） ／ ５７
黃炎培職業(yè)教育思想與職校生習慣養(yǎng)成教育 （關(guān)敏） ／ ６４
中等職業(yè)學(xué)校班主任群體德育智慧實踐研究
———以中華職業(yè)學(xué)校班主任群體為例 （李頌） ／ ７０
論中等職校班級管理中的激勵教育 （高春發(fā)） ／ ７７
學(xué)習非暴力溝通理論，提高中職教師與學(xué)生的有效溝通
能力 （張懷霞）
／ ８２
聽見成長
———淺談共生型班集體建設(shè) （施曉燕） ／ ８９
２
職校生攻擊性行為矯正的個案研究 （沈定英） ／ ９６
全面提升烹飪開放實訓(xùn)中心運行績效的實踐與探索 （林晨旭） ／ １０５
企業(yè)實踐助力教師專業(yè)成長 （趙玲） ／ １１２
校本課程開發(fā)與實施的幾點思考 （俞俊） ／ １１７
學(xué)業(yè)水平考試下的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué) （高艷霞） ／ １２３
繪畫面　品文字　說情理
———中職語文課堂教學(xué)設(shè)計《*后的常春藤葉》 （奚小英） ／ １３０
淺談中職語文教學(xué)與專業(yè)相結(jié)合
———以《雨巷》教學(xué)為例 （康靜） ／ １３９
由“文體”而“問題” （金乾） ／ １４３
關(guān)注差異，讓教學(xué)設(shè)計更貼近學(xué)生
———以 Ｒｅｓｕｍｅ 一課的教學(xué)設(shè)計為例 （汪楙若） ／ １４７
淺談在非認知因素影響下的英語課堂的教學(xué)與評價策略
（彭天平） ／ １５５
淺談中職酒店服務(wù)類專業(yè)英語教學(xué)策略 （朱靜） ／ １６０
共享： 乘務(wù)英語課堂互動學(xué)習新境界 （王晶晶） ／ １６３
團隊合作，快樂閱讀
———“Ｔｈｅ Ｂｅｓｔ Ｗｏｒｋｅｒ”拼圖式閱讀教學(xué)案例分析 （陸神容） ／ １６７
鍛煉學(xué)生日語口語的關(guān)鍵問題 （魏瀛） ／ １７５
大數(shù)據(jù)時代下利用數(shù)字資源庫進行教師在線共享備課的
探究 （方斌 　 王昱斌 　 謝羽） ／ １７８
淺談信息技術(shù)與高星級飯店運營與管理專業(yè)課程的整合
運用 （徐耘） ／ １８９
任務(wù)驅(qū)動，變被動為主動
———讓教學(xué)更貼近企業(yè)崗位 （劉廣宏） ／ １９６
運用任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)方法進行教案設(shè)計初探 （徐瑞駿） ／ ２０１

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園圃沁香:中華百年職教精粹 節(jié)選

　　黃老提出，要“用教育方法，使人人依其個性，獲得生活的供給和樂趣；同時盡其對群之業(yè)務(wù)！庇痔岢觯骸坝*多的熱忱，包涵一切，*大的度量，容納一切，發(fā)揮大合作的精神做訓(xùn)練的方針使受吾教育的，精神方面和知能方面，完全適合于人群需要”！　∧壳埃殬I(yè)教育雖方興未艾，但辦學(xué)過程普遍存在重技能學(xué)習、輕道德培養(yǎng)的現(xiàn)象，長此以往，對個體發(fā)展、民族振興和國家富強都是不利的。學(xué)校認為，職業(yè)教育是國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)實用型勞動者的主要方式和手段，職業(yè)教育的發(fā)展必須回到“以人為本”的角度上來，著力培養(yǎng)有道德、有技能、有文化的勞動者，以提高全民族的職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，這才是民族之幸、國家之幸！　　

園圃沁香:中華百年職教精粹 作者簡介

中華職業(yè)學(xué)校，簡稱"中華職校"，系上海市中華職業(yè)教育社舉辦，由原中華人民共和國國務(wù)院副總理、民主革命先驅(qū)者著名的教育家黃炎培先生親手創(chuàng)辦，至今已有一百年歷史，在海內(nèi)外享有廣泛聲譽，在上海乃至全國聲名遠揚。

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