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文學課:如何輕松理解偉大作品

文學課:如何輕松理解偉大作品

出版社:北京聯(lián)合出版公司出版時間:2018-10-01
開本: 大32開 頁數(shù): 199頁
本類榜單:少兒銷量榜
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文學課:如何輕松理解偉大作品 版權(quán)信息

  • ISBN:9787559623379
  • 條形碼:9787559623379 ; 978-7-5596-2337-9
  • 裝幀:簡裝本
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

文學課:如何輕松理解偉大作品 本書特色

紐約時報暢銷書作家、密歇根大學文學教授托馬斯·福斯特,專為青少年與文學愛好者寫作的實用閱讀指南。 從荷馬史詩到哈利·波特,從閱讀方法到寫作實踐,輕松理解經(jīng)典與流行文學的偉大之處。 編輯推薦◎ 哈利·波特和俄狄浦斯有什么共同點?為什么名著主人公總得肺結(jié)核?如何讀懂莎士比亞的十四行詩、《荷馬史詩》與《星球大戰(zhàn)》?涵蓋小說、詩歌、戲劇、散文等多種文體,講解包括反諷、象征、隱喻在內(nèi)的各種文學手法,讓青少年讀者輕松理解文學更深層次的意義。 ◎ 密歇根大學文學教授、紐約時報暢銷書作家托馬斯·福斯特專為青少年寫作的閱讀指南。 ◎ 19堂主題文學閱讀課,更有學以致用的閱讀實踐課程和給青少年的閱讀清單,搞定閱讀理解與寫作的同時拓展課外閱讀。 媒體推薦孩子不會在這本書里看到研究文學的論述,但是會發(fā)現(xiàn)非常有用的文學指南!讓孩子能一邊閱讀一邊思考,啟發(fā)他們更廣泛地閱讀。 ——圖書館周刊這本輕薄短小的文學指南提供了孩子一扇正確的窗口,能接受文學微風的洗禮——而且絕對不會把他們吹跑。 ——書單雜志許多讀者都希望,他們可以有一位像福斯特一樣令人愉快的高中文學老師。 ——科克斯書評福斯特是一個詼諧、狡猾、挑釁、具有洞察力的文學評論家。 ——出版商周刊名人推薦小時候我常跟爸爸去采蘑菇。我總是看不到蘑菇,可他會說 “那里有朵黃色的松菇”或“那邊有幾朵黑色的尖頂菇”。文學教授做的事與此相似:在遍地都是蘑菇而你看不到的時候,提醒你一下。 ——托馬斯·福斯特 我從來不知道,竟有一本書可以如此生動地傳達師事于一位了不起的文學教授,會是怎樣的感覺。在這本平易近人卻又富有深刻動見的作品中,福斯特打破了長久以來隔絕于學術和一般讀者之間的藩籬。 ——美國作家《莎士比亞與猶太人》作者詹姆斯·夏皮羅 福斯特借由他杰出的學術成就,為一般讀者下了劑量剛好的閱讀內(nèi)容……福斯特教授用他明晰的雙眼,靈敏的雙耳,透過深入淺出的文字,讓文學藝術生動起來…… ——美國作家《殯葬人手記》作者托馬斯·林奇 讀者評論看完前言與**堂課,心里便開始埋怨小學初中高中的語文老師再加上大學沒有的語文課,我們讀書時學語文課都學了什么。≈欢酶鶕(jù)套用的思維方式閱讀文章,劃重要語句和形容詞,但是回答文章中心要點卻怎么也答不準;按照高考作文模式寫作,畢業(yè)后連個讀后感都寫得歪歪扭扭的,連看本小說都只知道他的情節(jié)與主人公喜怒哀樂,讀完一本書之后仍有疑惑,為什么?因為我看不懂。在看完這本書的前言與**課之后,我能開始漸漸發(fā)現(xiàn)文學的樂趣了。 ——豆瓣讀者評論這本書是絕佳的補充教材。我指定了其中幾個章節(jié)作為大學文學選修課指定閱讀材料。學生們都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)學生讀過這本書后,變成了比較懂得批判,也懂得如何詮釋的讀者。 ——goodreads讀者評論

文學課:如何輕松理解偉大作品 內(nèi)容簡介

密歇根大學文學教授、紐約時報暢銷書作家托馬斯·福斯特專為青少年寫作的閱讀指南。內(nèi)容涵蓋小說、電影、戲劇、詩歌等各類經(jīng)典文學作品的閱讀指南,用輕松幽默的描述與對話,向孩子們解釋作家是如何使用象征、隱喻、特征、設定、策劃以及其他技巧進行創(chuàng)作。哈利·波特和俄狄浦斯有什么共同點?為什么名著主人公總得肺結(jié)核?如何讀懂莎士比亞的十四行詩、《荷馬史詩》與《星球大戰(zhàn)》?從閱讀方法到創(chuàng)作實踐,真正理解偉大作品更深層次的意義,愛上文學閱讀與寫作。

文學課:如何輕松理解偉大作品 目錄

引言他是怎么做到的 **章 每一次旅行都是一次探險 第二章 很高興和你一起用餐 :圣餐儀式的故事 第三章 很高興吃你 :吸血鬼的故事 第四章 如果是方形的,一定是十四行詩 第五章 在哪兒見過他 第六章 不明白?那也許是來自莎士比亞 第七章 不明白?也可能是來自《圣經(jīng)》. 第八章 奇幻森林歷險記 第九章 希臘羅馬神話 第十章 也關風雨也關情 第十一章 那是一個象征嗎 第十二章一切都是政治 第十三章地理環(huán)境至關重要 插曲同一個故事 第十四章偉大的“烙印” 第十五章失明自有失明的道理 第十六章那絕不僅僅是心臟病,也絕不僅僅是疾病 第十七章不要用眼睛去讀 第十八章作者是嚴肅的,還是諷刺呢 第十九章測試案例 跋 閱讀書目 中文引進版參考 致謝
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文學課:如何輕松理解偉大作品 作者簡介

托馬斯·福斯特(Thomas Foster),美國密歇根大學教授,專長20世紀英國、愛爾蘭及美國文學,教授經(jīng)典文學和當代文學課程以及創(chuàng)意寫作,他的文學課在美國非常受歡迎。著有多部學術研究著作,包括暢銷文學閱讀指南《如何閱讀一本文學書》和《如何閱讀一本小說》。 張積模,荷蘭特溫特大學國際管理博士,從事口筆譯研究,出版專著、編著、譯著數(shù)十部。 江美娜,荷蘭特溫特大學教育碩士。研究領域廣泛,參與國家級、省級科研課題多項,尤其擅長英漢翻譯和兒童英語教學,迄今為止,已有數(shù)十部翻譯作品問世,參與《實用英漢口譯教程》《實用英漢旅游口譯》《英美報刊選讀》等教材的編寫。

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