普通高等學(xué)校教師教育系列精品教材心理學(xué)(第2版)/魯忠義等 版權(quán)信息
- ISBN:9787030589200
- 條形碼:9787030589200 ; 978-7-03-058920-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
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普通高等學(xué)校教師教育系列精品教材心理學(xué)(第2版)/魯忠義等 內(nèi)容簡介
《心理學(xué)》(靠前版)自2009年出版以來,深受讀者歡迎,先后十三次印刷。《心理學(xué)》(第二版)仍然具有以下特色:改變學(xué)科本位的狀況,實現(xiàn)學(xué)生維度和學(xué)科維度的有機(jī)統(tǒng)一;改變以理論為主的狀況,實現(xiàn)由理論到方法的轉(zhuǎn)換;改變幾個不同心理學(xué)科知識拼湊的狀況,實現(xiàn)不同學(xué)科的融合;改變只以演繹式呈現(xiàn)教材內(nèi)容的狀況,實現(xiàn)教材內(nèi)容呈現(xiàn)方式的多樣化。
本書包含以下模塊:緒論、中小學(xué)生心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)心理、心理健康與教育、班級管理心理、教學(xué)心理和教師心理。這些內(nèi)容經(jīng)過不同的組合有機(jī)地融合在每一章中。本書還力求體現(xiàn)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,以及教師資格證的考試要求。
普通高等學(xué)校教師教育系列精品教材心理學(xué)(第2版)/魯忠義等 目錄
目 錄
**章 緒論 1
**節(jié) 心理學(xué)概述 1
第二節(jié) 心理學(xué)的發(fā)展 9
第三節(jié) 心理學(xué)的研究方法 12
本章概要 21
參考文獻(xiàn) 23
第二章 中小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教育(上) 25
**節(jié) 中小學(xué)生認(rèn)知的發(fā)展與教育概述 25
第二節(jié) 中小學(xué)生注意的發(fā)展與教育概述 28
第三節(jié) 中小學(xué)生感知覺的發(fā)展與教育概述 35
第四節(jié) 中小學(xué)生記憶的發(fā)展與教育概述 43
本章概要 50
參考文獻(xiàn) 51
第三章 中小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教育(下) 53
**節(jié) 中小學(xué)生思維的發(fā)展與教育概述 53
第二節(jié) 中小學(xué)生想象的發(fā)展與教育概述 64
第三節(jié) 中小學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展與教育 70
本章概要 77
參考文獻(xiàn) 79
第四章 中小學(xué)生情緒情感與教育 81
**節(jié) 情緒情感概述 81
第二節(jié) 情緒和情感的種類 85
第三節(jié) 情緒情感在教育教學(xué)中的應(yīng)用 90
本章概要 99
參考文獻(xiàn) 100
第五章 中小學(xué)生人格發(fā)展與教育 102
**節(jié) 人格概述 102
第二節(jié) 中小學(xué)生氣質(zhì)與教育概述 106
第三節(jié) 中小學(xué)生性格與培養(yǎng)概述 111
第四節(jié) 中小學(xué)生自我意識教育概述 118
本章概要 122
參考文獻(xiàn) 123
第六章 中小學(xué)生品德的形成與發(fā)展 124
**節(jié) 品德概述 125
第二節(jié) 品德發(fā)展理論 127
第三節(jié) 中小學(xué)生品德發(fā)展的特征與品德教育的方法 134
第四節(jié) 過錯行為與品德不良的矯正 138
本章概要 142
參考文獻(xiàn) 143
第七章 中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理 144
**節(jié) 學(xué)習(xí)概述 144
第二節(jié) 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論 147
第三節(jié) 學(xué)習(xí)遷移概述 154
第四節(jié) 學(xué)習(xí)策略 158
本章概要 163
參考文獻(xiàn) 164
第八章 中小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng) 165
**節(jié) 動機(jī)概述 165
第二節(jié) 學(xué)習(xí)動機(jī)理論 173
第三節(jié) 中小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng) 178
第四節(jié) 意志及其培養(yǎng) 181
本章概要 185
參考文獻(xiàn) 186
第九章 中小學(xué)生知識和技能的學(xué)習(xí)與教學(xué) 188
**節(jié) 知識的學(xué)習(xí)與教學(xué)概述 189
第二節(jié) 技能的獲得與培養(yǎng)概述 199
本章概要 209
參考文獻(xiàn) 210
第十章 中小學(xué)生心理健康與教育 212
**節(jié) 心理健康概述 212
第二節(jié) 中小學(xué)生心理健康的影響因素 219
第三節(jié) 中小學(xué)生心理健康教育的途徑與方法 223
第四節(jié) 中小學(xué)生常見心理問題分析 228
本章概要 230
參考文獻(xiàn) 231
第十一章 學(xué)校群體心理與管理 233
**節(jié) 學(xué)校群體心理概述 233
第二節(jié) 班級管理心理 238
第三節(jié) 班集體心理與建設(shè) 243
本章概要 250
參考文獻(xiàn) 251
第十二章 課堂管理 252
**節(jié) 課堂管理概述 252
第二節(jié) 課堂氣氛管理 255
第三節(jié) 課堂紀(jì)律管理 260
第四節(jié) 課堂學(xué)習(xí)中的師生沖突管理 267
本章概要 271
參考文獻(xiàn) 272
第十三章 教學(xué)心理 274
**節(jié) 教學(xué)心理概述 274
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述 276
第三節(jié) 教學(xué)策略 285
本章概要 290
參考文獻(xiàn) 291
第十四章 教師心理 292
**節(jié) 教師角色 292
第二節(jié) 教師心理健康 296
第三節(jié) 教師的專業(yè)發(fā)展 303
本章概要 307
參考文獻(xiàn) 309
**章 緒論 1
**節(jié) 心理學(xué)概述 1
第二節(jié) 心理學(xué)的發(fā)展 9
第三節(jié) 心理學(xué)的研究方法 12
本章概要 21
參考文獻(xiàn) 23
第二章 中小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教育(上) 25
**節(jié) 中小學(xué)生認(rèn)知的發(fā)展與教育概述 25
第二節(jié) 中小學(xué)生注意的發(fā)展與教育概述 28
第三節(jié) 中小學(xué)生感知覺的發(fā)展與教育概述 35
第四節(jié) 中小學(xué)生記憶的發(fā)展與教育概述 43
本章概要 50
參考文獻(xiàn) 51
第三章 中小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教育(下) 53
**節(jié) 中小學(xué)生思維的發(fā)展與教育概述 53
第二節(jié) 中小學(xué)生想象的發(fā)展與教育概述 64
第三節(jié) 中小學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展與教育 70
本章概要 77
參考文獻(xiàn) 79
第四章 中小學(xué)生情緒情感與教育 81
**節(jié) 情緒情感概述 81
第二節(jié) 情緒和情感的種類 85
第三節(jié) 情緒情感在教育教學(xué)中的應(yīng)用 90
本章概要 99
參考文獻(xiàn) 100
第五章 中小學(xué)生人格發(fā)展與教育 102
**節(jié) 人格概述 102
第二節(jié) 中小學(xué)生氣質(zhì)與教育概述 106
第三節(jié) 中小學(xué)生性格與培養(yǎng)概述 111
第四節(jié) 中小學(xué)生自我意識教育概述 118
本章概要 122
參考文獻(xiàn) 123
第六章 中小學(xué)生品德的形成與發(fā)展 124
**節(jié) 品德概述 125
第二節(jié) 品德發(fā)展理論 127
第三節(jié) 中小學(xué)生品德發(fā)展的特征與品德教育的方法 134
第四節(jié) 過錯行為與品德不良的矯正 138
本章概要 142
參考文獻(xiàn) 143
第七章 中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理 144
**節(jié) 學(xué)習(xí)概述 144
第二節(jié) 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論 147
第三節(jié) 學(xué)習(xí)遷移概述 154
第四節(jié) 學(xué)習(xí)策略 158
本章概要 163
參考文獻(xiàn) 164
第八章 中小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng) 165
**節(jié) 動機(jī)概述 165
第二節(jié) 學(xué)習(xí)動機(jī)理論 173
第三節(jié) 中小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng) 178
第四節(jié) 意志及其培養(yǎng) 181
本章概要 185
參考文獻(xiàn) 186
第九章 中小學(xué)生知識和技能的學(xué)習(xí)與教學(xué) 188
**節(jié) 知識的學(xué)習(xí)與教學(xué)概述 189
第二節(jié) 技能的獲得與培養(yǎng)概述 199
本章概要 209
參考文獻(xiàn) 210
第十章 中小學(xué)生心理健康與教育 212
**節(jié) 心理健康概述 212
第二節(jié) 中小學(xué)生心理健康的影響因素 219
第三節(jié) 中小學(xué)生心理健康教育的途徑與方法 223
第四節(jié) 中小學(xué)生常見心理問題分析 228
本章概要 230
參考文獻(xiàn) 231
第十一章 學(xué)校群體心理與管理 233
**節(jié) 學(xué)校群體心理概述 233
第二節(jié) 班級管理心理 238
第三節(jié) 班集體心理與建設(shè) 243
本章概要 250
參考文獻(xiàn) 251
第十二章 課堂管理 252
**節(jié) 課堂管理概述 252
第二節(jié) 課堂氣氛管理 255
第三節(jié) 課堂紀(jì)律管理 260
第四節(jié) 課堂學(xué)習(xí)中的師生沖突管理 267
本章概要 271
參考文獻(xiàn) 272
第十三章 教學(xué)心理 274
**節(jié) 教學(xué)心理概述 274
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述 276
第三節(jié) 教學(xué)策略 285
本章概要 290
參考文獻(xiàn) 291
第十四章 教師心理 292
**節(jié) 教師角色 292
第二節(jié) 教師心理健康 296
第三節(jié) 教師的專業(yè)發(fā)展 303
本章概要 307
參考文獻(xiàn) 309
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