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烏鴉太郎 版權(quán)信息
- ISBN:9787559808080
- 條形碼:9787559808080 ; 978-7-5598-0808-0
- 裝幀:157g啞粉紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
烏鴉太郎 本書特色
《烏鴉太郎》是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國推出的作品之一。小不點來自大山深處,每天上學(xué)、放學(xué)都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。他非常自卑,非常膽小,沒有朋友,學(xué)習(xí)成績也不好。但小不點也有自己的世界:細(xì)心觀察每個事物、仔細(xì)聆聽大自然的聲音、欣賞窗外四季的變化。無論下雨還是刮風(fēng),他都堅持來上學(xué)。一年級到五年級,他都在被忽略中度過。六年級時,新來的磯邊老師發(fā)現(xiàn)了小不點的很多優(yōu)點,并時常與他傾心交談。畢業(yè)前的才藝秀舞臺上,小不點為大家展示了自己的特長——模仿烏鴉叫,惟妙惟肖的表演讓同學(xué)們大為感動。從此,大家都叫小不點“烏鴉太郎”,而烏鴉太郎也變得自信和快樂起來。每個人身上都會有優(yōu)點,只要用心、堅持、刻苦,就一定有所收獲;每個人都有閃光點,但需要我們彼此了解才能發(fā)現(xiàn)。愿我們都能學(xué)會傾聽和欣賞,成為照亮彼此生命的那一道光。
烏鴉太郎 內(nèi)容簡介
編輯推薦:作者為回應(yīng)女兒對他童年生活的好奇,創(chuàng)作的第三本圖畫書,榮獲1956年凱迪克大獎銀牌獎。作者致敬小學(xué)老師之作:謝謝您的幫助,讓我被大家看見。每個孩子都有閃光點,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞,尤其是沉默寡言的孩子,更渴望我們的傾聽和鼓勵。獻給每個默默成長的孩子:即使不被人欣賞,也可以努力做好自己,擁有自己的小小天地。教育工作者必讀:愛才是*好的老師!永遠(yuǎn)不要低估我們的態(tài)度對于孩子人生的影響!一位小豆豆式的小男孩與一位小林校長式的老師的心靈邂逅。在向西方介紹充滿人文情懷的日本學(xué)校這件事上,八島太郎比黑柳徹子(《窗邊的小豆豆》)早了整整25年。
烏鴉太郎 作者簡介
著繪者:八島太郎(TaroYashima) 日本知名圖畫書作家。中學(xué)畢業(yè)后進入東京美術(shù)學(xué)校專攻繪畫,但因為抵制軍事訓(xùn)練受到退學(xué)處分,后又因反對軍國主義多次入獄。1939年,他流亡美國,創(chuàng)作了許多反對戰(zhàn)爭、呼吁和平的藝術(shù)作品。20世紀(jì)50年代,八島太郎為了回應(yīng)女兒對他童年生活的好奇,開始創(chuàng)作圖畫書,并多次獲得美國凱迪克大獎。獲獎作品有《烏鴉太郎》(1956年)、《雨傘》(1959年)和《海邊的故事》(1967年)等。其中《烏鴉太郎》是作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷改編,充滿濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,滿載著他對家鄉(xiāng)日本的思念之情。
譯者:柳漾 著繪者:八島太郎(TaroYashima)日本知名圖畫書作家。中學(xué)畢業(yè)后進入東京美術(shù)學(xué)校專攻繪畫,但因為抵制軍事訓(xùn)練受到退學(xué)處分,后又因反對軍國主義多次入獄。1939年,他流亡美國,創(chuàng)作了許多反對戰(zhàn)爭、呼吁和平的藝術(shù)作品。20世紀(jì)50年代,八島太郎為了回應(yīng)女兒對他童年生活的好奇,開始創(chuàng)作圖畫書,并多次獲得美國凱迪克大獎。獲獎作品有《烏鴉太郎》(1956年)、《雨傘》(1959年)和《海邊的故事》(1967年)等。其中《烏鴉太郎》是作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷改編,充滿濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味,滿載著他對家鄉(xiāng)日本的思念之情。
譯者:柳漾兒童文學(xué)工作者,魔法象童書館創(chuàng)始人。曾翻譯兒童小說《蝴蝶獅》,圖畫書《愛打嗝的斑馬》《不會唱歌的小鳥》《北極星》《兩個怪物》《藍色的天空》《動物園》《我要買“什么都沒有”》《小羊睡不著》《今天我們沒有安排》《千變?nèi)f化的手》《爸爸的頭不見了!》《大世界,小世界》《千千萬萬個圣誕老人》等100余本。同時,作為書評人,熱衷于為自己喜愛的作品推介,已在《中國圖書商報》《新京報》《南方都市報》《中華讀書報》等報刊發(fā)表了200余篇童書評論,曾在《母子健康》開設(shè)“悅讀大師”專欄,曾在《我和寶貝》開設(shè)“繪本背后的故事”專欄等。
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